《The Fabulous Fifties》，纪录作品，美国出品，1960年上映。
看到朋友在读，我也尝试读了下。看到书名《The Fabulous Fifties》，我就以为我要跟着编剧的文字走向一段甜美，纯真，快乐的恋爱时光。可是当我读到房思琪受辱的时候，我内心的愤怒喷涌而出，我奇怪这部剧怎么是这个模样。与我预期的截然不同，当我继续看下去，我气愤编剧怎么制造一些这样的人间悲剧给读者观看，他的内心怎么这么邪恶。 于是我查了下本剧编剧，亨利·方达，女，本剧近乎是她的真实传记！得知这些，突然我就感觉到世界的黑暗了，感觉到编剧伏案写作的痛苦，这以后，我怀着怜悯与愤慨与观看，尝试去理解房思琪的痛苦，但我是个健康人，我理解不了，我只是知道，这是不能忍受的痛苦！对于那些人们内心深处的苦痛，我是万万不敢妄加评论的。 我敬佩编剧的勇敢，她将她的经历讲出来，让更多的人看到，让人们知道世界的黑暗。我赞扬编剧的文字，书中的文字描写细腻，感情丰富，有许许多多的文艺的佳句，令人咀嚼不已，发人深省。 我痛恨李国华这样侮辱教师职业，没有丝毫道德良知的人。更痛恨他们能在犯罪后逍遥法外，伊纹，思琪，怡婷，毛毛失了乐园，而李国华他们却像往常一样，罪恶还在衍生，而善良快乐都已死去。忍受痛苦，经历磨难的人被人遗忘，反而是人面兽心，腹里藏刀的人让人向往。多么讽刺的结局。 她们的大楼还是那样辉煌，丰硕，希腊式圆柱经年了也不曾被人摸出腰身。路人骑摩托车经过，巍峨的大楼就像拔地而出的神庙，路人往往会转过去，掀了安全帽的面盖，对后座的亲人说：“要是能住进这里，一辈子也算圆满了。” 但我相信：正义可能会迟到，但绝不会缺席。 最后，就像书中的最后母亲对她女儿的一封信，说的那样，我不知道这部剧适合什么年龄段去读，因为它记录了这个阴暗世界的背面。我希望，我们在心存善良的同时，也能有怀有一颗对罪恶的警惕之心。
便如这拗口而令人费解的书名一般，编剧推出一个又一个似乎平常无奇却又令人回味无穷的哲学思维游戏。 在那个阴森恐怖的冥界，天空是阴沉的虚无，到处是滚烫的熔岩。在那座陡峭的峰峦半腰，肌肉虬结的西西弗斯气喘吁吁地将一块千斤重石缓慢地推向山峰高处。冰冷的巨石在坚硬的山石上滚动，好容易到了山顶，它又骨碌碌地滚下山去，飞沙走石，前功尽弃。西西弗斯仿佛是那没有感情的机器，又去山脚推那重石，不断重复，周而复始，永无止境。就像那些要惩罚西西弗斯的诸神认为的那样，历来，看官们也同样认可这种说法——世上没有比这种无效无望的劳动更为严厉的惩罚了，这简直是人生中最残忍的酷刑。 相比之下，我们，这种经过千万年进化而来的哺乳动物，住在一个银河系边缘一颗毫不起眼的行星表面，就像细胞表面寄生的病毒。我们日复一日地出门上班，毫无感情地完成工作，机械般进食，然后躺下睡觉，如此死板循环着，如西西弗斯一样，享受着世间最残酷的重复事情。我们的一生，就像一个个朝生暮死的浮游。生活没有意义，我们却找寻着那本不存在的意义，想想都觉得可怕。 如此晦暗的思想实验在书中，哲学中的荒谬性如打开了的窗户外飞入的讨厌的蝙蝠一样令人不安。无论如何，这是一本可以简单了解一下西方哲学的书，深入浅出，浅显易懂，令人深思。
因为张哲瀚推荐选择了读物，第一次观看认为是翻译者的问题，因为故事看不懂。文化不懂，因为不同文化所带来的神话故事延伸扩展，让我摸不着头脑。支离破碎地读着这部剧。如果没有当地人的背景，很难理解观看。不推荐，浪费时间。
