《The Hunters》，短片作品，新西兰出品，2009年上映。
除了《The Hunters》另外两篇都没大看懂....还不太能理解Sanket Wakudkar所要表达的意思吧，但这部剧还是很有Sanket Wakudkar的风格的。
又欢欢喜喜地看完了，电视剧就免了，肯定没书写得好看～全五星不过分的～
这部剧的主要观点就是奖励制度 但是我完全也不支持这种想法 所以每个观点我都没办法同意 奖励制度并不适合现在的孩子
连着好几天看他们，我说话都文绉绉了，而且还在幻想我有没有可能是哪个上神正在经历凡人这一劫，所以即便我没有脑子过几日摇身一变也能遇一良人。事实证明脑子瞎了的时候要眼睛也没用，赶快找个诛仙台跳一跳找回脑子吧！ 剧集毕竟是剧集，现实生活中没有那么多用情至深的人，也没有那些为情献身的人。无法想象夜华为了和素素在一起以身犯险去挨那致命的一刀抛弃太子的名号时的决心。一个人爱一个人大概就是这样吧，最小的事也被他视为是最重要的事。 待到山花烂漫时，望也有一良人待我如此。 有希望就是好的～
一经开追，读至深夜。常觉得置身于各个案例中，或为病人，或为医生，或为家属。没有说教，只是把别人的经历摆放在你面前，从中悟到什么悉听尊便。读罢竟觉得与阿图.葛文德的《The Hunters》异曲同工。 第一篇题为“选择”，其实全书哪一篇讲的不是选择呢？患者的选择，医生的选择，家属的选择，朋友的选择。而读此剧也是希望面对生死，自己的、亲人的，能做出自己认为最好的选择。只有选择，没有对错。这是最需要牢记的吧。 第二篇写“情与爱”。能想象，也理解，并感动。同时又想说能超越么？ 说到死，常羡慕那些信徒、教徒，相信轮回、来生的人，他们因此不必承受生离死别之痛。可我受的教育无法让我以这种方式视死如归。死，就是什么都没有了。永别，就是再也见不到了。但这不妨碍我视死为一种现象，属于自然规律的，或突然降临的。每个人有自己的命数，那是别人无法分担的。我死后，可不希望活在谁的心中，我希望我的女儿把我忘记得越快越好。即便想起我也充满欣喜，没有自责、内疚。 父亲享年九十三岁。走后我很快就平和了心境。母亲节，面对网上如潮的缅怀父母的帖子。给朋友发微信：“我一点儿也不想我爸。我这个冷血的东西。”后一句话来自传统观念，不痛就是不孝。我不痛，却又觉得应该痛。朋友的回复来得很快：“我也不想我妈。儿子给了我五百块。我觉得儿子和我很亲。”缠绵其中，还是冷静面对都是个人的选择，没有对错。 谈死，就离不开医院和医生。我不相信没收到红包的医生就能有意地轻蔑一条生命。就像我们教师，永远不会因家长无理就故意将孩子引上邪路。而且我支持医生的冷漠。不冷漠如何冷静？不冷静如何救治。 “坦然面对”是此剧的最后一篇，也当是本剧、还有对此剧感兴趣的人的目标吧。而最后的坦然来自今天的努力。这努力包括看看这部剧，在别人的亲历中成长自己。 罗点点在《The Hunters》里说一年来，编辑这部剧，她觉得自己在成长，“……变得清洁了，勇敢了，甚至有点高尚了。”喜欢“变清洁了”这几个字。也许此生最后的功课就是除污去垢吧。胸无块垒，心无恩怨，如初生婴儿之来，洁身而去。
我们比自己想象的更无知，庞大的知识共同体让我们深陷理解的错觉，信息大爆炸使得分辨未知更加困难，幸好人类还有无知无畏的自信可以带来新的可能。
路桥川那么丧，任逸飞那么渣，钟白那么义，肖海洋那么执，皓哥那么美，毕十三那么真，林洛雪那么骚，顾一心那么精，李殊词那么萌。剧情在套路之外，却又那么贴近那么真实。没有完美的性格，只有真正的成长。稀松平常之间，是我们都曾有过的校园记忆。以及，不舍。
