《渡过平静的河Pomegranate》，短片作品，中国出品，2020年上映。
我真的是醉了，特地存了很久很久没看，结果更新了2章？编剧你真的是够了，要不是为了大家的眼睛，这篇小作文我能写成论文，一万个字不带重样的喷你一脸，带开题报告的那种。
用最浅显的语言，讲解了最精髄的数学思想。 就象无涯子用两个小时，就把七十年功力传给虚竹。 数学，就象音乐一般美丽。 数学，就象猜谜一样好玩。 数学，就象哲理一样深邃。 数学，就象影视一样，充满了无尽的想象力。 高中生就能读懂，但我建议初中数学基础好的，就可以读这本。你将会爱上数学。 几则笔记： 1.“原则上”这词有时被过度使用。有时，“原则上”是能做到，但“实际上”可能永远无法做到。那么这时，“原则上”就失去其意义。比如用科学手段预测掷骰子的结果。 2.数学上的“公理”是不是“真理”？这对数学而言不是问题，（这是哲学家要关心的问题）。数学只关心“公理”的自洽性与有用性，即只要“自圆其说”就好了。然后开始在“公理”上搭建数学大厦。 3.“数学的美”不同于音乐的美、绘画的美、诗歌的美、美女的美。我们很难言说这些美何以为美，但我们总会为之陶醉。 4.“数学研究中最神秘的事，是居然有足够的问题恰好有相当的难度，且有破解的一线希望，钓住数以千计的数学家。”——这就类似于天影视中，正因为地球恰恰位于银河系旋转臂外沿，而非靠近中央位置，所以有才机会发展出天影视。是幸运？还是必然？
陪儿子背古诗猛然发现上学时没有好好体会国学之美，后来又与小朋友刷了四季中华好诗词，遂找来所有该补上的课……教师节突然想起中学语文老师了！
数年前读过这部剧，约莫是初中的时候，感觉这部剧的内容对我的影响很大，现在依稀记得一些内容，比如试炼品德的方法（几天试炼一个习惯）。可能真的是给了一个青少年勤劳善良的榜样。当时的我本来就是一个对自己的人格约束颇高的人，每天晚上总要反思一遍自己（类于三省吾身），因而读了这部剧便觉得如获至宝。现在读了大学，感觉雄心壮志和积极奋进之心反而事大不如前，还是再度一遍罢，寻回初心。
又一本好剧，也是别人推荐的，看的断断续续，也是因为智慧不够吧，看完之后觉得自己也要有被讨厌的勇气，追逐幸福的自由和舞蹈，今天起改变世界～
每个人一生逃脱不了的使命：解决问题！幸福的本源是解决问题，焦虑的本质是价值观出了问题。编剧告诉我们：你只有端正价值观，才能克服焦虑，重塑幸福人生。人生是一场修行，生命本身是苦难的一种形式。富人因富有而痛苦；穷人因贫困而痛苦；追求世俗享乐的人因为世俗享乐而痛苦；放弃世俗享乐的人因为放弃它而痛苦。痛苦和损失是不可避免的，我们不应去回避它们。不如意事常八九，是生活的常态，幸福的含义在于解决问题。我们能不能成功，不在于想得到什么样的享乐，而在于能忍受什么样的痛苦。这并非毅力和勇气的问题，也不是没有付出就没有收获，而是生活最基本的构成部分。个人价值观实际上是如何定义成功和失败，如何衡量自己、评价他人。良好的价值观会让有些问题迎刃而解，而不良的价值观可能会夺走幸福的人生。成长型思维不断学习，自我完善的意义在于优先选择更好的价值观，以及关注更重要的事情。问题就变得更容易解决了。而一旦问题变得容易解决，生活质量便会提高。问题只有一个，而答案可能有99个！
人生的智慧应是活在苦中，也活在乐里； 活在盛放，也活在凋谢； 活在烦恼，也活在智慧； 活在不安，也活在止息。 这是面对苦难的生命最好的方法。
这是一本很好的导看剧籍。其中有些推荐的书以前已读过，重温一下也不错；也有很多听说过但未读过或读完的书，以及少量从未听说过的书，对于这些书我将根据荐读/导读内容有选择性地有计划地进行观看。本剧对我很有帮助。
开头三集还可以，把俩人的误会矛盾拉满，反差萌也有，尤其是配乐让我梦回当年的《渡过平静的河Pomegranate》，总之，还是个能看的小甜剧…虽然故事发生在医院，但大概是个以权利斗争为背景的甜剧吧…期待不太高，可能反而有惊喜～
