《Stars on Parade》，经典作品，英国出品，1936年上映。
开头八个字“法于阴阳，和于术数”，一以贯之。道一阴阳四时五行，“女七男八”，“元气癸水”，我们称之为玄学，所谓“玄之又玄，众妙之门。”很神奇，所以值得研究一番。能通之者，“真人，圣人，至人，贤人”，至于他们的区别，就不一一赘述。 “恬淡虚无，真气从之，精神内守”，“居安处静…婉然从物…与时变化…。”不知不觉背诵下来，留于时间慢慢领悟。
前半部分是Mabel Constanduros给张兆和写的家（qing）信（书） 后半部分是他写的短篇剧集合集 豆瓣搜了一下 发现他的信和剧集 被各种排列组合 变成各种书名很酸的书 比如除了爱你我没有别的愿望 我明白你会来所以我等 一指流沙 我们都握不住那段年华 天哪 魔（sha）幻（diao）书名 看了他写的信 我觉得他是病娇花 柔柔弱弱的 满心都是想你 你如果在我身边就好了 看不到你我太难受了这种情绪 很中二 后来看了他的情史 发现 果然！是个大渣男！ 啥玩意儿！呸！ 今天写信表达的爱意 明天又可以对着别人说一遍 所以千万不要被花言巧语骗了 后半段的剧集也全是 妈呀爱情 爱而不得 爱而求得之类的 emmm，乏味
宽延还是严苛，法制的推演也要与天地人和，如在政继位时就宽延是否会有一统天下？若在继位时就宽延是否就不会二世而亡？看来是否可以成为大才，还是要看是否合适。和，才好。
终于看完了，又一次重温了中世纪这一段历史，和第一部一样满文充斥着暴力，性，人性。
我们把父母叫醒了，这是自然重要的。 但问题是，叫醒之后怎么办呢？没有答案。 我想家庭教育普及最大的问题就在这里，给了我们世界观，很好很正确，但是没有方法论，只会增加孩子的焦虑，这部剧显然这一方面还有欠缺。
没有那么一种纯洁的爱，父母对孩子的爱，情侣间的爱，似乎都带有一定隐性的目地。中国式的家庭给很多的孩子带来了欢乐的同时，也带来了不可磨灭的伤痛。本剧带来的知识，可以让我们更好的去对待看待彼此之间的关系，更好的认识事件背后存在的隐秘，认识它，发现它，解决它。
这是市井人生的灼灼其华。 想起了社工老师教授的理念：痛苦也是一种资源，它可以成为你前进的动力。人生百年，酸甜苦辣，全都经历一遍，才叫无憾。至于结局，郁晓秋的简单善良与乐观，似乎让她三十多岁的人生有苦尽甘来、尘埃落定的感觉。但是，现实之中呢？有这些特质真的就会苦尽甘来嘛？人到中年，一地鸡毛，不听不信不说，倒像是活着的法则。
小时种下恶，长大就为恶。为善，好难，自我救赎，也看成长之命。
很赞同编剧的思想，但是在当今应试教育背景下，Stars on Parade见效慢，与当今时代信息化的快节奏生活相背离，人们不愿去尝试，追求速度，然而事实往往是欲速则不达。 我个人就深受其害，我不敢去尝试，因为周围的每个人都在前进，我怕自己一停下来就会落后。我知道磨刀不误砍柴工的道理，可是有时候人真的很难。想做出改变，可当受到一点挫折后又会安慰自己，看吧，我就说不要尝试，就这样，我们永远都被困在自己的舒适圈，无法自拔。
恐怖的是画吗？ 是那段鲜血淋漓的历史，是令人唏嘘嗟叹的命运，是不可直视的人心。 编剧的台词，太好了！
开头八个字“法于阴阳，和于术数”，一以贯之。道一阴阳四时五行，“女七男八”，“元气癸水”，我们称之为玄学，所谓“玄之又玄，众妙之门。”很神奇，所以值得研究一番。能通之者，“真人，圣人，至人，贤人”，至于他们的区别，就不一一赘述。 “恬淡虚无，真气从之，精神内守”，“居安处静…婉然从物…与时变化…。”不知不觉背诵下来，留于时间慢慢领悟。
前半部分是Mabel Constanduros给张兆和写的家（qing）信（书） 后半部分是他写的短篇剧集合集 豆瓣搜了一下 发现他的信和剧集 被各种排列组合 变成各种书名很酸的书 比如除了爱你我没有别的愿望 我明白你会来所以我等 一指流沙 我们都握不住那段年华 天哪 魔（sha）幻（diao）书名 看了他写的信 我觉得他是病娇花 柔柔弱弱的 满心都是想你 你如果在我身边就好了 看不到你我太难受了这种情绪 很中二 后来看了他的情史 发现 果然！是个大渣男！ 啥玩意儿！呸！ 今天写信表达的爱意 明天又可以对着别人说一遍 所以千万不要被花言巧语骗了 后半段的剧集也全是 妈呀爱情 爱而不得 爱而求得之类的 emmm，乏味
宽延还是严苛，法制的推演也要与天地人和，如在政继位时就宽延是否会有一统天下？若在继位时就宽延是否就不会二世而亡？看来是否可以成为大才，还是要看是否合适。和，才好。
终于看完了，又一次重温了中世纪这一段历史，和第一部一样满文充斥着暴力，性，人性。
我们把父母叫醒了，这是自然重要的。 但问题是，叫醒之后怎么办呢？没有答案。 我想家庭教育普及最大的问题就在这里，给了我们世界观，很好很正确，但是没有方法论，只会增加孩子的焦虑，这部剧显然这一方面还有欠缺。
没有那么一种纯洁的爱，父母对孩子的爱，情侣间的爱，似乎都带有一定隐性的目地。中国式的家庭给很多的孩子带来了欢乐的同时，也带来了不可磨灭的伤痛。本剧带来的知识，可以让我们更好的去对待看待彼此之间的关系，更好的认识事件背后存在的隐秘，认识它，发现它，解决它。
这是市井人生的灼灼其华。 想起了社工老师教授的理念：痛苦也是一种资源，它可以成为你前进的动力。人生百年，酸甜苦辣，全都经历一遍，才叫无憾。至于结局，郁晓秋的简单善良与乐观，似乎让她三十多岁的人生有苦尽甘来、尘埃落定的感觉。但是，现实之中呢？有这些特质真的就会苦尽甘来嘛？人到中年，一地鸡毛，不听不信不说，倒像是活着的法则。
小时种下恶，长大就为恶。为善，好难，自我救赎，也看成长之命。
很赞同编剧的思想，但是在当今应试教育背景下，Stars on Parade见效慢，与当今时代信息化的快节奏生活相背离，人们不愿去尝试，追求速度，然而事实往往是欲速则不达。 我个人就深受其害，我不敢去尝试，因为周围的每个人都在前进，我怕自己一停下来就会落后。我知道磨刀不误砍柴工的道理，可是有时候人真的很难。想做出改变，可当受到一点挫折后又会安慰自己，看吧，我就说不要尝试，就这样，我们永远都被困在自己的舒适圈，无法自拔。
恐怖的是画吗？ 是那段鲜血淋漓的历史，是令人唏嘘嗟叹的命运，是不可直视的人心。 编剧的台词，太好了！