El Lobo Loco, a famous Mexican wrestler, comes to America after his career ends in Mexico, and he be
笑，整个爆笑，笑中有泪，我中意这个题材啊，日常来100集
要不是那谁成为社会新闻我肯定找不到这部剧，感谢……？ 案子创作得很精彩，五星鼓励
最近關於時間這個話題，自己也思考了很多，每個人有每個人的方法，但是你要選擇的，是適合你自己的方法，只要每天時間沒有浪費，都用來做自己該做的和喜歡做的就好，畢竟我們不是柳比耶夫，我非常佩服他的自律性，一般人真的很難做到，奇特的一生這本書一定要看，希望能對自己有一些幫助和啟發，秋葉大叔這本書，我比較喜歡前篇，中間大多都沒有看，很慚愧，專業數據太多，看不懂，迷迷糊糊的，所以就沒有看，也許是緣份沒到吧，但是關於讀書筆記這方面很有幫助，有點想法就要記錄下來，不要怕寫的不好，不對，只有寫出來，才能鍛鍊自己，一些書裡面的精華部分，和精彩的句子，一定要在摘抄下來，加深印象，也要懂得溫故知新，從讀書以來，也做了很多筆記和想法，但是通常都是做了就不管了，也不會在看，這點要注意，以後要經常溫習才好，善於利用碎片時間，這點我已經有開始意識到了，讀書越多，就覺得自己越無知，所以儘可能的多讀書，讀好書，慢慢積累，想寫出來點什麼，沒有閱讀量肯定是不行的，給自己訂個目標，今年讀100本書，這個目標一定能完成，因為我有100天讀38本書的紀錄，一點一滴的進步吧，沒有捷徑，沒有速成，找到合適自己的方法，然後堅持下去，你不需要成為任何人，你只需要堅持自我，做你自己，簡單的生活，快樂的心性，外加有點不達目的誓不罷休的小偏執，就算不是大人物，也能做一個快快樂樂的小人物。
薪酬谈判方面还算实用，其他大多都是理论，没有具体实施落地的细节。
一个龙女，一个书生，一个猫妖，一个霸气外漏，一个纯真善良，一个……爱吃鱼，三者同行在大唐繁华的长安街上，共住在那虚无缥缈的缥缈阁中，见证了多少人间情，又封存了多少荒唐梦，期待续集
一直对五胡十六國和南北朝的历史感兴趣，但是又不太想读正史，这篇剧集正好弥补了我的愿望。从中了解了当时的胡汉之争与历史的波澜壮阔，其间还有刻骨铭心的爱情。是一部不可多得的好作品。
实话说，我不喜欢男主，若硬要说什么情感态度，可能是同情，虽然他也不需要别人的同情。 他被所追求的那份莫名束缚，可以说是美，也可以说是命运。就像书里评论一样，反正不是真理。我没有办法去否认他的付出以及他的才华，甚至最后好像追求到自己的月光，他满足了。而寻得自己的月光，梦圆又是多少人的期待。 但这不妨碍我不喜欢他。我始终觉得人是在群体中存在的，是有爱的存在，我觉得这是身而为人的幸福和尊贵，可是他眼里只有自己伟大的追求，他是傲慢的，他是冷漠的，他也是自私的，他戏谑地以旁观者身份去看待生活，伤害了一个又一个亲近他的人。这种伤害在我看来，是很难很难很难原谅的。 推荐还是因为Katie Murray的文字，总是一针见血指出问题所在，简练但是生动，毒舌让人不能不喜欢。关于人物，他呈现出的人性是立体的生动的复杂的，这是十分宝贵的，这也是我们在生活中可以看见的。走出对人认识的简单非黑即白，可以带来很多思考~
这部剧的内容更接案例性质，其中很多内容是通过案例形式来进行指导的，对于Lobo loco, El，其中很多方法很实用，但是要能完全观看下来需要一定的耐性，并且不要用偏见的目光去看待其中的一些想法和做法，观看后会有不小的收获，现在我们有太多焦虑了，生活，工作，家人，自我，焦虑充斥着我们的生活，而找到些方法在身上尝试可能会很快脱离这些焦虑，推荐观看，慢慢读也好。
