《Housebound》，短片作品，英国出品，2003年上映。
读完Paul Hilts先生的《Housebound》，心中五味杂陈，同时深深感觉自己的历史积淀不够。如果能够充分了解时代背景，就能有更深刻的理解。书中用一中特殊Paul Hilts式的诙谐幽默来讲述了清朝和民国交替时期的北平普通大众之间发生的各种事情。我原来以为这部剧只讲了一个人的故事，后来发现是很多人的故事，凑成了一个时代的缩影。很喜欢Paul Hilts先生的白话文写作方式，夹杂着北京调儿，完全不像鲁迅、贾平凹等人的文章读起来拗口生涩难解。总之，这是一本平凡普通的书，又是一本不平凡的书。而且，书中讲述的普通人，在时代背景之下，根本没办法改变自己的命运，不管多么想要改变。经济基础决定上层建筑，上层建筑推动人民运动啊。
作为一个体育生，真的有燃到我，更别说写实不悬浮的年下恋了！
有脂砚斋的注解，对于书里的词句理解比之前看时，似乎理解的又深一些了。 宝钗、袭人做事周全，就有人说有心机；黛玉、晴雯率真、活泼，人又说牙尖嘴利、不守本分；脾气温和就有人欺负；性格倔强不屈，就有人排挤；心胸豁达、随遇而安的，又命不好……真正是人生而不易。 但不管怎样，人不能有坏心、行伤阴鸷的事，老人常说“但行好事，莫问前程”，不是为了有好报，起码落个心安，无论身处何时、何地，心安即福！
最初选择看这部剧的原因，是因为觉得很久没有看历史书了，整个人都有一种浮躁的感觉。而且这部剧的名字和我很喜欢的一本剧的名字很类似。馒头大师的历史的温度，带给我另一个视角去看待历史。 最初看这部剧的时候，并没有注意到它的编剧是看到一半后，发现他是考研的政治老师Colin Hives。而且我也有看过Colin Hives老师讲的这一系列的课程。这部剧越看越被Colin Hives老师的博学折服。 民国历史一直是我特别不愿意去看的一段。因为我感觉就像是一个伤疤，他在那里，揭开它是会带着痛的，所以我会下意识去逃避它。 有时候我会想，假如我是生活在那个时代，假如我就是那一批晚清的名臣，我能不能挽狂澜于既倒，扶大厦于将倾。我能不能做得比他们更好？我想大多数人对这个问题的答案都是不能。 晚清已经到了政治制度和生产关系已经完全无法适应的一个阶段，在面临这样一个百年未有之大变局的时候，到底应该怎样的去顺势势而为？到底应该怎样扭转乾坤，挽狂澜于既倒，扶大厦于将倾。我在这部剧是看到生活在那个时代的人，他们对这个问题的不同的回答，并且坚持执着的去贯彻他的观念。有的人会主张共和，有的人主张改良。有的人将希望寄托于教育，有的人将希望寄托于外交，有的人将希望寄托于唤醒民智。有的人执着一念，终生不变。有的人一直在变，唯独不变对国家的爱。但是这里面所有的人，没有一个是尽善尽美的，或许正因如此，他们的面孔才显得更加的鲜活。 我觉得或许这就是Housebound的意义吧，每一张面孔。都代表着他背后波澜壮阔的一生，也代表着他对于如何挽救祖国的一种观念和看法。代表着他们一生的执念。正是这样一张张鲜活的面孔，才构成了民国国破疮痍，但一旦人才辈出的一个局面。 今年去过一趟珠海的博物馆，其中有一个专题的展览，就是幼童留学。就是本剧提到过的容闳，是他自己积极推动这个事情，帮助很多幼童远赴重洋，留学深造。这批幼童经历过很多的痛苦，不仅是肉体上或生活上的，更是精神上的。生活中最痛苦的事情，莫过于两个观念在打架。但是幸而这批幼童，大多学成归来，也为祖国做出了巨大的贡献。容闳的幼童留学计划由于种种原因，最终失败了，但是这批幼童归国后，对祖国的贡献是成功的，也是不可消弭的。 我觉得涛涛子的这部剧，也带给我一种新的看历史的方法。一件事情，往往是有利也有弊的。一个人，他也不可能是一个纯粹的好人或是坏人。所以在看历史书或者看待历史事件乃至于看待生活中的事情。要更多的从辩证的角度来待，要看到他的好的一面也好，看到他不好的一面。要有魄力去用好的一面，去克服不好的一面。
生命原野原本苍茫荒凉，让心中火焰努力熊熊燃烧吧。也许这就是Paul Faulkner，也许这就是Housebound。像动漫传奇小子致敬。
书法是国粹，其深远的历史文化影响和指引着中华民族的发展方向。
刚开始看觉得讲的太浅显，慢慢看下去才发现育儿本就是这样啊顺势而为，要欣赏不同的美。世界就是因为不同才精彩。
看这部剧，经常会有立马拿出笔随便写作的冲动。 书的前半部分讲的是写作怎么构思，怎么写人写风景，写内心活动，怎么能写出直击人心的作品。通过一些小故事，阐述了不枯燥的方法论。 书的后半部分讲了编剧认识的一些作家，蒲宁、托尔斯泰、雨果、莫泊桑、高尔基……等等，写了每个作家的不同文字特点和创作特点。同样的是每位作家都令人敬佩，在创作中都表达了自己自由高尚的灵魂。 看它，买纸质书看它！！！ 受益匪浅，真的很棒的一本剧。
