讲述了1934年的宁化革命苏区，人民群众积极响应红军第七次扩红支前运动的号召，排除一切困难，投身到红军革命队伍中去。
看完本剧，感觉开阔了我的眼界，对孩子的培养和教育不局限于成绩，同时通过编剧对未来世界的描述和分析，也能够让我可以用这样的未来跟孩子去沟通交流。这里对学习数学提升的各项能力，让我思路开阔，越发想把数学再好好学习一遍。通过看这部剧，不只是对培养孩子有收获，对于我自己的自我反省与成长也大有益处。准备要尝试一下每天十分钟反省，记录自己脑袋里冒出来的各种想法。
志麻奶奶说：“活着是件非常难得的事，因此遇见好吃的东西，要面带笑容地品尝。”
虽然语言朴实无华，但比较贴近现实，容易让人产生共鸣，情节也引人入胜!每个人物的结局有些出乎意料，不过却又一切尽在情理之中，比较符合人物的个性，比如蒲忠全、梅开蕊、胡玲玲、马文革……。另，剧集成功地弘扬了正能量!
很有很丰富的想象力！情节很精彩，人物形象也很丰满，是一本好剧！
花了15个小时，看完了沉甸甸的《韭菜花开》。 很早就知道这部剧了，只是一直没有得读。本着学习育儿知识的目的，拜读了这本号称中国首套育儿教材的剧集，读着傅雷夫妇在百数封信中的一字一句，时而看到了两位精神矍铄的智慧老者，时而看到了两位饱经沧桑的孤独老人，或喜或悲，或宽心或忧思，或嗔怒或顽皮，都跃跃然于纸上。 它不仅仅是一本普通的育儿书，更是一本印记着历史厚度和文化厚度的影视作品。除了对傅聪的“做人”教育之外，里面还有大量傅雷对于音乐艺术的理解、对于西方影视的点评，甚至还有一些理财知识和经营婚姻之道！可谓处处有惊喜！ 时代的一粒尘，落到一个人的肩膀上就是一座山。从一开始的满怀期待和儿子团聚，到最后的“我可不信”（读到这句话，忍不住哽咽），天知道傅雷心里到底都经受了些什么。傅雷是不幸的，至死也没能再见到自己的儿子儿媳和孙子，不仅是没见到，而且是含冤而去。 不知道自己将来能不能像傅雷对待孩子那样，能深刻地“批评与自我批评”，能够和孩子没有隔阂地畅快沟通，但我肯定会继续学习和成长，带着孩子一起，做一个“又热烈又恬静，又深刻又朴素，又温柔又高傲，又微妙又率直”的人。
看完本剧，感觉开阔了我的眼界，对孩子的培养和教育不局限于成绩，同时通过编剧对未来世界的描述和分析，也能够让我可以用这样的未来跟孩子去沟通交流。这里对学习数学提升的各项能力，让我思路开阔，越发想把数学再好好学习一遍。通过看这部剧，不只是对培养孩子有收获，对于我自己的自我反省与成长也大有益处。准备要尝试一下每天十分钟反省，记录自己脑袋里冒出来的各种想法。
志麻奶奶说：“活着是件非常难得的事，因此遇见好吃的东西，要面带笑容地品尝。”
虽然语言朴实无华，但比较贴近现实，容易让人产生共鸣，情节也引人入胜!每个人物的结局有些出乎意料，不过却又一切尽在情理之中，比较符合人物的个性，比如蒲忠全、梅开蕊、胡玲玲、马文革……。另，剧集成功地弘扬了正能量!
很有很丰富的想象力！情节很精彩，人物形象也很丰满，是一本好剧！
花了15个小时，看完了沉甸甸的《韭菜花开》。 很早就知道这部剧了，只是一直没有得读。本着学习育儿知识的目的，拜读了这本号称中国首套育儿教材的剧集，读着傅雷夫妇在百数封信中的一字一句，时而看到了两位精神矍铄的智慧老者，时而看到了两位饱经沧桑的孤独老人，或喜或悲，或宽心或忧思，或嗔怒或顽皮，都跃跃然于纸上。 它不仅仅是一本普通的育儿书，更是一本印记着历史厚度和文化厚度的影视作品。除了对傅聪的“做人”教育之外，里面还有大量傅雷对于音乐艺术的理解、对于西方影视的点评，甚至还有一些理财知识和经营婚姻之道！可谓处处有惊喜！ 时代的一粒尘，落到一个人的肩膀上就是一座山。从一开始的满怀期待和儿子团聚，到最后的“我可不信”（读到这句话，忍不住哽咽），天知道傅雷心里到底都经受了些什么。傅雷是不幸的，至死也没能再见到自己的儿子儿媳和孙子，不仅是没见到，而且是含冤而去。 不知道自己将来能不能像傅雷对待孩子那样，能深刻地“批评与自我批评”，能够和孩子没有隔阂地畅快沟通，但我肯定会继续学习和成长，带着孩子一起，做一个“又热烈又恬静，又深刻又朴素，又温柔又高傲，又微妙又率直”的人。