I Love It Too

I Love It Too

6.5
类型 其他
地区 美国
年份 2005

剧情简介

《I Love It Too》,其他作品,美国出品,2005年上映。

观影心得

安妮像彩虹一样有很多不同的色彩,每一种色彩出现都是最美丽的。 安妮是一个11岁的孤儿,一头红发,满脸雀斑,整天耽于幻想,不断闯些小祸。绿山墙的马修和马瑞拉阴差阳错的收养了她。 安妮天性活泼乐观,想象力极为丰富,安妮善良直率,安妮聪明勤奋,凭自己的努力考上大学,但为了照顾和陪伴马瑞拉,安妮留在了绿山墙,放弃了学业。 在安妮身上,最令人喜爱的是那种富有灵气的生命活力。她的生命活力如此健康蓬勃,到处绽开爱和梦想的花朵,几乎到了奢侈的地步。 安妮拥有两种及其宝贵的财富,一是对生活的惊奇感。二是充满乐观精神的想象力。对她来说,每一天都有新的盼望,新的惊喜。她不怕盼望落空,因为她已经从盼望中享受了一半的喜悦。她生活在用想象力创造的美丽世界中,看见五月花,她觉得自己身在天堂,看见了去年枯萎的花朵的灵魂。 我们不但喜爱安妮,而且被她深深感动,因为她那样善良。不过,她的善良不是来自某种道德命令,而是源自天性的纯净。她的生命是一条虽然激荡却依然澄澈的溪流,仿佛直接从源头涌出,既积蓄了很大的能量,又尚未受到任何污染。安妮的善良实际上是一种感恩,是因为拥有生命、享受生命而产生的对生命的感激之情。怀着这种感激之情,她善待一切帮助过她乃至伤害过她的人,也善待大自然中的一草一木。和怜悯、仁慈、修养相比,这种善良是一种更为本真的善良,而且也是更加令自己和别人愉快的。 想到还要给许多事情找出答案,我就激动,难道不是吗?这让我感到活着真好——这是一个多么有趣的世界。如果我们已经知道了所有问题的答案,那世界就失去了一半的乐趣,不是吗 她勇敢地直视着自己的责任,同时发现责任还是一个好伙伴——每当我们坦然面对它的时候,总是会发现它是我们的朋友。 当我们所爱的人再也无法和我们共同分享快乐时,我们却还能对某些事情产生愉快的情绪,这让我们感到内疚,而当我们发现自己重新对生活产生兴趣时,又会觉得这似乎不忠于我们的悲哀。” 在这个世界上,我们获取任何东西都是要付出代价的;尽管远大的抱负值得拥有,但它们却不是轻易可以达成的,需要付出辛勤的劳动,进行自我克制,并经受焦虑不安和灰心丧气的种种考验。 我已经尽了全力,而且我开始懂得‘奋斗的快乐’这句话中的意思。除了努力、获得胜利,最大的益事便是努力而遭遇失败了。 有时候我觉得那些考试意味着一切,但是当我看着那些栗子树上绽出的大嫩芽和街道尽头弥漫着的蓝色雾气时,我又觉得它们好像并没那么重要了。 交一些男性朋友或许也可以完善一个人对于友谊的看法,为判断和比较建立起更加开明的立场。 当你刚实现了一个目标,却发现另一个在更高的地方熠熠发光。这让生活充满了乐趣。” 去思考,然后将想出的美好念头像珍宝一样埋在心里,这样做要好很多。 那些你孩提时曾特别向往的东西,等你真正得到时,似乎已经不那么美好了。 她就是所有的“精灵、激情与朝气”,人生的所有欢乐与痛苦于她而言,要比于别人强烈得多至两倍。 期望也可以得到一半的快乐。你也许得不到那个东西;但是什么也阻止不了你期望它们时所产生的快乐。林德太太说:‘一生无求的人是幸福的,因为他们不会失望。’可我觉得一生无求比失望更糟糕。 我不能让戴安娜留下来,她善良温柔——但这不是她的痛苦,她是个局外人,她无法走进我的心给我帮助。这是我们的痛苦——你的和我的。