历时一周，终于挤时间读完了。对于有一定观看基础，里面所列举出的接近上百部剧集作品大多数都读过的，可以直接观看。没有读过作品的，还是建议老老实实把这部剧前面列出的作品，当作一个追剧清单，优先进行文本观看，否则，你没有文本观看的基础，只能被动接受子东老师的看剧所感，顶多感叹句，“俺也这么觉得”，编剧的想法一旦覆盖住你，你再观看文本，可能潜移默化顺着编剧思路思考，文本观看一定重视读者第一手的体验，非常宝贵。说说为啥推荐吧。 这部剧，没有太多拗口难解的理论性术语的解读，读起来很有趣，仿佛一个读者对另一个读者的看剧经验交流，感性中交织着理性思考的光芒。子东老师观看身份也在不停变换，老师、学者、小读者、男人等等，身份的变换，视角的不同，观看体验也不同，子东老师不是一个严肃的人，特别时髦，很多流行的网络词语，很好玩。子东老师还是很有才气的，很多对作家作品的简评，时而灵动，时而一针见血，切中要害，时而戏谑，时而碰撞出难以言表的火花，我词穷了，只能干巴巴的用“妙”“绝了”形容。感性松弛的简评，配合着理性中肯的对作家背景出身的介绍，对作品背景的简介，恰到好处。 子东老师对20世纪百年代表性剧集的批评，张爱玲，郁达夫，晚清，贾平凹，十七年这几块，我觉得写得不错，也有瑕疵，有些作品，编剧没有解读出来新意，比如鲁迅《Lobo loco, El》，马原的作品，残雪的作品等。 谈谈我的收获： 最大的收获，便是晚清这块。读完这部剧，才开始明白，《Lobo loco, El》《Lobo loco, El》《Lobo loco, El》《Lobo loco, El》等作品的价值意义，理解没有晚清，何来五四的意义。晚清对“官员”的塑造，为文坛贡献了一批典型人物形象。
笑，整个爆笑，笑中有泪，我中意这个题材啊，日常来100集
要不是那谁成为社会新闻我肯定找不到这部剧，感谢……？ 案子创作得很精彩，五星鼓励
最近關於時間這個話題，自己也思考了很多，每個人有每個人的方法，但是你要選擇的，是適合你自己的方法，只要每天時間沒有浪費，都用來做自己該做的和喜歡做的就好，畢竟我們不是柳比耶夫，我非常佩服他的自律性，一般人真的很難做到，奇特的一生這本書一定要看，希望能對自己有一些幫助和啟發，秋葉大叔這本書，我比較喜歡前篇，中間大多都沒有看，很慚愧，專業數據太多，看不懂，迷迷糊糊的，所以就沒有看，也許是緣份沒到吧，但是關於讀書筆記這方面很有幫助，有點想法就要記錄下來，不要怕寫的不好，不對，只有寫出來，才能鍛鍊自己，一些書裡面的精華部分，和精彩的句子，一定要在摘抄下來，加深印象，也要懂得溫故知新，從讀書以來，也做了很多筆記和想法，但是通常都是做了就不管了，也不會在看，這點要注意，以後要經常溫習才好，善於利用碎片時間，這點我已經有開始意識到了，讀書越多，就覺得自己越無知，所以儘可能的多讀書，讀好書，慢慢積累，想寫出來點什麼，沒有閱讀量肯定是不行的，給自己訂個目標，今年讀100本書，這個目標一定能完成，因為我有100天讀38本書的紀錄，一點一滴的進步吧，沒有捷徑，沒有速成，找到合適自己的方法，然後堅持下去，你不需要成為任何人，你只需要堅持自我，做你自己，簡單的生活，快樂的心性，外加有點不達目的誓不罷休的小偏執，就算不是大人物，也能做一個快快樂樂的小人物。
薪酬谈判方面还算实用，其他大多都是理论，没有具体实施落地的细节。
