Strawberry Fields Keeping the Spirit of John Lennon Alive

Strawberry Fields Keeping the Spirit of John Lennon Alive

8.7

剧情简介

《Strawberry Fields Keeping the Spirit of John Lennon Alive》,纪录作品,美国出品,2009年上映。

观影心得

读完此剧,感触良多。对人物有一些拙见: 1、李斯,出身庶民,有着来自阶级的原罪,为人过于贪婪而不知限度,一切以功利主义为目标,最终身败名裂,为后人所叹。 2、赵高,本是士族出身,却没有团结好九卿群体,只能凭借自己郎中令的身份管理内廷,有大奸大诈却无大智大略。导致外廷与军权与之对立,促成自己的覆灭也只不过是因果问题。 3、项羽,无谋略,无明确目标,凡事以所谓的“义”行事,却时常意气用事,首鼠两端,在战略问题上模糊不清,只能作为一员猛将。 4、刘邦,与项羽相反,隐忍,目的性强,懂得在战争中学习战争,在乱世中寻求当世之道,善于克服和克制自己的需求与欲望。 历史没有真相,也无需去寻求所谓的还原,只需要发现其中的道理,这可能就是我们读史的道理。 (PS:每个集数编剧都要扯一些感慨,殇咏,很无聊,有些矫揉做作 ,导致内容脱节,所以给予四星)

涨了很多知识 知道了一些传染病,天花。霍乱。梅毒。艾滋病。鼠疫。流感等等,以及这些事情是如何改变人类的发展进程

“美国的空气更甜”?美国更“自由、民主、人权”?看完这部剧之后相信大多数人会有更清醒的认识。

看了这部剧推荐得那么好,大致看来有点小失望。我的孩子现在刚好两岁一个月,真的如文中所说很温顺,乖巧,懂事,但到两岁半后的反应我却是拭目以待。 文中写了两岁与两岁半孩子之间的行为差异和不同的性格,我是可以去借鉴的,但是后面那些来信案例解答,我却不敢认同,因为我也看过几本中国的育儿书和蒙台梭利教育里面的育儿理念是爱和自由,看了那些案例让我不由得在想是外国的小孩都这么调皮吗?还是因为父母管制太多让孩子没有顺利度过各种敏感期而产生了那么多问题吗?如果这些信落到尹建莉老师手上她肯定是会批评家长的。 而这部剧里的回复不是认可孩子,接纳孩子,而是让家长换方式,要么请保姆要么送幼儿园,我觉得就这一点,它不是一本适合我的育儿书。

陆鸢,沈不言,溯洄从之,道阻且长。你们做自己就好,勇敢往前走,追求想追求的,爱自己所爱的,神鬼会为你们让路,所得所爱遗憾却终究不悔。

期望值与观看后有所差距,有些说法持保留意见,但并不妨碍一位开悟之人所提出的大部分观点。 关于营养膳食方面,向来都是百家争鸣,本剧中也有不一样的观念,不一定适合所有人。遵循基础的理论就好,食物造就我们,它们精良,你就精良。尽可能吃天然干净的食物,保证营养素,矿物质,各类微量元素的均衡。(细嚼慢咽再次被提醒到) 无论何时何地何境,仍然要做一个感恩、友善、正向的人,即使生病,即使低谷,也要将身心的痛苦当作生命转变最大的机会。

精神世界中所能达到的可能极限并没有我们所想象的那样狭窄。决定其边界的,是我们的弱点、罪恶和偏见。低微的灵魂绝不会相信伟大的人物,卑劣的奴隶对自由这个词只会报以轻蔑的嗤笑。