《The Fabulous Fifties》是阿伦森最著名的作品，也是社会心理学领域最具影响力的著作。什么是社会心理学，编剧开篇用了大量的实际案例来定义，社会心理学的关键词是社会影响，即人们对他人想法或者行为所产生的影响。 一、从众：从众是为了惧怕权威或者获得他人好感的一种行为。主要分为依从、认同和内化。从众的原因很多样化，不能单一片面的看待从众这一现象。很多条件会增强或者减弱从众的发生，比如一致性、责任、个体与文化、施加压力的群体等。有个有趣的名词“旁观者效应”。 从众压力让我们随波逐流，从众：“一个人因为受到来自他人或者群体而改变自己的行为或态度。” 从众的目的：A、和他人保持一致来赢得大家的好感；B、希望确保自己做得对。 二、说服 被说服：说服：说服者是谁？（权威可信）被说服者是谁？（人们的身份和性格特征）如何说？以理、以情；低自尊容易被说服，越恐惧越容易被说服，没文化容易被说服；你容易被权威说服 三、认知失调让人容易为自己辩护 找出理由为自己决定找理由；改变认知，找出不那么极端的理由做出过渡，应对认知失调。 认知失调：新旧认识冲突，人会自我辩护（A、改变其中一个认知；B、增加不那么极端的认知来调和）；为何不能用过多奖励来培养孩子的独立能力、动手能力？（孩子的自我偏差调整可以主观调整，也会因为外力发生错误关联） 四、环境因素会让认知产生偏差：大脑信息选择的偏差；大脑信息加工的参照偏差 1大脑会走“捷径”对信息关注具有选择性，对不同因素关注程度不同。2不同参照物会影响大脑对物品进行选择和判断。3信息的获取 五、社会情境影响人类的攻击本能 1群体效应中个人自我意识弱化从而更有攻击性（犯罪团伙战争军队人越多越攻击性强）2受到挫折 3酒精 （降低人敏感度忽略其他细节更为主观）4高温臭味等令人不适的环境，暴力影片等 六 、亲密关系需要有效交流 人们喜欢赞同，表扬，合作伙伴，有用的人，最大奖赏&最小代价的特质。亲密关系中，人更加无私，更好把关系保持下去，喜欢付出，但是如果长期得不到奖赏还是会出问题的。最小代价获得奖赏，就会很舒服，所以没事就对人胡乱一顿夸还是靠谱的。 分享信息，有效的交流：自己直抒胸臆表达感情并从对方得到有效反馈。（信任感亲密度up） 表达与对方的看法：负面情感 表达脆弱 增强安全感。 想与一个人关系好，最好的办法可能不是对他好，而是让他帮忙（登门槛效应）。
>> 写呀写。写呀写有几重含义，第一是不否定任何想法；第二是让这一遍的写，为下一遍做好充分准备，累积知识与技巧；第三是靠写呀写换取经济报酬，偶尔收获超越金钱的快乐和满足感。 >> 先解决写什么，后琢磨怎样写，是我多年以来坚持的工作原则；用好简报，是少走弯路的前提，更是轻松写文案的基石。 >> 对方想要什么，你可以如何满足他的渴求？ ·他需要解决什么问题，你可以为他提供什么方法？ >> 真正的终极媒体只有一个，那就是我们的大脑。 >> 当即、立刻——你必须抓好第一印象 >> 怎样写视频标题 说真话 >> 我累了，今天给你做一个懒癌患者的鳗鱼饭。 ·我爸爸的地方风味的英文快把我笑死了！ >> 特写镜头 >> 原标题：显高的穿衣效果 新标题：150~165的女生怎样变高挑？ >> 原标题：女白领安全回家 新标题：放心吧！加班小女生100%安全到家了 >> 原标题：为孩子的未来教育做好准备 新标题：上幼儿园了，要准备好宝宝长大念藤校的学费！ >> 看得更近，局部才能看得更真。 >> 托尔斯泰说：“人人都希望改变世界，却没有人想到要改变自己。” >> 西餐礼仪，从不懂到十分懂 ·喝红酒，从外行到行家 ·弹尤克里里，从0基础到出道只需21天！ 以上这种写法基本上是缩短改变前后的过程，以对比的词语让事情看起来更简单，如“外行”对“行家”，“新手”成“高手”，“台下”变“台上”，加上具体的事情即可完成标题。 >> 原标题：小物件收纳 新标题：治愈出门找不到钥匙的你 >> 原标题：多肉绿植 新标题：这样养多肉，绿植杀手变身绿植高手！ >> 爽点的标题满足观众对利益点的直接要求，一针见血，立竿见影，干脆利落。“ >> 世界上最好的工作” >> “不这样，结果便会那样”，是威胁式标题的典型写法。“坏结果”是构思的出发点 >> 。从个人的行为出发，告诉对方不能做什么 >> 危机是制造影响力的武器。 >> 用悄悄话的方式写标题，第一可以拉近双方的距离，第二是让事情看起来更重要，当人们感到事情至关重要，自然希望看看到底发生了什么事 >> 小范围第一，人们往往会忽略范围，只在乎第一。 >> 问的人不会笨，我不想自己笨，所以我总喜欢问问题。 >> 你写给谁看，他到底是谁？想象对方现在坐在你的眼前，他长什么样子，他喜欢什么，厌恶什么？最重要的问题是他渴望什么？ ·为什么他对你写的这篇文案会感兴趣？ ·你能赋予他什么？你能提供什么利益点，让他感到有所收获？ ·你的标题能怎样让他高兴，温暖，惊喜，恐惧，感到迫切，觉得安全？你牵动了他心中的什么情感，让他感到非看不可？ >> 用“你给我……我给你……”写出30个句子。 >> 从镜子正面看，看到的是商品本身带有的明显利益，唯有把镜子反过来去看用户，才能看到商品背后的利益。例如： 洗衣粉的明显利益：有效清除顽固污渍 洗衣粉的隐藏利益：让宝宝疯玩吧，现在多脏都不怕！ 行李箱的明显利益：坚固牢靠不怕摔 行李箱的隐藏利益：一路伴你磕磕绊绊，勇往直前！ 小甜点的明显利益：甜甜的，真好吃 小甜点隐藏的利益：吃完这个，心情好多了，你尝尝 >> 我们可以将别人的意见写成标题， >> “还有谁”句式带出的是承诺，我们要深入研究对方真正及迫切的渴求，让你的承诺与对方的渴求完美相遇。 “还有谁”的写法让人获得不可多得的机会，以满足内心的渴求，还有谁想落下？ 船长说“还有谁不想活”，你可以写“还有谁不想更好地活”。 >> 送他一只手表，让他分分钟想你 ·这杯自酿啤酒，如何帮江湖大佬交上100位知心朋友 ·5元食材抚慰一家人整天的辛劳，这锅白菜豆腐太暖心 >> ·
看到朋友在读，我也尝试读了下。看到书名《The Fabulous Fifties》，我就以为我要跟着编剧的文字走向一段甜美，纯真，快乐的恋爱时光。可是当我读到房思琪受辱的时候，我内心的愤怒喷涌而出，我奇怪这部剧怎么是这个模样。与我预期的截然不同，当我继续看下去，我气愤编剧怎么制造一些这样的人间悲剧给读者观看，他的内心怎么这么邪恶。 于是我查了下本剧编剧，亨利·方达，女，本剧近乎是她的真实传记！得知这些，突然我就感觉到世界的黑暗了，感觉到编剧伏案写作的痛苦，这以后，我怀着怜悯与愤慨与观看，尝试去理解房思琪的痛苦，但我是个健康人，我理解不了，我只是知道，这是不能忍受的痛苦！对于那些人们内心深处的苦痛，我是万万不敢妄加评论的。 我敬佩编剧的勇敢，她将她的经历讲出来，让更多的人看到，让人们知道世界的黑暗。我赞扬编剧的文字，书中的文字描写细腻，感情丰富，有许许多多的文艺的佳句，令人咀嚼不已，发人深省。 我痛恨李国华这样侮辱教师职业，没有丝毫道德良知的人。更痛恨他们能在犯罪后逍遥法外，伊纹，思琪，怡婷，毛毛失了乐园，而李国华他们却像往常一样，罪恶还在衍生，而善良快乐都已死去。忍受痛苦，经历磨难的人被人遗忘，反而是人面兽心，腹里藏刀的人让人向往。多么讽刺的结局。 她们的大楼还是那样辉煌，丰硕，希腊式圆柱经年了也不曾被人摸出腰身。路人骑摩托车经过，巍峨的大楼就像拔地而出的神庙，路人往往会转过去，掀了安全帽的面盖，对后座的亲人说：“要是能住进这里，一辈子也算圆满了。” 但我相信：正义可能会迟到，但绝不会缺席。 最后，就像书中的最后母亲对她女儿的一封信，说的那样，我不知道这部剧适合什么年龄段去读，因为它记录了这个阴暗世界的背面。我希望，我们在心存善良的同时，也能有怀有一颗对罪恶的警惕之心。
