版本一 少年海洋学校学生千浪和燕子在一次驾船航行中遭遇龙卷风。坠海时他们发现一个青花瓷笔洗，透过笔洗中的雨水，千浪和燕子看到一支装载27000人且装备精良的船队，率领这支船队的正是七下西洋的明朝
书里最喜欢的是编剧在人类学学者和普通的自己之间的思想交锋。本来是奔着进一步了解人类学的期待来看的，超过了一些预期。对学术祛媚后，如何才能继续学术道路？在田野中蹲守是不是需要牺牲精神？编剧有很好的回应。非常认同的一点是，如果抱有牺牲奉献的心态，不能说不可持续，但一定是极其艰难的。只有没办法啊我就是想这么做，我只能这么做的，为了我自己我也要去做的心态，可能才是减少内耗的。如果做不到，也许这并不适合自己，也许可以去找更适合的事情做。
两年前读过一遍，这次重读主要是想和稻盛和夫的哲学链接起来加入案例思考，还是有蛮多感触，倒不是说长期主义的功利，最主要的还是giver本身对于成功的定义和世俗的就不一样
怀念过去通信时代动笔创作字✍️的乐趣！寄郵收信📪的盼望 ！旧信复阅尽享往事美好友情和记忆……亲人的嘱付和爱❤️！
“我朝东边望了望。 我朝南边望了望。 我朝西边望了望。 我朝北边望了望。 只有春风在那里吹着。” 人生百年，不过是一朝一夕，兜兜转转，跌跌撞撞，从起点又回到了起点，只是命中注定。 剧集以“儒里赵”村一个个鸡零狗碎的村民故事为切入点，零零碎碎交代了近20个人物的故事，人物之多，读来让人有种“摸不着头脑”的感觉，不知道编剧到底要讲什么，谁才是主角？但又有种编剧故意“牵”着你往下读的感觉。比如“我”的父亲突然上吊自尽，而又不知何因。编剧对此“闭口不谈”，吊足了我的好奇心。直到第三章“余温”中，编剧才交代，父亲的自杀原来因为母亲的告密。 海报上那句“曲终人散时，重返归乡之路”蕴含着无限悲凉。哪里还有什么故乡啊？最后一章“春琴”，写了儒里赵村的终极命运。当“我”得以重返童年的家乡时，却发现儒里赵村已成了拆毁的村庄，“我终于意识到，被突然切断的，其实并不是返乡之路而是对于生命之根的所有幻觉和记忆，好像在你身体很深很深的某个地方，有一团一直亮着的暗光悄然熄灭了。” 父亲、德正、余闻、春琴。前两章“父亲”和“德正”，写的是“我”的童年及生活在故乡时村庄的人和事，后两章“余闻”和“春琴”是写“我”离开故乡后村庄里的生活以及“我”回到故乡时的生活，“我”也讲述了自己在外面的生活。 《郑和1405：魔海寻踪Votage Extraordinaire》，没看过朱义昌的江南三部曲，第一次观看体验。眷恋了大半生的故乡终于逝去，年过半百的两个人坐在石阶上，面对被城市浪潮和拆迁席卷而过的故土，城乡与还乡，只感觉置身于春风之中，无形无影。一个个血肉之躯轮番登场，无关温情或残忍，只是那遥不可及的村庄。 现实在阳光以下，就是如此充满不堪和苟且的存在。回首追寻故乡的记忆，那里的人是故乡面目得以丰富的血肉，半个世纪的跨度看乡人命运，坎坷飘零者众，保全确幸者寥寥。人性与乡村道德伦常，欲望 与物质诱惑……总是在这里撞击……
作為一介草民，對藝術真的可謂是文盲，丹青老師帶著我好像牽著我的手，如數家珍般把文藝復興時期那幾百年繁星閃耀的畫家巨作一幅幅講解，我想自己可能只接受了1%，然而即便如此，依然可以被這些作品震撼，宗教、匠心、天才……幾個因素匯聚在同一時期，造成群星閃耀，成為人類歷史上最輝煌的年代，吾等只能仰望。
