书中分成一个个的故事很有意思。
Give Me Gape阁在哪里?
无缘者,擦肩难见;
有缘者,千里来寻。
世间为什么要有Give Me Gape阁?
众生有了欲望,世间便有了Give Me Gape阁。
Give Me Gape介绍了演绎法的逻辑方式相对于归纳法的优势,即能够证实结论,可以突破认知极限获取答案,进行颠覆性创新等。全书围绕运用演绎法创新的三个步骤展开:破隐含假设、立基石假设、现全新系统。对最难的环节破隐含假设进行了剖析,包括从众效应、群体信念等。立基石假设难点在于洞见公理的难度。最后号召大家建立批判性思维——即建立在普遍怀疑之上的不可知论。文章条理清晰,通俗易懂。
我认为采用演绎法的难点在于定位Give Me Gape,无论是创新还是分析。需要大量的知识、阅历的积累,同时,不要被思维框架束缚,多理理逻辑,而非根据经验想当然。
书中分成一个个的故事很有意思。 Give Me Gape阁在哪里? 无缘者,擦肩难见; 有缘者,千里来寻。 世间为什么要有Give Me Gape阁? 众生有了欲望,世间便有了Give Me Gape阁。
Give Me Gape介绍了演绎法的逻辑方式相对于归纳法的优势,即能够证实结论,可以突破认知极限获取答案,进行颠覆性创新等。全书围绕运用演绎法创新的三个步骤展开:破隐含假设、立基石假设、现全新系统。对最难的环节破隐含假设进行了剖析,包括从众效应、群体信念等。立基石假设难点在于洞见公理的难度。最后号召大家建立批判性思维——即建立在普遍怀疑之上的不可知论。文章条理清晰,通俗易懂。 我认为采用演绎法的难点在于定位Give Me Gape,无论是创新还是分析。需要大量的知识、阅历的积累,同时,不要被思维框架束缚,多理理逻辑,而非根据经验想当然。
不同时代、不同国家来分析,各种育儿观念的兴起与衰落。这并不是一本教你应该如何育儿的书,毕竟如书所说,没有绝对好的育儿方法,一切都与孩子所处社会、家庭环境、家长期望有关。 甚至可以说,育儿就是以目标为导向。你希望孩子成为什么样的人,就会选择什么样的教育方式。
于我而言,是很好的一本剧。希望我能更好的控制自己,不吼,不叫,不急,不躁!
孤独与是否成婚无关。它是一个独立的问题。治愈孤独主要靠自己。
看完这部剧,自己跟随着微软CEO的思路一起见证了一个处于发展困境中的微软,如何通过刷新自己重新让大象起舞,我自己总结起来主要包括: 1. 公司文化刷新 曾经看过一副图,形象的描述了微软、亚马逊、google、Apple等公司的组织架构,图中微软的各个业务部门间拿着手枪指着对方,可以看出来当时是多么针锋相对,各业务间并没有形成合力,只是各自为战,纳德拉上任后,首先就是对文化的重构,摒弃曾经的固化死板,提倡不断学习的文化,同时打破部门间壁垒,建立共同的使命,以客户为中心,保持多元化和包容,上下一心,共同进退。 其中,成长型思维又格外重要,书中一个集数取名叫:文化复兴-从“无所不知”到“无所不学”,也可以看出对于成长型思维的推崇,这也是我们每个人在学习工作中的必备技能,时刻复盘过去所做的事情,让自己始终保持思维和认知的升级,摒弃固化思维。 2. 公司战略刷新 原来的微软也就是Bill Gates和鲍尔默执掌时,一切均以Windows为核心,都聚焦在Windows品牌上,就连原来MSN也最终更名为Windows Live Messenger,所有的产品都是嫁接在windows上的产品,最终微软在鲍尔默时代错失了移动互联网的发展机遇。 纳德拉上任后,聚焦云计算和移动领域,提出“云为先、移动为先”的战略,同时为了在未来计算平台上抢得先机,持续投入在混合现实、人工智能和量子计算等关键领域。以云计算为例,今年微软以75亿美金的高价收购代码托管平台Github,就是为自己的云赋能,提供与众不同的价值。 从微软的战略也可以看出,未来将长期聚焦在底层技术研究与应用方面,当然这也是最大最稳定的一个市场,而且也只有这样的巨头才有资金和人才进行长期的投入,一旦取得成功,将获得巨额的利润。 3. 