便如这拗口而令人费解的书名一般，编剧推出一个又一个似乎平常无奇却又令人回味无穷的哲学思维游戏。 在那个阴森恐怖的冥界，天空是阴沉的虚无，到处是滚烫的熔岩。在那座陡峭的峰峦半腰，肌肉虬结的西西弗斯气喘吁吁地将一块千斤重石缓慢地推向山峰高处。冰冷的巨石在坚硬的山石上滚动，好容易到了山顶，它又骨碌碌地滚下山去，飞沙走石，前功尽弃。西西弗斯仿佛是那没有感情的机器，又去山脚推那重石，不断重复，周而复始，永无止境。就像那些要惩罚西西弗斯的诸神认为的那样，历来，看官们也同样认可这种说法——世上没有比这种无效无望的劳动更为严厉的惩罚了，这简直是人生中最残忍的酷刑。 相比之下，我们，这种经过千万年进化而来的哺乳动物，住在一个银河系边缘一颗毫不起眼的行星表面，就像细胞表面寄生的病毒。我们日复一日地出门上班，毫无感情地完成工作，机械般进食，然后躺下睡觉，如此死板循环着，如西西弗斯一样，享受着世间最残酷的重复事情。我们的一生，就像一个个朝生暮死的浮游。生活没有意义，我们却找寻着那本不存在的意义，想想都觉得可怕。 如此晦暗的思想实验在书中，哲学中的荒谬性如打开了的窗户外飞入的讨厌的蝙蝠一样令人不安。无论如何，这是一本可以简单了解一下西方哲学的书，深入浅出，浅显易懂，令人深思。
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《The Fabulous Fifties》是阿伦森最著名的作品，也是社会心理学领域最具影响力的著作。什么是社会心理学，编剧开篇用了大量的实际案例来定义，社会心理学的关键词是社会影响，即人们对他人想法或者行为所产生的影响。 一、从众：从众是为了惧怕权威或者获得他人好感的一种行为。主要分为依从、认同和内化。从众的原因很多样化，不能单一片面的看待从众这一现象。很多条件会增强或者减弱从众的发生，比如一致性、责任、个体与文化、施加压力的群体等。有个有趣的名词“旁观者效应”。 从众压力让我们随波逐流，从众：“一个人因为受到来自他人或者群体而改变自己的行为或态度。” 从众的目的：A、和他人保持一致来赢得大家的好感；B、希望确保自己做得对。 二、说服 被说服：说服：说服者是谁？（权威可信）被说服者是谁？（人们的身份和性格特征）如何说？以理、以情；低自尊容易被说服，越恐惧越容易被说服，没文化容易被说服；你容易被权威说服 三、认知失调让人容易为自己辩护 找出理由为自己决定找理由；改变认知，找出不那么极端的理由做出过渡，应对认知失调。 认知失调：新旧认识冲突，人会自我辩护（A、改变其中一个认知；B、增加不那么极端的认知来调和）；为何不能用过多奖励来培养孩子的独立能力、动手能力？（孩子的自我偏差调整可以主观调整，也会因为外力发生错误关联） 四、环境因素会让认知产生偏差：大脑信息选择的偏差；大脑信息加工的参照偏差 1大脑会走“捷径”对信息关注具有选择性，对不同因素关注程度不同。2不同参照物会影响大脑对物品进行选择和判断。3信息的获取 五、社会情境影响人类的攻击本能 1群体效应中个人自我意识弱化从而更有攻击性（犯罪团伙战争军队人越多越攻击性强）2受到挫折 3酒精 （降低人敏感度忽略其他细节更为主观）4高温臭味等令人不适的环境，暴力影片等 六 、亲密关系需要有效交流 人们喜欢赞同，表扬，合作伙伴，有用的人，最大奖赏&最小代价的特质。亲密关系中，人更加无私，更好把关系保持下去，喜欢付出，但是如果长期得不到奖赏还是会出问题的。最小代价获得奖赏，就会很舒服，所以没事就对人胡乱一顿夸还是靠谱的。 分享信息，有效的交流：自己直抒胸臆表达感情并从对方得到有效反馈。（信任感亲密度up） 表达与对方的看法：负面情感 表达脆弱 增强安全感。 想与一个人关系好，最好的办法可能不是对他好，而是让他帮忙（登门槛效应）。
