《U-Belt》，其他作品，菲律宾出品，2004年上映。
看了400多章，其他的都好，就是主线剧情有点脱拉，解释实在太多了，还有自我感想也特别多，主线剧情内容章没多少，大部分都是解释和感想，剧情推进实在是慢，对于读者来说，很多解释基本上都是略过不看的，该简略的简略一点，剧情可以适当加快一点，前面挖坑太多，小心后面填不完。
【2021有读必写32】 2021.11.01-2021.12.13 同事推荐过来的！ “作为父母挺幸运的：你有一个绝佳的机会，你可以身体力行地教孩子如何成为一个更好的人！我们一直在学着做父母—事实上，这门学问永无止境！” 观看此剧最大的触动是父母给予孩子充分的信任大胆培养孩子的独立意识！包括让孩子独自去购物、独自穿越大街的行为都让我不得不佩服惊叹编剧对于孩子的信任放手！书中对于TRICK（信任、尊重、独立、合作、善意）理念的强调也与之前读的多数育儿书的理念一脉相承，又再次坚定了我对于坚持这些理念的信心！ 摘录了书中一些比较有感触的内容： 只要他们把工作当成自己努力的结果，并精益求精，他们就会感受到工作激情的力量。 我们要明白，孩子的愿望与兴趣可能与我们不同，我们应该尊重这些愿望和兴趣。不管他们选择做什么，我们都要督促他们尽最大的努力。最重要的是，我们要给他们关爱与支持，这样他们才能获得探寻自己的道路所需的勇气。🌹 观看教会了我独立思考，让我得以窥见其他的世界，那些世界与我所生活的世界有着很大的差异。 她（母亲）是个贫穷的受害者，而且是个没受过多少教育的移民。由于成长在这种传统文化的影响下，从没有人教过她如何独立思考，她盲目的信任权威，就像当时的许多人一样。 信任孩子，给予他们独立机会：让他们独立购物选择，独立独立理发，自主决定和自己有关的很多事 孩子“撒谎”怎么办 只要孩子没有犯下太严重的错误，我都会运用幽默来解决问题。重要的是指出孩子的错误，并且给她一些任务（哪怕是轻松愉快的任务）来让她弥补过错。孩子应积极主动地采取行动来弥补被自己打破的信任关系。这能帮助他们理解自己的行为所造成的后果。 孩子不知道以后想做什么时，除了体验一些临时工作以外，见识广阔的世界是对孩子最好的教育！ 通过善意与关爱，找到他们的热情，给予他们信任与尊重。每个孩子都有进步的潜能，每个学生都值得被帮助。 你要让他们在自己选择的事情上成功，而不是在你选择的事情上成功。 孩子做错事的时候让他们写道歉信，写作就是反思，反思促进改变。 生活技能课程； 烹饪课； 财务课； 一旦学生感到充满自信和力量，投入自己所做的事情当中，他们的成就便会不可限量！ 每天晚上在一起吃饭时，每个人分享一件当天发生的事情！这是一种促进家庭团结、让每个孩子感到自己很重要的仪式 反思性写作：当孩子年纪稍微大些之后，除了与父母讨论，我还会建议他们花些时间，静静地思考并写下他们的感受和行为。反思性写作是个很好的工具，我经常让女儿们这样做。如果孩子还不会写字，可以让他们画一幅代表自己感受的图画。关键在于让他们反思并表达自我。你可以让他们从被咬的孩子的视角出发来写一篇故事。这样能帮他们培养同理心，并制止不当的行为。
时光如梭，沧海桑田。人在暮年，回忆起童年往事，最是动人心弦。
“自我接纳，他者信赖，他者贡献。” 单独与连接，是人类永恒的主题。
开始觉得女主太强大了，弃过一次文。这次翻到了又重新看，感觉很不一样，女主虽强，但性格却越来越可爱，每次听到好吃的就走不动路，用吃的留她总是会脸红，太可爱了。打起人把又干脆利落也钛招人稀罕了。男主也很好，对女主的爱很用心，看的出他的认真和深情，两人相处也不会让人看的腻歪。还有系统很狗腿，但是很萌，还带打杂的，看了那么多快穿这是最狗腿的一只。越看越好看，现在才看到第三个故事，希望后面的故事越来越吸引人。
