北方，快过年时，乡长丁满贵面对一团乱麻：后山矿因事故被封，矿主李大牙和原乡书记张金宝威逼利诱他让矿复工；儿子死在矿里的韩老头和儿媳桂香急于找到亲人的尸首；妻子收下李大牙的2万元，对他吹枕边风.....
总是作业的一本剧！这是要读一辈子的书，要默背一辈子的书，也是一辈子都用不完的书。诗和远方永远是看剧人追求的。
一本关于科学背后的哲学思辨的书，里面探讨了科学发展历程种所引发都种种深层次的问题和正反两方面理论，什么是科学，科学为什么会是如此，科学的价值，科学方法正确与否 ，科学对社会的影响思考等等，编剧行文特点是抛出一个问题，然后聪正反两方不断交互质疑和论证，丝丝入扣，层层推进，就像看一场辩论赛一样 把一个表面问题不断深挖几层，让读者随着观看也加深了哲学认知，同时体会到了哲学思辨的味道，最后终于知道哲学家到底都在做些什么事了
可能是字数有限，我感觉编剧无论是写什么都浅尝辄止，泛泛而谈，有点像初中生的课外拓展读本。而其中的人物、诗词、事件、著作，几乎在初中和高中就已经知晓，任一个高中语文老师可能都会写出这些东西来。其实文明最不怕钻研，写得更详细更深层次或许会更好。我如今读起来，也算是唤醒了我即将忘记的知识吧
把专业知识、术语放到我们熟悉的事物中来解释，对于商业知识的讲解生动全面。
或许有尝试、有积累、有反思，才有这样的发现、那样的感悟，编剧提及的这些条，多多少少都跟自己能搭边儿，无需过度地认为PUA，读一本剧，有感悟就有裨益啦～常读常新～
最后看哭了……但是我劝自己、这个结局、老黑其实是幸福的、虽然离开了老七他们一家人、但是它有了狗爸狗妈和狗兄狗弟、不会孤单、又能在无尽的麦田里肆意奔跑、自由自在……
非常精彩，全文虽然说的是美国高等教育，但是我仿佛看到了我们的高等教育。从专才教育，到如今的博雅教育，唯一不能丢弃的内核是师道。当年清华大学梅贻琦校长说过，所谓大学之大，非有大楼之谓也，乃有大师之谓也。师者，传道受业解惑也。大师，师中大者之谓也。大学是国家教育机构，不是企业，不能改变其本质，一旦改变了实质，就如编剧所说的就会上演。编剧不光看到了教育的本质，更看到了造成大学畸形发展的本质，是美式精英治理，是阶层自发地保护自身利益的驱动。非常的深刻，编剧最后发出理想的急呼，就是中国老话的那句，幼吾幼以及人之幼。精英阶层中认识到问题的有识之士绝望的呐喊，希望重现当年盎格鲁撒克逊贵族的和平过度。 可惜我读大学的时候没有看到这书，匮乏的人文教育，需要用更多的时间照见真我。
总是作业的一本剧！这是要读一辈子的书，要默背一辈子的书，也是一辈子都用不完的书。诗和远方永远是看剧人追求的。
一本关于科学背后的哲学思辨的书，里面探讨了科学发展历程种所引发都种种深层次的问题和正反两方面理论，什么是科学，科学为什么会是如此，科学的价值，科学方法正确与否 ，科学对社会的影响思考等等，编剧行文特点是抛出一个问题，然后聪正反两方不断交互质疑和论证，丝丝入扣，层层推进，就像看一场辩论赛一样 把一个表面问题不断深挖几层，让读者随着观看也加深了哲学认知，同时体会到了哲学思辨的味道，最后终于知道哲学家到底都在做些什么事了
可能是字数有限，我感觉编剧无论是写什么都浅尝辄止，泛泛而谈，有点像初中生的课外拓展读本。而其中的人物、诗词、事件、著作，几乎在初中和高中就已经知晓，任一个高中语文老师可能都会写出这些东西来。其实文明最不怕钻研，写得更详细更深层次或许会更好。我如今读起来，也算是唤醒了我即将忘记的知识吧
把专业知识、术语放到我们熟悉的事物中来解释，对于商业知识的讲解生动全面。
或许有尝试、有积累、有反思，才有这样的发现、那样的感悟，编剧提及的这些条，多多少少都跟自己能搭边儿，无需过度地认为PUA，读一本剧，有感悟就有裨益啦～常读常新～
最后看哭了……但是我劝自己、这个结局、老黑其实是幸福的、虽然离开了老七他们一家人、但是它有了狗爸狗妈和狗兄狗弟、不会孤单、又能在无尽的麦田里肆意奔跑、自由自在……
非常精彩，全文虽然说的是美国高等教育，但是我仿佛看到了我们的高等教育。从专才教育，到如今的博雅教育，唯一不能丢弃的内核是师道。当年清华大学梅贻琦校长说过，所谓大学之大，非有大楼之谓也，乃有大师之谓也。师者，传道受业解惑也。大师，师中大者之谓也。大学是国家教育机构，不是企业，不能改变其本质，一旦改变了实质，就如编剧所说的就会上演。编剧不光看到了教育的本质，更看到了造成大学畸形发展的本质，是美式精英治理，是阶层自发地保护自身利益的驱动。非常的深刻，编剧最后发出理想的急呼，就是中国老话的那句，幼吾幼以及人之幼。精英阶层中认识到问题的有识之士绝望的呐喊，希望重现当年盎格鲁撒克逊贵族的和平过度。 可惜我读大学的时候没有看到这书，匮乏的人文教育，需要用更多的时间照见真我。