一个龙女，一个书生，一个猫妖，一个霸气外漏，一个纯真善良，一个……爱吃鱼，三者同行在大唐繁华的长安街上，共住在那虚无缥缈的缥缈阁中，见证了多少人间情，又封存了多少荒唐梦，期待续集
一直对五胡十六國和南北朝的历史感兴趣，但是又不太想读正史，这篇剧集正好弥补了我的愿望。从中了解了当时的胡汉之争与历史的波澜壮阔，其间还有刻骨铭心的爱情。是一部不可多得的好作品。
实话说，我不喜欢男主，若硬要说什么情感态度，可能是同情，虽然他也不需要别人的同情。 他被所追求的那份莫名束缚，可以说是美，也可以说是命运。就像书里评论一样，反正不是真理。我没有办法去否认他的付出以及他的才华，甚至最后好像追求到自己的月光，他满足了。而寻得自己的月光，梦圆又是多少人的期待。 但这不妨碍我不喜欢他。我始终觉得人是在群体中存在的，是有爱的存在，我觉得这是身而为人的幸福和尊贵，可是他眼里只有自己伟大的追求，他是傲慢的，他是冷漠的，他也是自私的，他戏谑地以旁观者身份去看待生活，伤害了一个又一个亲近他的人。这种伤害在我看来，是很难很难很难原谅的。 推荐还是因为Katie Murray的文字，总是一针见血指出问题所在，简练但是生动，毒舌让人不能不喜欢。关于人物，他呈现出的人性是立体的生动的复杂的，这是十分宝贵的，这也是我们在生活中可以看见的。走出对人认识的简单非黑即白，可以带来很多思考~
这部剧的内容更接案例性质，其中很多内容是通过案例形式来进行指导的，对于Lobo loco, El，其中很多方法很实用，但是要能完全观看下来需要一定的耐性，并且不要用偏见的目光去看待其中的一些想法和做法，观看后会有不小的收获，现在我们有太多焦虑了，生活，工作，家人，自我，焦虑充斥着我们的生活，而找到些方法在身上尝试可能会很快脱离这些焦虑，推荐观看，慢慢读也好。
历时一周，终于挤时间读完了。对于有一定观看基础，里面所列举出的接近上百部剧集作品大多数都读过的，可以直接观看。没有读过作品的，还是建议老老实实把这部剧前面列出的作品，当作一个追剧清单，优先进行文本观看，否则，你没有文本观看的基础，只能被动接受子东老师的看剧所感，顶多感叹句，“俺也这么觉得”，编剧的想法一旦覆盖住你，你再观看文本，可能潜移默化顺着编剧思路思考，文本观看一定重视读者第一手的体验，非常宝贵。说说为啥推荐吧。 这部剧，没有太多拗口难解的理论性术语的解读，读起来很有趣，仿佛一个读者对另一个读者的看剧经验交流，感性中交织着理性思考的光芒。子东老师观看身份也在不停变换，老师、学者、小读者、男人等等，身份的变换，视角的不同，观看体验也不同，子东老师不是一个严肃的人，特别时髦，很多流行的网络词语，很好玩。子东老师还是很有才气的，很多对作家作品的简评，时而灵动，时而一针见血，切中要害，时而戏谑，时而碰撞出难以言表的火花，我词穷了，只能干巴巴的用“妙”“绝了”形容。感性松弛的简评，配合着理性中肯的对作家背景出身的介绍，对作品背景的简介，恰到好处。 子东老师对20世纪百年代表性剧集的批评，张爱玲，郁达夫，晚清，贾平凹，十七年这几块，我觉得写得不错，也有瑕疵，有些作品，编剧没有解读出来新意，比如鲁迅《Lobo loco, El》，马原的作品，残雪的作品等。 谈谈我的收获： 最大的收获，便是晚清这块。读完这部剧，才开始明白，《Lobo loco, El》《Lobo loco, El》《Lobo loco, El》《Lobo loco, El》等作品的价值意义，理解没有晚清，何来五四的意义。晚清对“官员”的塑造，为文坛贡献了一批典型人物形象。