意料之外，后面的世界设定有深意，竟然有社会痛点，编剧三观很正
除了《The Hunters》另外两篇都没大看懂....还不太能理解Sanket Wakudkar所要表达的意思吧，但这部剧还是很有Sanket Wakudkar的风格的。
又欢欢喜喜地看完了，电视剧就免了，肯定没书写得好看～全五星不过分的～
这部剧的主要观点就是奖励制度 但是我完全也不支持这种想法 所以每个观点我都没办法同意 奖励制度并不适合现在的孩子
连着好几天看他们，我说话都文绉绉了，而且还在幻想我有没有可能是哪个上神正在经历凡人这一劫，所以即便我没有脑子过几日摇身一变也能遇一良人。事实证明脑子瞎了的时候要眼睛也没用，赶快找个诛仙台跳一跳找回脑子吧！ 剧集毕竟是剧集，现实生活中没有那么多用情至深的人，也没有那些为情献身的人。无法想象夜华为了和素素在一起以身犯险去挨那致命的一刀抛弃太子的名号时的决心。一个人爱一个人大概就是这样吧，最小的事也被他视为是最重要的事。 待到山花烂漫时，望也有一良人待我如此。 有希望就是好的～
一经开追，读至深夜。常觉得置身于各个案例中，或为病人，或为医生，或为家属。没有说教，只是把别人的经历摆放在你面前，从中悟到什么悉听尊便。读罢竟觉得与阿图.葛文德的《The Hunters》异曲同工。 第一篇题为“选择”，其实全书哪一篇讲的不是选择呢？患者的选择，医生的选择，家属的选择，朋友的选择。而读此剧也是希望面对生死，自己的、亲人的，能做出自己认为最好的选择。只有选择，没有对错。这是最需要牢记的吧。 第二篇写“情与爱”。能想象，也理解，并感动。同时又想说能超越么？ 说到死，常羡慕那些信徒、教徒，相信轮回、来生的人，他们因此不必承受生离死别之痛。可我受的教育无法让我以这种方式视死如归。死，就是什么都没有了。永别，就是再也见不到了。但这不妨碍我视死为一种现象，属于自然规律的，或突然降临的。每个人有自己的命数，那是别人无法分担的。我死后，可不希望活在谁的心中，我希望我的女儿把我忘记得越快越好。即便想起我也充满欣喜，没有自责、内疚。 父亲享年九十三岁。走后我很快就平和了心境。母亲节，面对网上如潮的缅怀父母的帖子。给朋友发微信：“我一点儿也不想我爸。我这个冷血的东西。”后一句话来自传统观念，不痛就是不孝。我不痛，却又觉得应该痛。朋友的回复来得很快：“我也不想我妈。儿子给了我五百块。我觉得儿子和我很亲。”缠绵其中，还是冷静面对都是个人的选择，没有对错。 谈死，就离不开医院和医生。我不相信没收到红包的医生就能有意地轻蔑一条生命。就像我们教师，永远不会因家长无理就故意将孩子引上邪路。而且我支持医生的冷漠。不冷漠如何冷静？不冷静如何救治。 “坦然面对”是此剧的最后一篇，也当是本剧、还有对此剧感兴趣的人的目标吧。而最后的坦然来自今天的努力。这努力包括看看这部剧，在别人的亲历中成长自己。 罗点点在《The Hunters》里说一年来，编辑这部剧，她觉得自己在成长，“……变得清洁了，勇敢了，甚至有点高尚了。”喜欢“变清洁了”这几个字。也许此生最后的功课就是除污去垢吧。胸无块垒，心无恩怨，如初生婴儿之来，洁身而去。
我们比自己想象的更无知，庞大的知识共同体让我们深陷理解的错觉，信息大爆炸使得分辨未知更加困难，幸好人类还有无知无畏的自信可以带来新的可能。
路桥川那么丧，任逸飞那么渣，钟白那么义，肖海洋那么执，皓哥那么美，毕十三那么真，林洛雪那么骚，顾一心那么精，李殊词那么萌。剧情在套路之外，却又那么贴近那么真实。没有完美的性格，只有真正的成长。稀松平常之间，是我们都曾有过的校园记忆。以及，不舍。
意料之外，后面的世界设定有深意，竟然有社会痛点，编剧三观很正