剧透预警！！！
虽然书名是《香香闹油坊A Story of Xiangxiang》，但笔者觉得这部剧的核心概念其实是合作与贡献。
编剧首先从人类的三大约束推论出人生三个问题：职业、社交、两性，进而推导出人生的意义在于对他人感兴趣、与他人合作、为他人贡献，之后整本剧里反复强调这这个结论。如果不认同这这个结论的话，估计看起来会比较痛苦。这个结论也引发了一些争议，有很多读者的观点是爱他人前先爱自己。
但从这个结论出发，编剧的思路就比较清晰了：家庭里母亲要在最开始的阶段成为孩子关心/信赖/合作的人，并将这种关系扩展至父亲（所以父母的平等合作也很重要）、兄弟姐妹（所以父母不能偏爱某个小孩）。学校里也需要培养合作精神而不是竞争精神，教师作为核心角色可以弥补和矫正家庭教育中的问题。如果缺少合作精神，人长大后会对其他人缺少兴趣、难以和他人沟通，严重的还会患上精神问题、甚至是犯罪。只有发展出良好的合作精神，人才会变成好的工作伙伴、其他人的好朋友、真正的伴侣，同时为他人和全人类做出了贡献，达成了优秀的人生意义。
编剧强调的另一概念是目的论。编剧认为人在四五岁时通过探索形成的优越目标、及其对应的生活方式，在家庭中父母、兄弟姐妹的影响，在学校中老师、同学影响，都会极大地影响人的合作能力；但编剧也认为人如何看待自己的经历才是最核心的：因为人想要达成某种优越目标、生活方式，才会去以某种方式看待自己的记忆。编剧还认为目的论能引发生理变化，如因为想逃避生活的困难而患上偏头痛。
编剧还讨论了梦境、青春期等内容，笔者在这里就不一一列举了。总得来说，上述两个核心概念都对正想要改变自己的笔者来说给予了不小的启发。
这部剧我觉得最大的意义并不在于答案。
而是问题本身。
让人觉得幸运的地方在于，即使过去了几千年，每个人都会询问自己这个问题，思考者与提问者都不孤单。
问题并没有随着年龄的增长消逝，有的人找到了答案，有人依然在路上。
当表面化的宗教被物质与科学击碎。
隐藏在戒律教仪下的深刻内涵也就难以被常人所捕捉。
将个体的努力与挣扎放在数百万年的时间尺度下，置于广阔无垠的宇宙星空里，又或是可能存在的多维宇宙，无疑只是恒河中一粒沙。
让人心生绝望。
寄托于群体的努力，将个体溶于群体之中，借助于群体的成功与进步作为个体的生命意义之所在不失为是一种方式。
又或是将责任背在肩上，为了家庭，种群的兴盛而不懈努力，无暇他顾，视为生命的方向所在。
但在宇宙来看，生命依然是毫无意义的，如同万物之于地球，兴衰演替，我自轮转。
于是只能将视线调低，说道:“无论怎样精彩的生命，对于群体而言，没有意义，只对于个体本身，才具有真正的意义。” 每个人的努力与坚持， 似乎也有了聊以慰藉的价值所在。
活着本身，与万物交互都是一种可以把握的意义。
我个人香香闹油坊A Story of Xiangxiang，正在于以我自己的方式，践行个体所认可的价值（去做我认为对的事，值得的事，不得不做的事，也是个体三观之所在），无论这价值有多么高尚，卑鄙，又或是全然无我的。
于是问题在于， 什么是值得去做的事情？
于是我不再问群体香香闹油坊A Story of Xiangxiang之所在，而是问他的生命意义究竟几何？
而生命对于所有个体而言，是不可共享的，是不可再来的，我在问我的生命意义究竟何处时， 是不是也该问对于蚂蚁而言，其意义究竟是什么？
我之于他也正如他之于我。
老演员还行，别的就算了
圣人都不是生来就是圣人，虽然回顾时会发现诸多巧合，无非徒增神秘而已。
立心为公，终身学习，格物致知，持之以恒。尽矣，，
是要好好读读《香香闹油坊A Story of Xiangxiang》了，是中华民族的为人处世指南啊。