我们很容易发现自己的长相 在变。但 你有没有发现 我们的手相 也在变? 🔮相由心生,境随心转。 💡世间 最大的魔法 是:每个人的心法。

本剧通俗易懂的讲解了人们记忆过程、原理以及如何提高记忆的效率,不少观点给人带来新的想法,总之还不错。 1、脑科学对记忆描述如下: 记忆是将神经回路的动力学(dynamics)现象转化为一定规则,在突触重叠的空间中,根据读取的外部时空信息,形成一种内部信息表达的过程。 记忆的“真相”就是“新神经回路的形成”。 每一个神经元都通过“神经纤维”分别与其他一万个神经元相连,这种由神经元之间相互连接构成的系统就是“神经回路” 比方:我们可以把上述关系想象成如下情况,即众多住宅(神经元)通过密集的道路(神经纤维)相连,形成了城市(神经回路)。 2、短时记忆和长时记忆的关系 大家的脑中也存在类似的情况。无论是从长期记忆里调取信息,还是向长期记忆里保存信息,都需要一个临时储存信息的场所,这就是短期记忆。通常来说,要想让记忆长期保存在人脑中,都要先通过短期记忆这一关。 因此想要形成长期记忆,必须好好的利用短期记忆。 3、认识海马体 保存长期记忆的部位叫作“大脑皮质”,它相当于人脑的“硬盘”,可以保存我们已经记住的知识。 对于平时接触的信息,脑会根据信息的价值,将其分成“必要信息”和“非必要信息”,脑如同法官一般,会对信息下达“价值判决” 具体判定信息是否必要的“关卡检查员”又是谁呢?它就是人脑中的海马体,其判断标准是对于生存是否必要。 通常来说,这样的审查最短也需要一个月,而且审查标准非常严格,除了极个别的情况以外,一般不会一次性通过。 人本身也是动物,有着生存的本能。对于动物来说,所谓“学习”就是指牢记在险境中获得的经验以避免再次遇到同样的危险,进而越来越适应周围环境的过程 想要让信息通过并被判定位必要信息进入大脑皮质形成长期记忆? 欺骗海马体,要想让海马体将信息判定为必要信息,我们要尽可能地倾注全部的热情和诚意,持续不断地将信息传送过去,也即反复练习,站在海马体的角度,更重要的是得出这种判断:“这个信息竟然会被如此频繁地调用,看来必须要记住它才行。”。 那些我们觉得自己已经完全忘记的信息,其实都完整地保存在无意识的世界里,只不过它们属于潜在的痕迹,所以才无法被我们想起来。当我们反复记忆时,这些潜在痕迹就会悄无声息地帮助我们记住知识,从而提高考试成绩。 因为人脑的设计机制,本来就是为了能够尽快忘记大量信息。无论我们喜不喜欢、愿不愿意,人脑都会慢慢忘记曾经获得的信息。其实,我们应该感谢人脑具有这种“不重要就不保留”的谨慎设计。 复习时需要注意的第三点,是人脑更重视输出而不是输入。 实际上,海马体神经元具有很多有趣的性质,其中最具代表性的就是 LTP,这种现象名为长时程增强作用(long-term potentiation),即收到一定的刺激会加强神经元的联接。 想减少为产生 LTP 而重复刺激海马体神经元的次数,第一个秘诀就是只有在某种特殊的脑电波出现时才刺激海马体。即θ波,它是“好奇心”的象征。当我们第一次见到某种事物,或者第一次踏入某个地方时,脑中就会自然而然地产生θ波。 还有一种能十分有效地引发 LTP 的方法,那就是激活人脑中名为“杏仁核”的神经元聚集组织。如果说海马体是记忆的工厂,那么杏仁核就是情绪的工厂,激活杏仁核也容易引发神经元的 LTP。换言之,人在情绪高涨时会更容易记忆,而回忆的本质就是被激活的杏仁核引发了神经元的 LTP。 4、智力三要素 IQ 测试创始人之一的阿尔弗雷德·比奈认为,智力的三大核心要素是“逻辑能力”(数学)、“语言能力”(语文)和“热情”,然而人们却往往会将最后的“热情”抛之脑后。 5、记忆曲线 写完知识四小时后会忘掉一半! 6

不错,情节紧凑,吸引人看下去,不像有些剧集看着看着就索然无味……