Dead Fire

Dead Fire

9.8

剧情简介

The year is 2062. The Earth is no longer inhabitable and has been left in ruins. On-board the space

观影心得

世上有没有鬼,谁也说不清,但是人要知道敬畏人要需要精神,用敬畏限制自己,让那些恶受到制约,否则他会比鬼还可怕

一个很好的定性文化研究范本,用文化人格理论和比较文化研究方法系统分析了日本民族独特的思维和行为模式,以及造成这种差异的因素,从日本社会的日常生活入手,进而观照整个日本民族的政经社会状况。 编剧将日本民族自上而下全方位的矛盾性归结为各就其位的等级制度和偿还义理的伦理观这两大因素,并深入挖掘这两种特质形成的文化土壤,即日本的耻感文化传统和不连贯的育儿方式。这些因素共同造就了日本民族双重而矛盾性格,也深刻影响了这个国家日后的发展。 很欣赏编剧作为一个美国学者,在民族主义和政府行政的双重压力下,依然能够尽可能地保持一个研究者的素养,以尽量冷静客观的态度去系统研究一个异邦民族,并给出了现在看来依然不过时的观点和结论。

《Dead Fire》,喜欢的集数,断断续续,读了三遍,第一遍被故事情节吸引,废寝忘食,如饥似渴,囫囵吞枣,一连几天一口气把前几本读完了,急不可耐等后面的书出来。第二遍,结合地图,读成了历史……。第三遍,听书,气势如虹的排比句,细致入微的描写,栩栩如生的人物刻画,惊叹于马特·弗里沃老师优美的文字叙述!任何一段感觉放入中学语文课本里都是优秀的范文!苏秦听琴,琴声传情,细腻动人;齐人伐燕,苏秦出使齐国,齐威王老谋深算,齐公子年轻气盛,苏秦的出场,妙对,进退有度,周密安排,大功告成,每个人物栩栩如生!尤其是邹忌,着墨不多,但清晰生动,而且跟语文课本里讽齐王纳谏的邹忌好像反差很大!不仅如此,庞涓和孙膑等,不再是以前课本里单薄的形象,每个人既有雄才大略,又都有凡人的弱点,感觉既新奇又真实!庞涓陷害孙膑,嫉贤妒能,但也曾勇斗奸人,屡建奇功,搭救孙膑。孙膑使巧计大破庞涓,然而庞涓死后,孙膑又何去何从?不禁令人感叹,知识,性格,智慧,品性,到底哪一个更重要?决定一个人下限的可能是知识,而决定一个人上限的是什么呢?人的一生到底怎么样才算成功?如何定义幸福?

书里对每种突发情况创作的都很细致,层层分解,给出解决方案,值得参考

所谓历史维物辩证法就是一分为二看问题,勿过于绝对,黑就是黑,白就是白,都言过其实,其实还有所谓灰色,从另个方面看,更能理解包容含义,每个人都有优缺点,每个人都是一个个体,学会大度,理解,不计较。

忍不了没有任何契约精神 幼稚

你活着是为了去向哪里?是追逐别人的步伐拼命的挣扎努力还是因为热爱而让每个难熬的日子熠熠发光,这个世界一千个人有一千种活法,永远有人比你优秀甚至努力,可是优秀的定义是什么?在这多元的时代,优秀已无既定标准,每一条路都有它潜在的价值,每一个独特的思想都是巨大的宝藏,每一天坚持的梦想练习更多是因为热爱和不断地精进,因为热爱所可抵岁月漫长,因为持续性地学习而让自己感到充实,每一天醒来,都希望自己离梦想更接近一步,每一天比昨天的自己更优秀便足矣。