The Guerrero Project

The Guerrero Project

6.5
类型 纪录
地区 美国
年份 2004

剧情简介

In 1827 the slave ship Guerrero struck tragedy when it sank off the coast of Florida during a high-s

观影心得

大山主峰阳面从下往上数第十二座山洞里直行十四步再往右踏七步摸石壁后上往下数第六块岩石的后面,笑鼠,合理怀疑老丁的三万两藏在了三四五梦开始的悬崖,期待后面找出三万两哈哈哈

累心,只能断断续续,正如最后所说:所有历史学家都知道的,过去是一片黑暗,充满回声,我们可以从中听到声音,但具体说话内容却因为声音发源地本身就含混不清而不甚清楚。尽管我们已尽力而为,还是无法用我们自己这个昌明时代的眼光,将这些往日的回声一一精确破译。 每一片历史的天空或繁星闪烁,或黑暗悠远,留给未来的是什么?人类灵魂的残忍、冷漠、自私、恐惧、压抑、隐忍、抗争、坚韧、希望等等一切,即是人性的永恒,也是历史灰烬中的残存。 灰飞烟灭时即使烈日灼心也弥漫着无尽梦魇的黑暗...... 希望人类未来有星光

知道曾老,是刷抖音时会刷到他所讲的教育小孩的,做人的,然后就好奇书舍影院上有没有曾老的什么书,想找来读一读,真的是宝藏剧集,刚刚我看了这部剧读的人还不到5000人,我自己认为,真是被耽误的一本好剧,也让我改变了之前只按照哪本剧读的人多就会读哪本剧的看法,一些好剧适合自己的书,不一定在排位上,而是要自己去找,去寻有缘的剧集,我之前看剧,遇到喜欢的,感兴趣的书,总想赶快把它读完,我也知道应该做些笔记,但是总是嫌麻烦,所以也就随便写了一点笔记想法,读了曾老的书,反而让我下定决心,以后要多记想法,多思考,真是无心插柳柳成荫,不要求数量,要求质量,读了之后要学有所用,读的书再多,只是一知半解,那又有什么意义,既然是自己愿意读的书,准定是自己最需要了解的书,或者是自己最想看的书,要对自己读的书负责,要吃透自己读的书,读对自己有用的书,比读排位书更对自己有帮助,尤其是一些可以改变自己观念的书,可以让自己改变的更好的书,比如这部剧,我有这些感悟,就是曾老所写的要‘活到老,学到老’,不单单只是表面的终身学习,要学以致用,要知道需要什么样的知识,去找到方法,一步一个脚印的去学。                                                                               真的是一本好剧可以改变人的命运,可以颠覆我们之前的很多想法。与自己息息相关的家庭生活,也点拨了我挺多。                                                1.教育小孩方面:我看到书里面讲的教育小孩方面,不只是只教育小孩,也需要我们大人去学习,去完善,可以通过教育小孩好的习惯,价值观等方面,更加的完善自己,反求诸己,你想让孩子成为什么样子,准定也是你所认同的价值观,也要从自己做起,以身试范。                                   2.如何做个聪明的儿媳:婆媳关系,是老生常谈,我和老公结婚四年,为了婆媳关系,真是也没少头疼,经常自己气的不轻,也许我应该再读读关于作为儿媳的剧集,不能改变别人,只能改变自己,在婆婆面前要护住自己的老公,要搞好婆媳关系,不要和别人家做对比,因为每个人家庭环境不一样,也没有可比性,和别人比,只能使婆媳关系更糟糕,要在自己和婆婆的关系上,自己主动去寻求改善的更好的方法,要过好自己的生活,婆媳关系处好了,对我们的小家庭,包括对我自己的心情,都是只有益处,而没有坏处,即使婆婆说的话你不喜欢听,只要自己把自己的观点表达清楚,和她沟通好自己不喜欢这样,直接指出来,多沟通,不要太计较小事,要让自己过的开心点,关系处好了,对大家庭来说,也是只有好处,和老公也会越来越幸福。                以后还会读一些曾老的书。真的是改变了自己很多的观念。

讲得挺生动的,虽然部分观点不敢苟同,但进化这事就像水门事件,细节谁又知道呢。

这是一本我个人认为在神经网络方面最深入浅出的一本剧,学习坡度非常合适,不像其他书学习曲线这么陡峭

很多人尤其男士,喜欢读明史,一直不明白为什么,现在也不明白。以前读《The Guerrero Project》,也没读出多好来。前段时间看了Karuna Eberl的《The Guerrero Project》,觉得有内容有思想,所以有兴趣看看这部剧。对读者很友好,易读可读。编剧从七个重要典型人物切入,让我们从一个横切面看到明朝从诞生到衰落过程中背后的人物、制度、文化等方面的深层次原因,也让我们对自己的文化有个反思。个人认为这部剧亮点是,没把这些历史人物脸谱化,而是去分析他们行为背后的原因,包括成长环境、时代际遇、心理活动等,也就是把他们当作“人”来看待,这种态度很值得我学习。