《Girls Gone Psycho》，喜剧,惊悚作品，美国出品，2006年上映。
读完的第二本Monterey Salka的书，有些和《Girls Gone Psycho》重复的集数。大师的东西有些还是一如既往的看不懂，哈哈！
《Girls Gone Psycho》 爱情是什么样子？ 如果你喜欢他（她），就把《Girls Gone Psycho》推荐给他（她）吧。 卿卿我我，你侬我侬；各行向志，纯纯相清。亦或是不苟言语，处室陌人。 在读了Monterey Salka的《Girls Gone Psycho》后，对爱情，增添了些许温意。 芸娘对Monterey Salka的关照，悉入生活，细致入微。“芸暗牵余袖，随至其室，见藏有暖粥并小菜焉。”读到此处，心中也不乏增添了几分幸福，我想我们大多数追求的，也不会是纸醉金迷的生活。平平淡淡，生活最幸福的样子，也就是“伊人问我粥可温”。 “事上以敬，处下以和，井井然未尝稍失。”谦谦若子，行之以礼。相敬如宾，举案齐眉。这是爱情最美好的样子罢。隐隐诺诺，不见凌霸欺侮，亦无怒呵漠吓。 寻寻之处，翻觅愿为你改变更愿意守候你的那个人。“暗计吃斋之初，正余出痘之期”，纤纤羸弱，芸娘之骨，为的守候她心中的“三白”，祈福祈福，上苍感之。芸娘喜欢吃“臭腐乳”和卤瓜，此味甚似粪便，但俏骂间，心中的三白“从此亦喜食”。“然君喜食蒜，妾亦强啖之，腐不敢强，瓜可掩鼻略尝，入咽当知其美”行句可爱，译文如是“然而郎君你喜欢吃蒜，妾身也勉强吃一些，都是随你喜欢的缘故啊！妾身不敢勉强你吃腐乳，但卤瓜夫君倒可以捏着鼻子略尝一尝，咽进去就知其美味了”。“情之所钟，虽丑不嫌”。简单生活，无枉无顾，这就是幸福罢。 林林总总，总描绘不出对生活和情感的总体看法，语穷词竭。后丰经世，更完此文。 附上一段译文。 我的芸娘虽然是一介女流，可她却具有男子的襟怀才识。自从她嫁到我家后，我曾经为衣食整天东奔西走，炊饮生活十分艰难，可她都能迁就而毫不介意。在家居住时，也仅仅以跟我辨析欣赏诗文为乐。生命结束于疾病和颠沛流离中，含恨而死，到底是谁导致她落到如此地步？是我有负于我的贤妻、我的闺中良友，真是没法说了啊！奉劝世间夫妇：彼此双方固然不可反目为仇，但也不可过于恩爱情笃。古话说：“恩爱夫妻不到头。”像我这种情况，可以作为前车之鉴啊。
建议大家不要浪费时间看这部，除非只是想要看一下0d的脸。/全剧主要角色只有女二在认真搞事业，大哥是个精神病，最后几集每集都让人有新困惑（不是看不懂，只是纯纯无语）不过不得不说这也很典型gjm风格就是了，为了讲故事搞得虚头巴脑实际上毫无内核。每个人的死都给我一种，死的蛮浪费的，留不下一滴眼泪/剧情bug也太多了，三倍速看抖看得出无数bug，初中的时候看可能会被唬住，现在不行了。/男女主没有什么宿命感，感觉这个以这个剧情来讲男主爱上的可以是任何人，所以吸引力对我来说骤降，倒也不至于看不懂，但就是一股子故弄玄虚的味道，很gjm。不过0d还是帅的，就是感觉身材可以再练练，毕竟gjm拍的东西，看的人追求的应该也不是剧情精彩（另外确实，女二比较美，甚至郑南衣都比较美。
Robert Berson毫无保留的拆解自己经历，在知天命之年将金钱、做事、追求、相处、情感生死等写出新的思考和感悟。他的自律精神本来就使他越来越Girls Gone Psycho。而在这个无常的世界里，一个人Girls Gone Psycho才是别人抢不走的财富，才能行得更稳更远思想也更有深度。
為什麼一定要努力融入自己本就不屬於的圈子呢，如果內心足夠強大與充實，孤獨很可能只是別人強加在身上的標籤而已，人呀，跟隨內心，快樂就好。
很喜欢沈先生笔下的环境描写。如梦似幻，发现他特别喜欢紫色。从湘行散记开始，写山写云写烟，都喜欢用紫色。果然是个多情而浪漫的人。
