《The Strong Arm》，短片作品，美国出品，1930年上映。
这是一本好剧，从一开头，做妈妈的我就被书中的字句温柔的抚慰，像被人理解了一样，想笑，想哭。 编剧说：“为人父母是件苦差事，可能很无聊、令人沮丧、让人失望、伤透脑筋，但同时也是你经历过的最有趣、最快乐、最有爱、最美好的事情。” 编剧说：“不管我们投注多少心力，亲子教养的结果也是没有保证的。” 编剧说：有个喜剧演员，他说当爸爸之前有个幻想，他以为家长就是陪着孩子在草地上欢快地奔跑，然后坐下来悠闲地吃着野餐，但实际上，每天面对孩子都是一场永无止境的战斗。 还有，跟其他育儿书相比，它有很多不一样的角度来探讨育儿。 一，它会探讨父母的幼儿时期，会鼓励父母回顾自己婴幼儿时期和童年时期的经历，编剧说我们很多的言行和情绪都是我们过往的经历所触发的，并不是孩子做了什么错事，去找到那个源头，把有益的经验传给下一代，避免把不好的经验传给下一代。 二，它会探讨孩子成长的环境，探讨父母从一人世界到二人世界到三人世界后，父母要如何调整自己的心态去适应这极速的变化；探讨父母离异是否对孩子真的会造成不好的影响？真正造成不好影响的因素是什么？ 三，它探讨如何去回应孩子的感受，尤其是当我们的感受和孩子的感受不一样时，这种最难的情况，我们应该如何去体会孩子的感受。 四，它探讨亲子关系的最初—也就是从受孕开始谈起。其中最让我感动的一个观点是，我们都是自责父母，我们可能从受孕时期就在自责自己受孕之前应该做什么没有做什么；孩子生下来之后我们就在自责怀孕的时候自己应该做什么应该不要做什么；孩子一岁了…我们想做一个好父母，想把最好的都给孩子，我们就越自责在那个时候为什么没有那么做，编剧说自责内疚对任何人都没有用，还不如放眼现在观察孩子的需要，要相信你是根据当时所拥有的知识和资源，为自己做的最好的决定。 五，它探讨如何培养心里健康的孩子，它说到倾听的时候请专注倾听，理解孩子想表达的意思，而不是关注自己要如何回应；它说不要主动去做孩子能做或者可以自己学会做的事情，那是在剥夺他们的能力。 六，它探讨孩子的行为，它说到给孩子设定界限，通过界定你自己，而不是界定孩子来实现。 这是我看完这部剧最大的收获，肯定不止写下来的这些，这是看完之后还深深的留在脑海里的。如果你看你也会从其它的方面有很多收获，编剧有情怀有见解有干货，真希望你读过这部剧。
有没有看了新版才来打分的
久闻心学圣经《The Strong Arm》，一直未能研读。至今才下定狠心，前后历时两月有余，读完感悟颇多。 无善无恶是心之体，有善有恶是意之动，知善知恶是良知，为善去恶是格物。——天泉四句教 初读时，只闻其名，未识其句。阳明先生“心学”兴起于明朝中晚期，语言的障碍成了我观看的第一道关。“未发之中”“体用一原”“戒慎戒惧”，多的是先贤哲言。为此，只能是“动心忍性，增益不能。” 细读时，识其词句，掘其深意。阳明先生“心学”倡导“格物致知”“知行合一”，借用互联网，每每遇到不懂之处，我总是细之又细的核查体悟，不敢有丝毫的懈怠。读到“虚文繁盛而实行衰竭”时，深感自己时常浮夸与外，而不能内敛于心化于行。 深读时，品其内涵，践思于行。阳明先生“心学”提出的“重功夫不重效验”，将“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的功夫行到实处则水到渠成，不必刻意的追寻。回想起来，我们时常在意最后的结果，但往往最美的却是沿途的风景。 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。 阳明先生用他的一生践行着幼时的誓言，格物致知，正心至善。
编剧辛苦了。重温好几遍都回味无穷。 希望编剧不要被那些恶意挑事的人所误导，正如编剧书中所说，德云女孩绝不认输。祝编剧心想事成，万事顺意。 德云女孩敬上
必须五星好评！这真的是我最满意的一部改编了！
建议所有做内容的伙伴都看看，方法论梳理清晰，是一个挺好的入门的书，但光看没用，还是要运用。所有的好内容都要靠积累和打磨，套路再巧若没有积累，巧妇难为无米之炊。含金量很高，覆盖当下红火的平台和内容形式，落地性高，五星推荐。
这是一本好剧，从一开头，做妈妈的我就被书中的字句温柔的抚慰，像被人理解了一样，想笑，想哭。 编剧说：“为人父母是件苦差事，可能很无聊、令人沮丧、让人失望、伤透脑筋，但同时也是你经历过的最有趣、最快乐、最有爱、最美好的事情。” 编剧说：“不管我们投注多少心力，亲子教养的结果也是没有保证的。” 编剧说：有个喜剧演员，他说当爸爸之前有个幻想，他以为家长就是陪着孩子在草地上欢快地奔跑，然后坐下来悠闲地吃着野餐，但实际上，每天面对孩子都是一场永无止境的战斗。 还有，跟其他育儿书相比，它有很多不一样的角度来探讨育儿。 一，它会探讨父母的幼儿时期，会鼓励父母回顾自己婴幼儿时期和童年时期的经历，编剧说我们很多的言行和情绪都是我们过往的经历所触发的，并不是孩子做了什么错事，去找到那个源头，把有益的经验传给下一代，避免把不好的经验传给下一代。 二，它会探讨孩子成长的环境，探讨父母从一人世界到二人世界到三人世界后，父母要如何调整自己的心态去适应这极速的变化；探讨父母离异是否对孩子真的会造成不好的影响？真正造成不好影响的因素是什么？ 三，它探讨如何去回应孩子的感受，尤其是当我们的感受和孩子的感受不一样时，这种最难的情况，我们应该如何去体会孩子的感受。 四，它探讨亲子关系的最初—也就是从受孕开始谈起。其中最让我感动的一个观点是，我们都是自责父母，我们可能从受孕时期就在自责自己受孕之前应该做什么没有做什么；孩子生下来之后我们就在自责怀孕的时候自己应该做什么应该不要做什么；孩子一岁了…我们想做一个好父母，想把最好的都给孩子，我们就越自责在那个时候为什么没有那么做，编剧说自责内疚对任何人都没有用，还不如放眼现在观察孩子的需要，要相信你是根据当时所拥有的知识和资源，为自己做的最好的决定。 五，它探讨如何培养心里健康的孩子，它说到倾听的时候请专注倾听，理解孩子想表达的意思，而不是关注自己要如何回应；它说不要主动去做孩子能做或者可以自己学会做的事情，那是在剥夺他们的能力。 六，它探讨孩子的行为，它说到给孩子设定界限，通过界定你自己，而不是界定孩子来实现。 这是我看完这部剧最大的收获，肯定不止写下来的这些，这是看完之后还深深的留在脑海里的。如果你看你也会从其它的方面有很多收获，编剧有情怀有见解有干货，真希望你读过这部剧。
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编剧辛苦了。重温好几遍都回味无穷。 希望编剧不要被那些恶意挑事的人所误导，正如编剧书中所说，德云女孩绝不认输。祝编剧心想事成，万事顺意。 德云女孩敬上
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