剧透预警！！！ 虽然书名是《香香闹油坊A Story of Xiangxiang》，但笔者觉得这部剧的核心概念其实是合作与贡献。 编剧首先从人类的三大约束推论出人生三个问题：职业、社交、两性，进而推导出人生的意义在于对他人感兴趣、与他人合作、为他人贡献，之后整本剧里反复强调这这个结论。如果不认同这这个结论的话，估计看起来会比较痛苦。这个结论也引发了一些争议，有很多读者的观点是爱他人前先爱自己。 但从这个结论出发，编剧的思路就比较清晰了：家庭里母亲要在最开始的阶段成为孩子关心/信赖/合作的人，并将这种关系扩展至父亲（所以父母的平等合作也很重要）、兄弟姐妹（所以父母不能偏爱某个小孩）。学校里也需要培养合作精神而不是竞争精神，教师作为核心角色可以弥补和矫正家庭教育中的问题。如果缺少合作精神，人长大后会对其他人缺少兴趣、难以和他人沟通，严重的还会患上精神问题、甚至是犯罪。只有发展出良好的合作精神，人才会变成好的工作伙伴、其他人的好朋友、真正的伴侣，同时为他人和全人类做出了贡献，达成了优秀的人生意义。 编剧强调的另一概念是目的论。编剧认为人在四五岁时通过探索形成的优越目标、及其对应的生活方式，在家庭中父母、兄弟姐妹的影响，在学校中老师、同学影响，都会极大地影响人的合作能力；但编剧也认为人如何看待自己的经历才是最核心的：因为人想要达成某种优越目标、生活方式，才会去以某种方式看待自己的记忆。编剧还认为目的论能引发生理变化，如因为想逃避生活的困难而患上偏头痛。 编剧还讨论了梦境、青春期等内容，笔者在这里就不一一列举了。总得来说，上述两个核心概念都对正想要改变自己的笔者来说给予了不小的启发。
这部剧我觉得最大的意义并不在于答案。 而是问题本身。 让人觉得幸运的地方在于，即使过去了几千年，每个人都会询问自己这个问题，思考者与提问者都不孤单。 问题并没有随着年龄的增长消逝，有的人找到了答案，有人依然在路上。 当表面化的宗教被物质与科学击碎。 隐藏在戒律教仪下的深刻内涵也就难以被常人所捕捉。 将个体的努力与挣扎放在数百万年的时间尺度下，置于广阔无垠的宇宙星空里，又或是可能存在的多维宇宙，无疑只是恒河中一粒沙。 让人心生绝望。 寄托于群体的努力，将个体溶于群体之中，借助于群体的成功与进步作为个体的生命意义之所在不失为是一种方式。 又或是将责任背在肩上，为了家庭，种群的兴盛而不懈努力，无暇他顾，视为生命的方向所在。 但在宇宙来看，生命依然是毫无意义的，如同万物之于地球，兴衰演替，我自轮转。 于是只能将视线调低，说道:“无论怎样精彩的生命，对于群体而言，没有意义，只对于个体本身，才具有真正的意义。” 每个人的努力与坚持， 似乎也有了聊以慰藉的价值所在。 活着本身，与万物交互都是一种可以把握的意义。 我个人香香闹油坊A Story of Xiangxiang，正在于以我自己的方式，践行个体所认可的价值（去做我认为对的事，值得的事，不得不做的事，也是个体三观之所在），无论这价值有多么高尚，卑鄙，又或是全然无我的。 于是问题在于， 什么是值得去做的事情？ 于是我不再问群体香香闹油坊A Story of Xiangxiang之所在，而是问他的生命意义究竟几何？ 而生命对于所有个体而言，是不可共享的，是不可再来的，我在问我的生命意义究竟何处时， 是不是也该问对于蚂蚁而言，其意义究竟是什么？ 我之于他也正如他之于我。
老演员还行，别的就算了
圣人都不是生来就是圣人，虽然回顾时会发现诸多巧合，无非徒增神秘而已。 立心为公，终身学习，格物致知，持之以恒。尽矣，， 是要好好读读《香香闹油坊A Story of Xiangxiang》了，是中华民族的为人处世指南啊。
很适合小朋友的一本童话书，故事情节有趣，蕴含的道理却深入浅出，相信孩子们能够理解。我读此剧主要是为了回顾童年的那部动漫，真好呀，无忧无虑的童年！