总结 可怜的蛤蟆在朋友陪同下浑浑噩噩地见了心理咨询师。他已习惯听从朋友的意见，所以以一种完成任务的心态来取悦朋友。而非为自己。 然而心理咨询，需要出于自愿，要与咨询师“合作”。在咨询师的引导下蛤蟆第一次独自作出了决定：与咨询师合作。 第一次面谈，蛤蟆独自去见心理咨询师。他的情绪体温值低至1-2，并诉说了满腹委屈。而这些委屈是因自己犯了错而被身边朋友嘲笑、羞辱、教训，觉得自己一无是处，命运悲惨。咨询师把他的行为状态称为“儿童自我状态”。 第二次面谈，蛤蟆已经习惯了咨询常规。咨询师的专注倾听令蛤蟆感动，让他彻底进入心理探索世界中。从而得知了“儿童自我状态”由“自然型儿童”和“适应型儿童”两部分组成。 “自然型儿童”是指人类与生俱来的基本情感：快乐、深情、悲伤、愤怒、恐惧。 “适应型儿童”与““自然型儿童”不同，“适应型儿童”属于后天养成。受其父母影响而养成一些潜意识的习惯及性格。编剧用画家调板上的三原色来形容“适应型儿童”的学习调整状态。 第三次面谈，蛤蟆完成了“作业”，回忆着痛苦且孤独的童年。父亲的严厉、母亲的漠然，都深深激起了他的愤怒。此次面谈，咨询师边聆听边引导。蛤蟆从小对父母的顺从、取悦，使他不可察觉的养成了依赖习惯。从而变成了“适应型儿童，唯有打破依赖才能真正成长。不破不立！ 第四次面谈，蛤蟆的情绪温度值已上升到5和6之间。随着更深一步的探讨，蛤蟆发现自己的行为都源于“适应性儿童”。自己的欧气、撒泼、郁闷、厌烦都是愤怒的表现，然而这种“儿童状态”行为带来的影响就是：被嘲笑，被看成失败者。 第五次面谈，蛤蟆怀着糟糕的心情向咨询师诉说了老獾的过分要求。然而并没有得到想象中的慰藉。反而被咨询师指出他是“潜意识”配合老獾玩了一出“可怜弱小的我（PLOM）”心理游戏。 老獾一直处在“挑剔型父母自我状态”，恰巧蛤蟆处在“适应型儿童状态”，使他潜意识的进入了父母教育孩子的心理游戏。他觉得老獾对他就如父亲一样严厉。 每个人都有“父母自我状态”，老獾的是“挑剔型父母自我状态”所以他严厉、愤怒、爱批评别人。但蛤蟆的“父母自我状态”去哪了？ 他的“父母自我状态”是谴责自己！他心里经常谴责自己，评判自己。 第六次面谈，蛤蟆精神状态已经发生了翻天覆地的变化，他发现世界充满了活力，花儿蓝天大海都如此美丽，朋友也发现他变得开始懂得聆听了。 他已慢慢的走向“成人自我状态”。而且只有在“成人自我状态”里才能独立思考从中学到新关于自我的新知识。“儿童自我状态”和“父母自我状态”都是无意识，潜移默化，不用思考就可以熟练的行事，学不到任何自我认知。 所以我们要去选择，选择最大限度的保持“成人自我状态，选择为自己负责，掌握有主动权，也就是要有自主意识，积极思考，才能不去依附他人，才能一点点去改变自己。没有什么比改变自己更好了。 第七次面谈，蛤蟆叙述着自己不幸的人生故事，父母替他决定攻读了神学，自己被放在了众人期望的高度上，但是却离期望值还相差甚远。他觉得他的过去一直是别人替他“选择”，他很悲哀。 此次谈话是蛤蟆单方面的诉说，而咨询师完全是个倾听者。这让蛤蟆积压在心里已久的抑郁情绪宣泄而出，使得心理得到了很大的慰藉。然而他也在回顾过去的人生中以客观的角度去反思自己的行为，从中获得领悟。 第八次面谈，蛤蟆已经可以勇敢正确的面对自己过去的人生，他决心改变。所以他要找出一切促使过去人生态度的行为根源。 从咨询师的分析得知，他的行为根源在于小时候选择的人生坐标———“我不好/你好”。于是他便建构出一个“我不好/你好”的世界，不断确认和支持这“世界”中的信念和预期，从而活在这个自己构建的世界里
完全没必要通读，看了标题就完全知晓本剧的内容，这部剧仅是一条一条的列举了一些枝条，举些例子，告诉我这个可以做，这个不可以做，但其实做与不做取决于我的价值观，以及我的态度；当然，不可否认这部剧确实讲了很多不可多得的人与人之间相处的大道理，但读后，我发现很多道理是行不通的，甚至编剧是强行告诉我，我必须这样做，才能怎么样。编剧生于19世纪，创作的东西自有其自身的局限性，有些东西早已经不适合当今，很多道理我们早已知晓，所以读来，总觉得编剧强行鸡汤。