>> 写呀写。写呀写有几重含义，第一是不否定任何想法；第二是让这一遍的写，为下一遍做好充分准备，累积知识与技巧；第三是靠写呀写换取经济报酬，偶尔收获超越金钱的快乐和满足感。 >> 先解决写什么，后琢磨怎样写，是我多年以来坚持的工作原则；用好简报，是少走弯路的前提，更是轻松写文案的基石。 >> 对方想要什么，你可以如何满足他的渴求？ ·他需要解决什么问题，你可以为他提供什么方法？ >> 真正的终极媒体只有一个，那就是我们的大脑。 >> 当即、立刻——你必须抓好第一印象 >> 怎样写视频标题 说真话 >> 我累了，今天给你做一个懒癌患者的鳗鱼饭。 ·我爸爸的地方风味的英文快把我笑死了！ >> 特写镜头 >> 原标题：显高的穿衣效果 新标题：150~165的女生怎样变高挑？ >> 原标题：女白领安全回家 新标题：放心吧！加班小女生100%安全到家了 >> 原标题：为孩子的未来教育做好准备 新标题：上幼儿园了，要准备好宝宝长大念藤校的学费！ >> 看得更近，局部才能看得更真。 >> 托尔斯泰说：“人人都希望改变世界，却没有人想到要改变自己。” >> 西餐礼仪，从不懂到十分懂 ·喝红酒，从外行到行家 ·弹尤克里里，从0基础到出道只需21天！ 以上这种写法基本上是缩短改变前后的过程，以对比的词语让事情看起来更简单，如“外行”对“行家”，“新手”成“高手”，“台下”变“台上”，加上具体的事情即可完成标题。 >> 原标题：小物件收纳 新标题：治愈出门找不到钥匙的你 >> 原标题：多肉绿植 新标题：这样养多肉，绿植杀手变身绿植高手！ >> 爽点的标题满足观众对利益点的直接要求，一针见血，立竿见影，干脆利落。“ >> 世界上最好的工作” >> “不这样，结果便会那样”，是威胁式标题的典型写法。“坏结果”是构思的出发点 >> 。从个人的行为出发，告诉对方不能做什么 >> 危机是制造影响力的武器。 >> 用悄悄话的方式写标题，第一可以拉近双方的距离，第二是让事情看起来更重要，当人们感到事情至关重要，自然希望看看到底发生了什么事 >> 小范围第一，人们往往会忽略范围，只在乎第一。 >> 问的人不会笨，我不想自己笨，所以我总喜欢问问题。 >> 你写给谁看，他到底是谁？想象对方现在坐在你的眼前，他长什么样子，他喜欢什么，厌恶什么？最重要的问题是他渴望什么？ ·为什么他对你写的这篇文案会感兴趣？ ·你能赋予他什么？你能提供什么利益点，让他感到有所收获？ ·你的标题能怎样让他高兴，温暖，惊喜，恐惧，感到迫切，觉得安全？你牵动了他心中的什么情感，让他感到非看不可？ >> 用“你给我……我给你……”写出30个句子。 >> 从镜子正面看，看到的是商品本身带有的明显利益，唯有把镜子反过来去看用户，才能看到商品背后的利益。例如： 洗衣粉的明显利益：有效清除顽固污渍 洗衣粉的隐藏利益：让宝宝疯玩吧，现在多脏都不怕！ 行李箱的明显利益：坚固牢靠不怕摔 行李箱的隐藏利益：一路伴你磕磕绊绊，勇往直前！ 小甜点的明显利益：甜甜的，真好吃 小甜点隐藏的利益：吃完这个，心情好多了，你尝尝 >> 我们可以将别人的意见写成标题， >> “还有谁”句式带出的是承诺，我们要深入研究对方真正及迫切的渴求，让你的承诺与对方的渴求完美相遇。 “还有谁”的写法让人获得不可多得的机会，以满足内心的渴求，还有谁想落下？ 船长说“还有谁不想活”，你可以写“还有谁不想更好地活”。 >> 送他一只手表，让他分分钟想你 ·这杯自酿啤酒，如何帮江湖大佬交上100位知心朋友 ·5元食材抚慰一家人整天的辛劳，这锅白菜豆腐太暖心 >> ·