Martin Did It

Martin Did It

4.3

剧情简介

《Martin Did It》,短片,喜剧作品,美国出品,2007年上映。

观影心得

一本瑞典新手奶爸写给一岁半儿子的小书,巴克曼在我心中还是一个温暖的、疼爱妻子的奶爸形象,感觉巴克曼带孩子毛毛躁躁的,却又那么温馨 他告诉孩子,女性值得拥有和男性同等的权利、自由和机遇,永远不要把“追求平等”这件事错误地理解为两性之间的硝烟战争 告诉孩子,可能会在各种场合听到人们说”像个男人站起来“,但真正的男人,是可以坐下、闭嘴、倾听,并且在犯错的时候低头承认错误的 告诉孩子不要把“你像个女人一样”挂在嘴边,好像女人意味着软弱似的。因为总有一天你会在你心爱的女人生育的时候紧握住她的手,面对她的坚强,心中充满从未有过的愧疚 他还和儿子坦白,在人生的每一个小群体中,无论在幼儿园还是在有落地窗的独立办公室,你遇到的人都会把周围人划分为两类:强者和弱者 但在两者之间,其实还有一类人,这是最危险的群体。他们害怕跌到弱者的一方,又对强者无计可施 他自己就曾经是中间那些人中的一员,总是害怕自己会站到错误的那边。男子汉不仅仅是尊重女性,更是永远不要把刻薄当作能力,不要把善意视为软弱,不要别过脸装作没看到 我也希望以后的孩子长大了不要站在恶的一边,不要欺负别人,但我更害怕孩子成为中间那些被欺负的人一员,教给孩子更多的是如何保护好自己。如果更多的爸爸也像这样教育儿子,或许我们未来担心的会少一点

没有乐观的生活态度,旅游也会成为烦恼之行——读《Martin Did It》有感 “七十一岁的感觉真好”是梅耶在社交媒体上的标签。她不怕衰老的原因之一是:生命中的每一个十年都比上一个十年更好。 她有过被家暴狼狈不堪的时刻,有独自一人抚养三个孩子成长的辛酸时刻,有求职被拒艰难维生的时刻。但她从不会在痛苦中苦苦挣扎,她知道她想追求的东西不一定永远都是"yes",但是不争取就一定是"no". 如果你并非生而尊贵,请找到你的天赋,然后努力工作,因为大部分人21岁以后的人生是自己创造的。 她勇敢的成就了自己,同时也培养了三个优秀的孩子,在所有的时光里她都坚持自己的咨询师工作,并不断努力学习,克服困难,拿到博士学位。她敢于冒险,在三个国家十个城市生活过,无论何时,都拥有重头再来的勇气。69岁时,她的形象在美国时代广场独占4个广告牌.,是网红般的励志偶像。 梅耶在本剧中分享了家庭,职场,健康,运动等方面她的经历与看法,读来让人神清气爽.相信只要拥有富足的人生,便不怕岁月的流逝.敢于冒险,善于制定计划,人生新体验一定会不断刷新。 遇事绝不抱怨,而是勇敢前行,这是梅耶的原则。书中每个故事都使我动容,但让我尤其感动的是梅耶身患腿疾疼痛难耐,但依然坚持工作,参加时装走秀时,她不得不找两位助手帮我穿衣服:一位从她身下往上套衣服,另一位从她身上往下穿衣服。有时一天有八场秀,最后没有手术,经过8个月的努力,终于痊愈。许多人因此换了人工股骨头,可以说梅耶创造了医学上的奇迹。我相信:最好的医生是自己,幸福与否也取决于自己对生活的态度。当然:世界上不一定每一个人都会成功,如果改变不了现状,那就改变自己,改变当下对生活的态度。 没有乐观的生活态度,旅游也会成为烦恼之行;没有坚强的毅力,短暂的路程也会变成艰难的跋涉;没有缜密的思考,简单的问题也会成为难解之谜;没有正确的思路,再好的机遇也会付诸流水。