书里最喜欢的是编剧在人类学学者和普通的自己之间的思想交锋。本来是奔着进一步了解人类学的期待来看的，超过了一些预期。对学术祛媚后，如何才能继续学术道路？在田野中蹲守是不是需要牺牲精神？编剧有很好的回应。非常认同的一点是，如果抱有牺牲奉献的心态，不能说不可持续，但一定是极其艰难的。只有没办法啊我就是想这么做，我只能这么做的，为了我自己我也要去做的心态，可能才是减少内耗的。如果做不到，也许这并不适合自己，也许可以去找更适合的事情做。
两年前读过一遍，这次重读主要是想和稻盛和夫的哲学链接起来加入案例思考，还是有蛮多感触，倒不是说长期主义的功利，最主要的还是giver本身对于成功的定义和世俗的就不一样
怀念过去通信时代动笔创作字✍️的乐趣！寄郵收信📪的盼望 ！旧信复阅尽享往事美好友情和记忆……亲人的嘱付和爱❤️！
“我朝东边望了望。 我朝南边望了望。 我朝西边望了望。 我朝北边望了望。 只有春风在那里吹着。” 人生百年，不过是一朝一夕，兜兜转转，跌跌撞撞，从起点又回到了起点，只是命中注定。 剧集以“儒里赵”村一个个鸡零狗碎的村民故事为切入点，零零碎碎交代了近20个人物的故事，人物之多，读来让人有种“摸不着头脑”的感觉，不知道编剧到底要讲什么，谁才是主角？但又有种编剧故意“牵”着你往下读的感觉。比如“我”的父亲突然上吊自尽，而又不知何因。编剧对此“闭口不谈”，吊足了我的好奇心。直到第三章“余温”中，编剧才交代，父亲的自杀原来因为母亲的告密。 海报上那句“曲终人散时，重返归乡之路”蕴含着无限悲凉。哪里还有什么故乡啊？最后一章“春琴”，写了儒里赵村的终极命运。当“我”得以重返童年的家乡时，却发现儒里赵村已成了拆毁的村庄，“我终于意识到，被突然切断的，其实并不是返乡之路而是对于生命之根的所有幻觉和记忆，好像在你身体很深很深的某个地方，有一团一直亮着的暗光悄然熄灭了。” 父亲、德正、余闻、春琴。前两章“父亲”和“德正”，写的是“我”的童年及生活在故乡时村庄的人和事，后两章“余闻”和“春琴”是写“我”离开故乡后村庄里的生活以及“我”回到故乡时的生活，“我”也讲述了自己在外面的生活。 《郑和1405：魔海寻踪Votage Extraordinaire》，没看过朱义昌的江南三部曲，第一次观看体验。眷恋了大半生的故乡终于逝去，年过半百的两个人坐在石阶上，面对被城市浪潮和拆迁席卷而过的故土，城乡与还乡，只感觉置身于春风之中，无形无影。一个个血肉之躯轮番登场，无关温情或残忍，只是那遥不可及的村庄。 现实在阳光以下，就是如此充满不堪和苟且的存在。回首追寻故乡的记忆，那里的人是故乡面目得以丰富的血肉，半个世纪的跨度看乡人命运，坎坷飘零者众，保全确幸者寥寥。人性与乡村道德伦常，欲望 与物质诱惑……总是在这里撞击……
作為一介草民，對藝術真的可謂是文盲，丹青老師帶著我好像牽著我的手，如數家珍般把文藝復興時期那幾百年繁星閃耀的畫家巨作一幅幅講解，我想自己可能只接受了1%，然而即便如此，依然可以被這些作品震撼，宗教、匠心、天才……幾個因素匯聚在同一時期，造成群星閃耀，成為人類歷史上最輝煌的年代，吾等只能仰望。