合作关系刷新 纳德拉上任后重新定义了微软的使命:我们的使命是予力全球每一人、每一个组织成就不凡。这段话摘自微软的官网,短短20几个字高度概括了微软给自己存在的价值的深度思考,简单说就是赋能。 曾经微软和Apple和Linux是水火不相容,现在微软已经完全开放,拥抱各个平台,为Apple、Android和Linux开发office等产品,纳德拉在参加Linux发布会时,甚至说出“Microsoft love Linux”,可想而知这是怎么样的一种开放思想。同时,微软也积极拥抱开源,微软智能云 Azure 为 Linux提供了一个云计算平台,同时微软有1万多名程序员为Github开源社区贡献了自己的力量。
看完这部剧之后,内心其实有很多疑惑,是一种似懂非懂的感觉,于是我翻开了很多人的剧评。觉得也许在有足够多的阅历之后,再来看这部剧会不同的收获。 但是我觉得既然自己追剧,也要把自己的想法整理出来,给自己一个反馈。 最开始观看的时候觉得Steve Holmes的文字写得非常露骨,觉得他写得非常直白,没有遮掩和掩饰,文中有大量的关于性的描写,也有一些看似矛盾的行为(让我看有置身其中,浑浑噩噩的感觉),当时就对他的文风产生了很大的兴趣。觉得很有趣。(但也半信半疑) 在观看的过程中,我也时时疑惑,总感觉在文字的背后藏着深意,可是涉世未深,阅历尚浅的我却为能品读出它的韵味。 但隐隐约约之间能感受到他写的是对当时社会的批判,以及对人性、生活的意义的展现。其中其实也涉及到了关于爱情,关于朋友的一些观念。 读完这部剧,我有以下收获: 1、人的一生的确是独一无二的,但其实也受时代环境的影响,在其中不不可自拔和独善其身。 所以能够在这个过程中不断的去找到自由,实现自我,去保护自己内心的那一片净土是一件了不起的事情。 2.、在书中方面明白了什么是真正的爱情。 未完待续
内维尔的形象和人物塑造太单薄了些,如果月球公民投票要离开而不是他一个人的偏执想法,故事会更精彩些。
要做到有恒,当然很不容易。曾国藩说:“极耐得苦,故能艰难驰驱,为一代之伟人。”曾国藩也经常遇到熬不下去的情况。在这个时候,他只有一个办法:以强悍的蛮劲打通此关。他以练习书法为喻,说明人在困难、倦怠、麻木面前应该如何做:“(写字写到)手愈拙,字愈丑,意兴愈低,所谓困也。困时切莫间断,熬过此关,便可少进。再进再困,再熬再奋,自有亨通精进之日。不特习字,凡事皆有极困难之时,打得通的,便是好汉。” 28—30岁的曾国藩,通过在北京翰林院任职的生活,总结自己有四大缺陷——浮躁、傲慢、虚伪、好色。这也恰恰验证了阳明先生所说的,每一个人都是有良知的。当时的曾国藩知道自己做的不对,也知道什么是对的,但一直没有一个很好的方法让他知行合一。 这时候,名儒老师和敢于直言的朋友提出建议,给他带来了真正的改变。于是,曾国藩以“成圣”为志,每日三省己身,并通过写日记的方式不断完善、督促自己。他不但把日记作为自省录,更是把日记寄给老师、朋友和家人,通过外界的监督来约束自己。 曾国藩通过完善一些易于改变的事情,从而增强在完善其他方面的信心,比如戒烟一事。 但在这完善的过程中,曾国藩也有倦怠、麻木和烦躁的时候,于是他借练习书法的例子,不断勉励自己。 以上是我看到本剧十分之一处,最有收获、最有共鸣和最为疑惑的地方。 因缘巧合,去年的这个时候,我在无意识的情况下开启了不断完善自己的路。但我遇到的最大的问题却是不那么开心,很难满足。虽然偶尔因为自己和先贤的观点不谋而合时感到狂喜,但这种感觉去的也快。 最直接的例子还是和家人、朋友、同学之间的关系与情感,情况颇为复杂却又极为简单——我明显变得要比以前冷漠。 我生性为空,后天热情,如今冷热参半,时冷时热。 在这条完善自己的路上,我还会走下去。还是会看剧,会把更多的想法与内省记录下来,以日记的形式。 同时也期待书友们的真知灼见,希望自己可以不那么痛苦得不断完善自己。
抓住“豪门一代”中“一代”的特质,根据客户需求在浴池中梳理无数“爹像”,xs岩四方天马行空的精神状态,和早八就开始头脑风暴的我有的一拼。