当看故事看剧集一样看完了，说是科普书，实则不是很科普，也不能理解为是小黄书。看过之后，还是有一些收获的，比如包皮最好在5-7岁割了，等到青春期割就较晚了，前列腺是男人的难言之隐，身体好才能更好地生活工作。阳春白雪也能看，“俗里俗气”的也能看，重要的是对我有用
蒙古灭金这故事里主角有三位。第一位是公认的站在食物链顶端的蒙古。第二位是自认为略逊于蒙古但绝对比宋要强大的金朝。第三位是被金抢掉过土地的宋朝。食物链排序是蒙古＞金朝＞宋朝。 金存在过一段短暂的时间，后半程几乎不是在被挨打就是在被打的路上，最终在蒙古和宋的夹击下一点点被蚕食。 翻盘的机会有吗？当然有，而且很多次都有转圜契机，不然，就不会这么可惜。 金厉害吗？当然厉害，不然怎能在宋的嘴里虎口夺食建立王朝？这绝对不是侥幸。 金的灭亡是意外吗？不是，一百多年的历程里它确实没多大进步也没多倒退，可是，自己没进步并不意味着别人没有进步，例如蒙古。成吉思汗统一各部落，金朝就是很好的一个实践训练的目标，灭它实在是太在预料之内。一个有着强大潜在敌人的金国，竟然并不厉兵秣马，竟然并不想着如何更强大，这种思想的倒退就是最大的倒退。 蒙古能够在成吉思汗的魄力下大一统，这应该是最出乎意料的事，打乱了所有人的节奏。所以它爬到了食物链的顶端。而金朝本身是女真部落建立起来的，一点居安思危的意识都没有，一点防范之心都没有，反而在虚妄的想象中活着，自认为可以把宋踩在脚下，自认为蒙古不会将他们踩踏个遍，有这种思想的萌生，就是倒退。
接受编剧的角度和观点，但对于某些观点个人来说不太认同。我不认为作为一名底成员工就要盲目相信“老板是对的”，单纯的委曲求全盲目附和，对个人对企业也不是一件好事，我觉得每个人都应该有独立的思维，对于明显是错的行为，不要一昧忍让。至于环境不适合自己，而自己又不想改变的时候，要果断离开。整本剧对我来说启发不是很大，但至少让我了解到某一部分老板的心理活动和思维方式。
还没看完，但这部剧不错，比蒋廷黻那版更易懂些，但是大家都说Jay Manalo有太多主观情绪在里面，历史还是要客观现实的好，的确～但我不介意hah
2020 11 12第五本剧 林徽因集美貌与才华于一身的传奇女子，很多人都对她充满了好奇和疑问，所以被她深深的吸引。 在观看的过程中，开始时我有些不喜欢她，或许是对她的嫉妒，或许她的许多品质是我不敢突破的，所以说实话，我看的真生气，比如年幼时，尽管她的母亲没有地位，但她没有像母亲一样软弱，而是以母亲为教训，努力提升自己，去争取去学习，她是一个很聪明的女孩，活的通透，（让我看到了胆小的自己难免有些嫉妒她）。还有她和徐志摩的关系，让我很难理解，这究竟是怎样一种关系。还有她的太太客厅（不记得名字了），她总是最侃侃而谈的那个，这样会不会有一点炫耀的意味，还有她和金岳霖还有梁思成的关系，一个人怎么可以同时喜欢两个人，好奇怪。这些我看的有点生气，和不理解 但是在后面我可以试着接受她了，她不是只有美貌，也不是空有才华，更不是因自己的美貌和才华而高傲自居的女子，她美丽，坚强，直率，真诚，有才华，懂得换位思考，活的真实，活的通透，不刻薄，不高傲，因为她的好，所以才会收获让世人羡慕的爱情，友情，也因为她的好，才会让许多人嫉妒她不理解她。 从古至今，女子本就是弱势群体，而且以后也一直是，但是这并不是需要被保护和不思进取的理由，因为这样才更需要大胆表达自己，去争取，自己内心深处最真实的感受才是自己的力量，无需理会其他人说什么，但求问心无愧就好。 值得再读。