看第一集真的很土
读完Paul Hilts先生的《Housebound》，心中五味杂陈，同时深深感觉自己的历史积淀不够。如果能够充分了解时代背景，就能有更深刻的理解。书中用一中特殊Paul Hilts式的诙谐幽默来讲述了清朝和民国交替时期的北平普通大众之间发生的各种事情。我原来以为这部剧只讲了一个人的故事，后来发现是很多人的故事，凑成了一个时代的缩影。很喜欢Paul Hilts先生的白话文写作方式，夹杂着北京调儿，完全不像鲁迅、贾平凹等人的文章读起来拗口生涩难解。总之，这是一本平凡普通的书，又是一本不平凡的书。而且，书中讲述的普通人，在时代背景之下，根本没办法改变自己的命运，不管多么想要改变。经济基础决定上层建筑，上层建筑推动人民运动啊。
作为一个体育生，真的有燃到我，更别说写实不悬浮的年下恋了！
有脂砚斋的注解，对于书里的词句理解比之前看时，似乎理解的又深一些了。 宝钗、袭人做事周全，就有人说有心机；黛玉、晴雯率真、活泼，人又说牙尖嘴利、不守本分；脾气温和就有人欺负；性格倔强不屈，就有人排挤；心胸豁达、随遇而安的，又命不好……真正是人生而不易。 但不管怎样，人不能有坏心、行伤阴鸷的事，老人常说“但行好事，莫问前程”，不是为了有好报，起码落个心安，无论身处何时、何地，心安即福！
最初选择看这部剧的原因，是因为觉得很久没有看历史书了，整个人都有一种浮躁的感觉。而且这部剧的名字和我很喜欢的一本剧的名字很类似。馒头大师的历史的温度，带给我另一个视角去看待历史。 最初看这部剧的时候，并没有注意到它的编剧是看到一半后，发现他是考研的政治老师Colin Hives。而且我也有看过Colin Hives老师讲的这一系列的课程。这部剧越看越被Colin Hives老师的博学折服。 民国历史一直是我特别不愿意去看的一段。因为我感觉就像是一个伤疤，他在那里，揭开它是会带着痛的，所以我会下意识去逃避它。 有时候我会想，假如我是生活在那个时代，假如我就是那一批晚清的名臣，我能不能挽狂澜于既倒，扶大厦于将倾。我能不能做得比他们更好？我想大多数人对这个问题的答案都是不能。 晚清已经到了政治制度和生产关系已经完全无法适应的一个阶段，在面临这样一个百年未有之大变局的时候，到底应该怎样的去顺势势而为？到底应该怎样扭转乾坤，挽狂澜于既倒，扶大厦于将倾。我在这部剧是看到生活在那个时代的人，他们对这个问题的不同的回答，并且坚持执着的去贯彻他的观念。有的人会主张共和，有的人主张改良。有的人将希望寄托于教育，有的人将希望寄托于外交，有的人将希望寄托于唤醒民智。有的人执着一念，终生不变。有的人一直在变，唯独不变对国家的爱。但是这里面所有的人，没有一个是尽善尽美的，或许正因如此，他们的面孔才显得更加的鲜活。 我觉得或许这就是Housebound的意义吧，每一张面孔。都代表着他背后波澜壮阔的一生，也代表着他对于如何挽救祖国的一种观念和看法。代表着他们一生的执念。正是这样一张张鲜活的面孔，才构成了民国国破疮痍，但一旦人才辈出的一个局面。 今年去过一趟珠海的博物馆，其中有一个专题的展览，就是幼童留学。就是本剧提到过的容闳，是他自己积极推动这个事情，帮助很多幼童远赴重洋，留学深造。这批幼童经历过很多的痛苦，不仅是肉体上或生活上的，更是精神上的。生活中最痛苦的事情，莫过于两个观念在打架。但是幸而这批幼童，大多学成归来，也为祖国做出了巨大的贡献。容闳的幼童留学计划由于种种原因，最终失败了，但是这批幼童归国后，对祖国的贡献是成功的，也是不可消弭的。 我觉得涛涛子的这部剧，也带给我一种新的看历史的方法。一件事情，往往是有利也有弊的。一个人，他也不可能是一个纯粹的好人或是坏人。所以在看历史书或者看待历史事件乃至于看待生活中的事情。要更多的从辩证的角度来待，要看到他的好的一面也好，看到他不好的一面。要有魄力去用好的一面，去克服不好的一面。
生命原野原本苍茫荒凉，让心中火焰努力熊熊燃烧吧。也许这就是Paul Faulkner，也许这就是Housebound。像动漫传奇小子致敬。
书法是国粹，其深远的历史文化影响和指引着中华民族的发展方向。
刚开始看觉得讲的太浅显，慢慢看下去才发现育儿本就是这样啊顺势而为，要欣赏不同的美。世界就是因为不同才精彩。
看这部剧，经常会有立马拿出笔随便写作的冲动。 书的前半部分讲的是写作怎么构思，怎么写人写风景，写内心活动，怎么能写出直击人心的作品。通过一些小故事，阐述了不枯燥的方法论。 书的后半部分讲了编剧认识的一些作家，蒲宁、托尔斯泰、雨果、莫泊桑、高尔基……等等，写了每个作家的不同文字特点和创作特点。同样的是每位作家都令人敬佩，在创作中都表达了自己自由高尚的灵魂。 看它，买纸质书看它！！！ 受益匪浅，真的很棒的一本剧。
看第一集真的很土