《Bhabhi Ki Chudiyan》，家庭作品，印度出品，1961年上映。
本剧按照历史朝代讲述的，可以熟悉历史朝代，还可记住历史人物，一举两得，讲的有声有色，百听不厌！
非常喜欢的一本小书，很推荐。我喜欢它讲故事的方式，很多道理看起来简单，但置于这个故事中并联系到自己的语境，其实很难做到，这里面的文字蕴含着一些心理学的小知识，也很治愈。
没有因《Bhabhi Ki Chudiyan》而读，但却因想看而看。 六个故事，六个轨迹，也六道轮回
为了读诗才翻看的，收的诗歌并不都是精品。按照季节分了四册，每首诗歌后面是植物介绍，到植物基本跟诗歌还有季节无关，感觉就是为了凑页数。可能孩子会喜欢吧。
没有对比就没有伤害，强大日本，细致入微到极致，有太多的东西值得学习和借鉴！
非常有趣，这部剧里的方法都很简单，看一遍就能自己复述出来，重点是如何真实使用。 几种方法的重点，都是在于你被别人道德绑架、情感操控等的时候及时发现，并且克制内心的应激反应，肯定对方的感受，并且平心静气的分析问题，达成折中。 看完方法之后，立刻在自己同学身上实验了一下hhhh好不快乐，非常没有愧疚感的说出自己想要什么不想要什么了，真就在心旁加了一层盾牌 不过这种东西就像核武器一样，是确保你在危机的时候有反击能力，增加别人侵犯你的成本，而不是一昧的去不讲道理。 看剧是为了和别人心平气和地讲道理，健身是为了让别人心平气和地跟你讲道理。
讲了很多案子，但心理学的知识太浅了，不能和例子产生共鸣。往往是把一些很有名的理论往书里一扔就完事儿了。看过整本剧后，很怀疑编剧在心理学这方面的造诣，感觉编剧没有比较强的文献积累和知识沉淀，也没有统计和量化方面的储备，像是一个完全没受过科班心理学熏陶的人，如果是这样，这部剧剧名最好就别和心理学挂钩。改名叫犯罪集，犯罪大全等比较好。整本剧就像小学生的流水账日记。
本剧按照历史朝代讲述的，可以熟悉历史朝代，还可记住历史人物，一举两得，讲的有声有色，百听不厌！
非常喜欢的一本小书，很推荐。我喜欢它讲故事的方式，很多道理看起来简单，但置于这个故事中并联系到自己的语境，其实很难做到，这里面的文字蕴含着一些心理学的小知识，也很治愈。
没有因《Bhabhi Ki Chudiyan》而读，但却因想看而看。 六个故事，六个轨迹，也六道轮回
为了读诗才翻看的，收的诗歌并不都是精品。按照季节分了四册，每首诗歌后面是植物介绍，到植物基本跟诗歌还有季节无关，感觉就是为了凑页数。可能孩子会喜欢吧。
没有对比就没有伤害，强大日本，细致入微到极致，有太多的东西值得学习和借鉴！
非常有趣，这部剧里的方法都很简单，看一遍就能自己复述出来，重点是如何真实使用。 几种方法的重点，都是在于你被别人道德绑架、情感操控等的时候及时发现，并且克制内心的应激反应，肯定对方的感受，并且平心静气的分析问题，达成折中。 看完方法之后，立刻在自己同学身上实验了一下hhhh好不快乐，非常没有愧疚感的说出自己想要什么不想要什么了，真就在心旁加了一层盾牌 不过这种东西就像核武器一样，是确保你在危机的时候有反击能力，增加别人侵犯你的成本，而不是一昧的去不讲道理。 看剧是为了和别人心平气和地讲道理，健身是为了让别人心平气和地跟你讲道理。
讲了很多案子，但心理学的知识太浅了，不能和例子产生共鸣。往往是把一些很有名的理论往书里一扔就完事儿了。看过整本剧后，很怀疑编剧在心理学这方面的造诣，感觉编剧没有比较强的文献积累和知识沉淀，也没有统计和量化方面的储备，像是一个完全没受过科班心理学熏陶的人，如果是这样，这部剧剧名最好就别和心理学挂钩。改名叫犯罪集，犯罪大全等比较好。整本剧就像小学生的流水账日记。