看了400多章，其他的都好，就是主线剧情有点脱拉，解释实在太多了，还有自我感想也特别多，主线剧情内容章没多少，大部分都是解释和感想，剧情推进实在是慢，对于读者来说，很多解释基本上都是略过不看的，该简略的简略一点，剧情可以适当加快一点，前面挖坑太多，小心后面填不完。
【2021有读必写32】 2021.11.01-2021.12.13 同事推荐过来的！ “作为父母挺幸运的：你有一个绝佳的机会，你可以身体力行地教孩子如何成为一个更好的人！我们一直在学着做父母—事实上，这门学问永无止境！” 观看此剧最大的触动是父母给予孩子充分的信任大胆培养孩子的独立意识！包括让孩子独自去购物、独自穿越大街的行为都让我不得不佩服惊叹编剧对于孩子的信任放手！书中对于TRICK（信任、尊重、独立、合作、善意）理念的强调也与之前读的多数育儿书的理念一脉相承，又再次坚定了我对于坚持这些理念的信心！ 摘录了书中一些比较有感触的内容： 只要他们把工作当成自己努力的结果，并精益求精，他们就会感受到工作激情的力量。 我们要明白，孩子的愿望与兴趣可能与我们不同，我们应该尊重这些愿望和兴趣。不管他们选择做什么，我们都要督促他们尽最大的努力。最重要的是，我们要给他们关爱与支持，这样他们才能获得探寻自己的道路所需的勇气。🌹 观看教会了我独立思考，让我得以窥见其他的世界，那些世界与我所生活的世界有着很大的差异。 她（母亲）是个贫穷的受害者，而且是个没受过多少教育的移民。由于成长在这种传统文化的影响下，从没有人教过她如何独立思考，她盲目的信任权威，就像当时的许多人一样。 信任孩子，给予他们独立机会：让他们独立购物选择，独立独立理发，自主决定和自己有关的很多事 孩子“撒谎”怎么办 只要孩子没有犯下太严重的错误，我都会运用幽默来解决问题。重要的是指出孩子的错误，并且给她一些任务（哪怕是轻松愉快的任务）来让她弥补过错。孩子应积极主动地采取行动来弥补被自己打破的信任关系。这能帮助他们理解自己的行为所造成的后果。 孩子不知道以后想做什么时，除了体验一些临时工作以外，见识广阔的世界是对孩子最好的教育！ 通过善意与关爱，找到他们的热情，给予他们信任与尊重。每个孩子都有进步的潜能，每个学生都值得被帮助。 你要让他们在自己选择的事情上成功，而不是在你选择的事情上成功。 孩子做错事的时候让他们写道歉信，写作就是反思，反思促进改变。 生活技能课程； 烹饪课； 财务课； 一旦学生感到充满自信和力量，投入自己所做的事情当中，他们的成就便会不可限量！ 每天晚上在一起吃饭时，每个人分享一件当天发生的事情！这是一种促进家庭团结、让每个孩子感到自己很重要的仪式 反思性写作：当孩子年纪稍微大些之后，除了与父母讨论，我还会建议他们花些时间，静静地思考并写下他们的感受和行为。反思性写作是个很好的工具，我经常让女儿们这样做。如果孩子还不会写字，可以让他们画一幅代表自己感受的图画。关键在于让他们反思并表达自我。你可以让他们从被咬的孩子的视角出发来写一篇故事。这样能帮他们培养同理心，并制止不当的行为。
时光如梭，沧海桑田。人在暮年，回忆起童年往事，最是动人心弦。
“自我接纳，他者信赖，他者贡献。” 单独与连接，是人类永恒的主题。
开始觉得女主太强大了，弃过一次文。这次翻到了又重新看，感觉很不一样，女主虽强，但性格却越来越可爱，每次听到好吃的就走不动路，用吃的留她总是会脸红，太可爱了。打起人把又干脆利落也钛招人稀罕了。男主也很好，对女主的爱很用心，看的出他的认真和深情，两人相处也不会让人看的腻歪。还有系统很狗腿，但是很萌，还带打杂的，看了那么多快穿这是最狗腿的一只。越看越好看，现在才看到第三个故事，希望后面的故事越来越吸引人。
