Nasty HabitsNasty Habits

Nasty HabitsNasty Habits

7.6

剧情简介

《Nasty HabitsNasty Habits》,其他作品,美国出品,2005年上映。

观影心得

一本好剧的特点:有明确的规则,新信息量的故事情节,有特点的人物,语境舒服。 这部剧都有

不出意外又是带娃,多拍点真人剧吧

断断续续也是看了有三四年吧!有时候确实是太懒了,每个朝代都是一个悲剧又可怜又可恨。最后成功只有一个——按照自己的方式,去度过人生。

1天至少读1本剧打卡714天 书名:《Nasty HabitsNasty Habits》 用时:25分钟 观看收获: 本剧编剧是美国国家亲子播出奖金奖获得者Julie Night。现在育儿焦虑已经是年轻父母的重大焦虑,甚至是家庭矛盾的主要源头,类似的书也很多,这部剧没有像其他的书那么全面,恨不得把父母塑造成圣人,而是就一个具体的切入口教我们如何育儿——用游戏的方式高质量陪伴。 首先,我们要统一如何看待孩子,是把他们看成什么都不会的幼崽吗?不是。   Nasty HabitsNasty Habits是这样看待儿童的:他们自带智慧,天生具有旺盛的求知欲,有爱心,可爱,友好,乐于合作,具有体会深层快乐的能力。所以,我们不需要因为觉得孩子什么都学不好,还总发脾气而焦虑,他们本来就很牛。   再者,编剧提到了两个容器,“爱之杯”,这是提醒自己消耗太多能量以后要及时续杯,这不是给孩子续杯,更重要的是给父母自己续杯。   另外一个叫“满溢的情绪之桶”。这是一个比喻,用来描述无法承受情绪所带来的痛苦感受,比如悲伤、恐惧、愤怒、嫉妒、沮丧、羞愧等。“情绪之桶”需要定期倾倒。孩子哭闹、发脾气、害怕地发抖、放声大哭,都是在倾倒情绪之桶,是健康的情绪行为,能够帮助他们恢复情绪平衡,保持最佳状态。   然后就是Nasty HabitsNasty Habits的核心元素了:   联结(Connection):和自己、和孩子建立深入的情感联结。 (这个过程重要的是共情,让孩子能感受到我们真正的看到了他,可以通过做游戏和情绪理解实现)   请记住:游戏的目的是建立联结,而不是哄骗或控制孩子去做你想让他做的事情。那不是真正的游戏。养育的目标不是避免联结断裂——这是不可能的——而是尽早发现联结断裂,尽快重建联结。不用对自己要求太高。     向内看(Look Within):向内看自己、看孩子内心的需求。 (可以做倾听伙伴) 倾听伙伴的原则,不打断、不批评、不评判、不建议、不说“我也经历过这种事儿”。可以限定一个时间,比如几分钟,或者半小时,时间到了再互换位置,换成倾听对方。其实能做到内心不评判,就已经让对方得到很大安慰了。这个方法可以跟大一些的孩子做,也可以是崩溃的父母们彼此互助的方式。   轻推(Gentle Push):轻推自己、轻推孩子。 (在情绪临界点陪伴孩子一点点突破)   可以这样判断情绪临界点:当人处在情绪临界点时,会表现出很多情绪,可能是大笑来释放紧张感,也可能是大哭,或者喋喋不休地解释各种让她感到害怕的原因。轻推的人要欢迎和接受所有这些情绪。   在养育的过程中,我们要做的就是“眼对眼”(看到孩子的全部),“肩并肩”(平等的陪伴)“心连心”(跟孩子产生更深的心灵链接)。   编剧讲的很详细,推荐大家自己观看,找到自己需要的部分,我可能会偷懒的这样总结: 每天抽一点时间放松快乐的陪伴孩子,做游戏的时候把自己当成比他大一点点的孩子。

三读Nasty HabitsNasty Habits,自己也不知道自己为了这部剧花了多少时间,总是被里面的情景所迷,喜欢主人公的性格,更喜欢他待人的感情,当老先生去世的时候,他不敢过去,因为他缺失了一个挚友,当奶奶走的时候,令我痛苦,我原以为奶奶为很久很久。为这部剧投入了太多太多,当我知道他的几个妻子都是自杀而死,感觉到震惊,他一直守护着这个国家,他活了很久很久,从五十岁,时间好像就不在他身上显示,在城外的竹林,守护着唐朝,他是唐朝的一块砖。他是一块Nasty HabitsNasty Habits。

女主十年如一日的演技零增长.....

首先管理的确是一门艺术。还有道德仁义礼智信那段精辟。最后修身,齐家,立业。和治国,平天下这段绝对是神来之笔真是佩服