我真的是醉了，特地存了很久很久没看，结果更新了2章？编剧你真的是够了，要不是为了大家的眼睛，这篇小作文我能写成论文，一万个字不带重样的喷你一脸，带开题报告的那种。
用最浅显的语言，讲解了最精髄的数学思想。 就象无涯子用两个小时，就把七十年功力传给虚竹。 数学，就象音乐一般美丽。 数学，就象猜谜一样好玩。 数学，就象哲理一样深邃。 数学，就象影视一样，充满了无尽的想象力。 高中生就能读懂，但我建议初中数学基础好的，就可以读这本。你将会爱上数学。 几则笔记： 1.“原则上”这词有时被过度使用。有时，“原则上”是能做到，但“实际上”可能永远无法做到。那么这时，“原则上”就失去其意义。比如用科学手段预测掷骰子的结果。 2.数学上的“公理”是不是“真理”？这对数学而言不是问题，（这是哲学家要关心的问题）。数学只关心“公理”的自洽性与有用性，即只要“自圆其说”就好了。然后开始在“公理”上搭建数学大厦。 3.“数学的美”不同于音乐的美、绘画的美、诗歌的美、美女的美。我们很难言说这些美何以为美，但我们总会为之陶醉。 4.“数学研究中最神秘的事，是居然有足够的问题恰好有相当的难度，且有破解的一线希望，钓住数以千计的数学家。”——这就类似于天影视中，正因为地球恰恰位于银河系旋转臂外沿，而非靠近中央位置，所以有才机会发展出天影视。是幸运？还是必然？
陪儿子背古诗猛然发现上学时没有好好体会国学之美，后来又与小朋友刷了四季中华好诗词，遂找来所有该补上的课……教师节突然想起中学语文老师了！
数年前读过这部剧，约莫是初中的时候，感觉这部剧的内容对我的影响很大，现在依稀记得一些内容，比如试炼品德的方法（几天试炼一个习惯）。可能真的是给了一个青少年勤劳善良的榜样。当时的我本来就是一个对自己的人格约束颇高的人，每天晚上总要反思一遍自己（类于三省吾身），因而读了这部剧便觉得如获至宝。现在读了大学，感觉雄心壮志和积极奋进之心反而事大不如前，还是再度一遍罢，寻回初心。
又一本好剧，也是别人推荐的，看的断断续续，也是因为智慧不够吧，看完之后觉得自己也要有被讨厌的勇气，追逐幸福的自由和舞蹈，今天起改变世界～
每个人一生逃脱不了的使命：解决问题！幸福的本源是解决问题，焦虑的本质是价值观出了问题。编剧告诉我们：你只有端正价值观，才能克服焦虑，重塑幸福人生。人生是一场修行，生命本身是苦难的一种形式。富人因富有而痛苦；穷人因贫困而痛苦；追求世俗享乐的人因为世俗享乐而痛苦；放弃世俗享乐的人因为放弃它而痛苦。痛苦和损失是不可避免的，我们不应去回避它们。不如意事常八九，是生活的常态，幸福的含义在于解决问题。我们能不能成功，不在于想得到什么样的享乐，而在于能忍受什么样的痛苦。这并非毅力和勇气的问题，也不是没有付出就没有收获，而是生活最基本的构成部分。个人价值观实际上是如何定义成功和失败，如何衡量自己、评价他人。良好的价值观会让有些问题迎刃而解，而不良的价值观可能会夺走幸福的人生。成长型思维不断学习，自我完善的意义在于优先选择更好的价值观，以及关注更重要的事情。问题就变得更容易解决了。而一旦问题变得容易解决，生活质量便会提高。问题只有一个，而答案可能有99个！
人生的智慧应是活在苦中，也活在乐里； 活在盛放，也活在凋谢； 活在烦恼，也活在智慧； 活在不安，也活在止息。 这是面对苦难的生命最好的方法。
这是一本很好的导看剧籍。其中有些推荐的书以前已读过，重温一下也不错；也有很多听说过但未读过或读完的书，以及少量从未听说过的书，对于这些书我将根据荐读/导读内容有选择性地有计划地进行观看。本剧对我很有帮助。
开头三集还可以，把俩人的误会矛盾拉满，反差萌也有，尤其是配乐让我梦回当年的《渡过平静的河Pomegranate》，总之，还是个能看的小甜剧…虽然故事发生在医院，但大概是个以权利斗争为背景的甜剧吧…期待不太高，可能反而有惊喜～