当看故事看剧集一样看完了，说是科普书，实则不是很科普，也不能理解为是小黄书。看过之后，还是有一些收获的，比如包皮最好在5-7岁割了，等到青春期割就较晚了，前列腺是男人的难言之隐，身体好才能更好地生活工作。阳春白雪也能看，“俗里俗气”的也能看，重要的是对我有用
蒙古灭金这故事里主角有三位。第一位是公认的站在食物链顶端的蒙古。第二位是自认为略逊于蒙古但绝对比宋要强大的金朝。第三位是被金抢掉过土地的宋朝。食物链排序是蒙古＞金朝＞宋朝。 金存在过一段短暂的时间，后半程几乎不是在被挨打就是在被打的路上，最终在蒙古和宋的夹击下一点点被蚕食。 翻盘的机会有吗？当然有，而且很多次都有转圜契机，不然，就不会这么可惜。 金厉害吗？当然厉害，不然怎能在宋的嘴里虎口夺食建立王朝？这绝对不是侥幸。 金的灭亡是意外吗？不是，一百多年的历程里它确实没多大进步也没多倒退，可是，自己没进步并不意味着别人没有进步，例如蒙古。成吉思汗统一各部落，金朝就是很好的一个实践训练的目标，灭它实在是太在预料之内。一个有着强大潜在敌人的金国，竟然并不厉兵秣马，竟然并不想着如何更强大，这种思想的倒退就是最大的倒退。 蒙古能够在成吉思汗的魄力下大一统，这应该是最出乎意料的事，打乱了所有人的节奏。所以它爬到了食物链的顶端。而金朝本身是女真部落建立起来的，一点居安思危的意识都没有，一点防范之心都没有，反而在虚妄的想象中活着，自认为可以把宋踩在脚下，自认为蒙古不会将他们踩踏个遍，有这种思想的萌生，就是倒退。
接受编剧的角度和观点，但对于某些观点个人来说不太认同。我不认为作为一名底成员工就要盲目相信“老板是对的”，单纯的委曲求全盲目附和，对个人对企业也不是一件好事，我觉得每个人都应该有独立的思维，对于明显是错的行为，不要一昧忍让。至于环境不适合自己，而自己又不想改变的时候，要果断离开。整本剧对我来说启发不是很大，但至少让我了解到某一部分老板的心理活动和思维方式。
还没看完，但这部剧不错，比蒋廷黻那版更易懂些，但是大家都说Jay Manalo有太多主观情绪在里面，历史还是要客观现实的好，的确～但我不介意hah
2020 11 12第五本剧 林徽因集美貌与才华于一身的传奇女子，很多人都对她充满了好奇和疑问，所以被她深深的吸引。 在观看的过程中，开始时我有些不喜欢她，或许是对她的嫉妒，或许她的许多品质是我不敢突破的，所以说实话，我看的真生气，比如年幼时，尽管她的母亲没有地位，但她没有像母亲一样软弱，而是以母亲为教训，努力提升自己，去争取去学习，她是一个很聪明的女孩，活的通透，（让我看到了胆小的自己难免有些嫉妒她）。还有她和徐志摩的关系，让我很难理解，这究竟是怎样一种关系。还有她的太太客厅（不记得名字了），她总是最侃侃而谈的那个，这样会不会有一点炫耀的意味，还有她和金岳霖还有梁思成的关系，一个人怎么可以同时喜欢两个人，好奇怪。这些我看的有点生气，和不理解 但是在后面我可以试着接受她了，她不是只有美貌，也不是空有才华，更不是因自己的美貌和才华而高傲自居的女子，她美丽，坚强，直率，真诚，有才华，懂得换位思考，活的真实，活的通透，不刻薄，不高傲，因为她的好，所以才会收获让世人羡慕的爱情，友情，也因为她的好，才会让许多人嫉妒她不理解她。 从古至今，女子本就是弱势群体，而且以后也一直是，但是这并不是需要被保护和不思进取的理由，因为这样才更需要大胆表达自己，去争取，自己内心深处最真实的感受才是自己的力量，无需理会其他人说什么，但求问心无愧就好。 值得再读。