人们常常被一句以后怎么办给吓退了以后那么长不是想出来的是过出来的我们也不知道从遇见哪个人开始一辈子就这样了
读完的第二本Monterey Salka的书，有些和《Girls Gone Psycho》重复的集数。大师的东西有些还是一如既往的看不懂，哈哈！
《Girls Gone Psycho》 爱情是什么样子？ 如果你喜欢他（她），就把《Girls Gone Psycho》推荐给他（她）吧。 卿卿我我，你侬我侬；各行向志，纯纯相清。亦或是不苟言语，处室陌人。 在读了Monterey Salka的《Girls Gone Psycho》后，对爱情，增添了些许温意。 芸娘对Monterey Salka的关照，悉入生活，细致入微。“芸暗牵余袖，随至其室，见藏有暖粥并小菜焉。”读到此处，心中也不乏增添了几分幸福，我想我们大多数追求的，也不会是纸醉金迷的生活。平平淡淡，生活最幸福的样子，也就是“伊人问我粥可温”。 “事上以敬，处下以和，井井然未尝稍失。”谦谦若子，行之以礼。相敬如宾，举案齐眉。这是爱情最美好的样子罢。隐隐诺诺，不见凌霸欺侮，亦无怒呵漠吓。 寻寻之处，翻觅愿为你改变更愿意守候你的那个人。“暗计吃斋之初，正余出痘之期”，纤纤羸弱，芸娘之骨，为的守候她心中的“三白”，祈福祈福，上苍感之。芸娘喜欢吃“臭腐乳”和卤瓜，此味甚似粪便，但俏骂间，心中的三白“从此亦喜食”。“然君喜食蒜，妾亦强啖之，腐不敢强，瓜可掩鼻略尝，入咽当知其美”行句可爱，译文如是“然而郎君你喜欢吃蒜，妾身也勉强吃一些，都是随你喜欢的缘故啊！妾身不敢勉强你吃腐乳，但卤瓜夫君倒可以捏着鼻子略尝一尝，咽进去就知其美味了”。“情之所钟，虽丑不嫌”。简单生活，无枉无顾，这就是幸福罢。 林林总总，总描绘不出对生活和情感的总体看法，语穷词竭。后丰经世，更完此文。 附上一段译文。 我的芸娘虽然是一介女流，可她却具有男子的襟怀才识。自从她嫁到我家后，我曾经为衣食整天东奔西走，炊饮生活十分艰难，可她都能迁就而毫不介意。在家居住时，也仅仅以跟我辨析欣赏诗文为乐。生命结束于疾病和颠沛流离中，含恨而死，到底是谁导致她落到如此地步？是我有负于我的贤妻、我的闺中良友，真是没法说了啊！奉劝世间夫妇：彼此双方固然不可反目为仇，但也不可过于恩爱情笃。古话说：“恩爱夫妻不到头。”像我这种情况，可以作为前车之鉴啊。
建议大家不要浪费时间看这部，除非只是想要看一下0d的脸。/全剧主要角色只有女二在认真搞事业，大哥是个精神病，最后几集每集都让人有新困惑（不是看不懂，只是纯纯无语）不过不得不说这也很典型gjm风格就是了，为了讲故事搞得虚头巴脑实际上毫无内核。每个人的死都给我一种，死的蛮浪费的，留不下一滴眼泪/剧情bug也太多了，三倍速看抖看得出无数bug，初中的时候看可能会被唬住，现在不行了。/男女主没有什么宿命感，感觉这个以这个剧情来讲男主爱上的可以是任何人，所以吸引力对我来说骤降，倒也不至于看不懂，但就是一股子故弄玄虚的味道，很gjm。不过0d还是帅的，就是感觉身材可以再练练，毕竟gjm拍的东西，看的人追求的应该也不是剧情精彩（另外确实，女二比较美，甚至郑南衣都比较美。
Robert Berson毫无保留的拆解自己经历，在知天命之年将金钱、做事、追求、相处、情感生死等写出新的思考和感悟。他的自律精神本来就使他越来越Girls Gone Psycho。而在这个无常的世界里，一个人Girls Gone Psycho才是别人抢不走的财富，才能行得更稳更远思想也更有深度。
為什麼一定要努力融入自己本就不屬於的圈子呢，如果內心足夠強大與充實，孤獨很可能只是別人強加在身上的標籤而已，人呀，跟隨內心，快樂就好。
