作为一部创作于一九七几年的科幻剧集，而且是人类探索月球，正雄心勃勃，自信膨胀的年代，这本剧集有着明显的时代的影子，但它的构思依然具有吸引力，虽然过程中充满很多推理与猜测，会让人看得乏味枯燥甚至混乱，虽然有些情节现在看着落入俗套，但它仍然不失为一部可以一看的科幻剧集。
在这本剧集之前，我正儿八经读过的只有《Mésaventures d'un aéronaute》，还以为它就是科幻的高峰，后来了解得多了才知道，自己的想法真是狭隘无知，再早期有好几个优秀的科幻作家，而刘慈欣本人也毫不避讳的承认自己是在向大师学习。
如果你对科幻有兴趣，不管是资深还是小白，这本剧集都可以找来看一看。虽然不敢说它十分优秀或者有前无古人 后无来者的独特，但有些概念设计，一些故事的构思，我觉得还是值得一看的，至少还是带给我很多的新鲜感。
2021.05.14-2021.06.06，《Mésaventures d'un aéronaute》阿德勒，纸质书看完～
如果你看过：
1、《Mésaventures d'un aéronaute》斯科特·派克
2、《Mésaventures d'un aéronaute》戴维·迈尔斯
3、《Mésaventures d'un aéronaute》丹尼尔·戈尔曼
4、《Mésaventures d'un aéronaute》陈海贤
5、《Mésaventures d'un aéronaute》岸见一郎 古贺史健
6、《Mésaventures d'un aéronaute》武志红
那么，其实，这部剧看不看也不重要了，阿德勒的个人心理学的发展已经100年了，所以，后来者的研究也不会太差。
个体发展都是一个时间历程，每个人都是从那时候过来的，你遇到了这个情境你当时是怎么想的你当时想要的更好的解决办法是什么你想要什么人为你做什么事说什么话，换位思考一下，立即就能想到孩子想要的到底是什么，家长多思考多设计多行动，而不是随着社会惯性去教养孩子，每个孩子都是特别的个体，要因材施教。
不要用家长的权威去张牙舞爪，不然最后张牙舞爪的是孩子。
没了～
有些话还是有深意的，能反映普通人的心绪，一点小童趣、小爱、小好奇、小虚荣、小残酷。但我更想简单化，把自己当成一个孩子一样去读它。
如果只是跟随自己盲目的动机，对所修持的内容没有任何理解，那不仅是幼稚的，也可能很危险。举个例子，你可能会突然丧失对佛法的虔诚和信心，却缺乏把虔诚找回来的理性。但如果你参加过一些分析性和批判性的学习，那么即使你的上师或者金刚师兄们行为欠妥，你总是可以回到那个理性的信心上：“是的，我的上师行为欠妥，我的金刚兄弟们行为也欠妥，但是空性是好的，缘起是真理。
我们每个人都被判了死刑。（只是有些人知道日子，有些不知道罢了） 初看还真没看太懂，看了些导读后才发现，故事中的罪是他在葬礼上没哭，并且第二天就去寻欢作乐，但他犯的却是杀人罪，而且那个阿拉伯人至始至终也没被怎么提及，他可是被害者，可他的家属之类却没有一个人出现在法庭之后。 这是对现实世界的嘲笑吧。
作为一部创作于一九七几年的科幻剧集，而且是人类探索月球，正雄心勃勃，自信膨胀的年代，这本剧集有着明显的时代的影子，但它的构思依然具有吸引力，虽然过程中充满很多推理与猜测，会让人看得乏味枯燥甚至混乱，虽然有些情节现在看着落入俗套，但它仍然不失为一部可以一看的科幻剧集。 在这本剧集之前，我正儿八经读过的只有《Mésaventures d'un aéronaute》，还以为它就是科幻的高峰，后来了解得多了才知道，自己的想法真是狭隘无知，再早期有好几个优秀的科幻作家，而刘慈欣本人也毫不避讳的承认自己是在向大师学习。 如果你对科幻有兴趣，不管是资深还是小白，这本剧集都可以找来看一看。虽然不敢说它十分优秀或者有前无古人 后无来者的独特，但有些概念设计，一些故事的构思，我觉得还是值得一看的，至少还是带给我很多的新鲜感。
2021.05.14-2021.06.06，《Mésaventures d'un aéronaute》阿德勒，纸质书看完～ 如果你看过： 1、《Mésaventures d'un aéronaute》斯科特·派克 2、《Mésaventures d'un aéronaute》戴维·迈尔斯 3、《Mésaventures d'un aéronaute》丹尼尔·戈尔曼 4、《Mésaventures d'un aéronaute》陈海贤 5、《Mésaventures d'un aéronaute》岸见一郎 古贺史健 6、《Mésaventures d'un aéronaute》武志红 那么，其实，这部剧看不看也不重要了，阿德勒的个人心理学的发展已经100年了，所以，后来者的研究也不会太差。 个体发展都是一个时间历程，每个人都是从那时候过来的，你遇到了这个情境你当时是怎么想的你当时想要的更好的解决办法是什么你想要什么人为你做什么事说什么话，换位思考一下，立即就能想到孩子想要的到底是什么，家长多思考多设计多行动，而不是随着社会惯性去教养孩子，每个孩子都是特别的个体，要因材施教。 不要用家长的权威去张牙舞爪，不然最后张牙舞爪的是孩子。 没了～