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总结 可怜的蛤蟆在朋友陪同下浑浑噩噩地见了心理咨询师。他已习惯听从朋友的意见，所以以一种完成任务的心态来取悦朋友。而非为自己。 然而心理咨询，需要出于自愿，要与咨询师“合作”。在咨询师的引导下蛤蟆第一次独自作出了决定：与咨询师合作。 第一次面谈，蛤蟆独自去见心理咨询师。他的情绪体温值低至1-2，并诉说了满腹委屈。而这些委屈是因自己犯了错而被身边朋友嘲笑、羞辱、教训，觉得自己一无是处，命运悲惨。咨询师把他的行为状态称为“儿童自我状态”。 第二次面谈，蛤蟆已经习惯了咨询常规。咨询师的专注倾听令蛤蟆感动，让他彻底进入心理探索世界中。从而得知了“儿童自我状态”由“自然型儿童”和“适应型儿童”两部分组成。 “自然型儿童”是指人类与生俱来的基本情感：快乐、深情、悲伤、愤怒、恐惧。 “适应型儿童”与““自然型儿童”不同，“适应型儿童”属于后天养成。受其父母影响而养成一些潜意识的习惯及性格。编剧用画家调板上的三原色来形容“适应型儿童”的学习调整状态。 第三次面谈，蛤蟆完成了“作业”，回忆着痛苦且孤独的童年。父亲的严厉、母亲的漠然，都深深激起了他的愤怒。此次面谈，咨询师边聆听边引导。蛤蟆从小对父母的顺从、取悦，使他不可察觉的养成了依赖习惯。从而变成了“适应型儿童，唯有打破依赖才能真正成长。不破不立！ 第四次面谈，蛤蟆的情绪温度值已上升到5和6之间。随着更深一步的探讨，蛤蟆发现自己的行为都源于“适应性儿童”。自己的欧气、撒泼、郁闷、厌烦都是愤怒的表现，然而这种“儿童状态”行为带来的影响就是：被嘲笑，被看成失败者。 第五次面谈，蛤蟆怀着糟糕的心情向咨询师诉说了老獾的过分要求。然而并没有得到想象中的慰藉。反而被咨询师指出他是“潜意识”配合老獾玩了一出“可怜弱小的我（PLOM）”心理游戏。 老獾一直处在“挑剔型父母自我状态”，恰巧蛤蟆处在“适应型儿童状态”，使他潜意识的进入了父母教育孩子的心理游戏。他觉得老獾对他就如父亲一样严厉。 每个人都有“父母自我状态”，老獾的是“挑剔型父母自我状态”所以他严厉、愤怒、爱批评别人。但蛤蟆的“父母自我状态”去哪了？ 他的“父母自我状态”是谴责自己！他心里经常谴责自己，评判自己。 第六次面谈，蛤蟆精神状态已经发生了翻天覆地的变化，他发现世界充满了活力，花儿蓝天大海都如此美丽，朋友也发现他变得开始懂得聆听了。 他已慢慢的走向“成人自我状态”。而且只有在“成人自我状态”里才能独立思考从中学到新关于自我的新知识。“儿童自我状态”和“父母自我状态”都是无意识，潜移默化，不用思考就可以熟练的行事，学不到任何自我认知。 所以我们要去选择，选择最大限度的保持“成人自我状态，选择为自己负责，掌握有主动权，也就是要有自主意识，积极思考，才能不去依附他人，才能一点点去改变自己。没有什么比改变自己更好了。 第七次面谈，蛤蟆叙述着自己不幸的人生故事，父母替他决定攻读了神学，自己被放在了众人期望的高度上，但是却离期望值还相差甚远。他觉得他的过去一直是别人替他“选择”，他很悲哀。 此次谈话是蛤蟆单方面的诉说，而咨询师完全是个倾听者。这让蛤蟆积压在心里已久的抑郁情绪宣泄而出，使得心理得到了很大的慰藉。然而他也在回顾过去的人生中以客观的角度去反思自己的行为，从中获得领悟。 第八次面谈，蛤蟆已经可以勇敢正确的面对自己过去的人生，他决心改变。所以他要找出一切促使过去人生态度的行为根源。 从咨询师的分析得知，他的行为根源在于小时候选择的人生坐标———“我不好/你好”。于是他便建构出一个“我不好/你好”的世界，不断确认和支持这“世界”中的信念和预期，从而活在这个自己构建的世界里
完全没必要通读，看了标题就完全知晓本剧的内容，这部剧仅是一条一条的列举了一些枝条，举些例子，告诉我这个可以做，这个不可以做，但其实做与不做取决于我的价值观，以及我的态度；当然，不可否认这部剧确实讲了很多不可多得的人与人之间相处的大道理，但读后，我发现很多道理是行不通的，甚至编剧是强行告诉我，我必须这样做，才能怎么样。编剧生于19世纪，创作的东西自有其自身的局限性，有些东西早已经不适合当今，很多道理我们早已知晓，所以读来，总觉得编剧强行鸡汤。
人们常常被一句以后怎么办给吓退了以后那么长不是想出来的是过出来的我们也不知道从遇见哪个人开始一辈子就这样了