学习诗词应该先了解诗人的生活背景、人生经历,才能够理解诗词的意境。在我们的课本里很少有对诗人概况的诠释,所以像我这样思维不够开阔的学生会觉得背诗和观看理解较难,可惜有捷径却没有被常规应用。 编剧用现代幽默诙谐搞笑的方式演绎了各位大神大仙大才级别的诗人生平经历及作品,配以动漫说明,把学习古诗词变的轻松有趣,品读的过程非常愉快,不知不觉翻至结尾甚至有点不舍,回顾过去学生时代对古诗词的学习态度,觉得搭配这部剧去学习的话如有神助,这确实是非常不错的课外读物。 再次推荐中小学生观看,家长们可以介绍给自己正适龄的孩子,通过本剧让学习变得愉快并且更加深入。

几个月里通过实体书和手机一块断断续续地看完,看到了本剧编剧John Patrick Nelson笔下的有关他的家庭和世界,这个世界里每个“Martin Did It”都在用力活着,关于那个坚持肉体是拿来用而不是拿来伺候的阿太,关于那个执着于生活的一口气而不顾家境艰难将房子硬是盖了四层的母亲,关于那个瘫痪却一心想找回从前风光模样的父亲……        “人活着要做个有Martin Did It的高尚人,没有Martin Did It也要留下令人尊敬的灵魂。‘看见’自己,‘看见’更多人。”

很多时候,我们会羡慕身边那些别家优秀的孩子,有的会几国语言,有的有天生的好容貌,有的歌唱的好,有的是学霸。更重要的是他们看起来个个轻松而乐观,并没有感觉自己这些事情很吃力,似乎有天赋成了他们的代名词。 然而看见自己的孩子,却不知道为什么总是教育不好,明明使出了很大的力气,想尽了各种方法,有时严厉、有时放松、有时刚柔并济,但怎么样也没有太大效果,孩子学习好了,但是压力又导致心理受挫,孩子钢琴弹好了,但是学习又耽误了...... 在这种不得法的教育中,我们总是唉声叹气,不知道如何培养出一个乐观、积极、各方面都优秀的孩子。 在培养孩子的路上,找对方法很重要,这会让我们事半功倍。比如你去先从孩子的兴趣下手。 我们都知道,在读故事的时候,我们往往很投入,有人说这是一种瘾,虽然是一种不能称为太好的习惯,但是,却会给人带来一种愉悦的身心感受,让我们有了后来读故事的欲望。 还有一种情况是,在有些时候,我们会发现自己会执着于深入完成一件事情,不仅是很有兴趣,而且乐在其中,不会感到任何的疲劳和厌烦。 有人说这些情况,就是你发现了自己对某些事情的兴趣点,它促使你让事情发展到更完美的地步,让你身心快乐。 所以,你会发现,兴趣是孩子最好的老师。 但是,仅仅因为有兴趣,却也还是有各种各样的问题出现,比如孩子一段时间会对自己喜欢的事情厌烦,比如孩子觉得在相同的兴趣班里,别的同学比自己更好,会感到自卑,压力,没有前进的动力。 这样如此几次,你发现的孩子的兴趣,却也成了水中月镜中花,白白的浪费了时间,最后不了了之了。 当然,还是要恭喜你至少找到了孩子的兴趣,知道他某些方面有擅长点。 但是兴趣不是你的优势,它只能仅仅代表你很喜欢,并不能代表你可以将它发展成一项你自己的专长,然后成为你日后优秀的利器。 这里我们就会发现,原来,优势这个词有时候是比兴趣更重要的。它不仅适合于我们普通成人的生活里,同时,更是我们教育培养孩子的一种优先渠道和势能。 何为优势?简单的说,优势就是那种能独立发挥你自身能力并且让你的人生变得更好的一种方式。 让一个孩子优秀很简单,让一个孩子在优秀的同时展现优势的势能,却不是一件简单的事情,只有发现了孩子的优势,并顺势培养孩子的这些习惯,才会让孩子青出于蓝而胜于蓝,更为优秀的成长。 如何让我们的孩子有自身的优势,成为更好的自己? 在Tom Griffin创作的《Martin Did It》这部剧中,或许我们能找到更为清晰的答案。作为一个长期致力于心理学研究和优势研究的编剧,Tom Griffin在她的这部剧里告诉了我们很多育儿的经验,也提出了优势教养这个概念,让我们能很快通过观看此剧找到一套更好的育儿方法。 Tom Griffin在《Martin Did It》这部剧中说,一个孩子有没有真正的优势,不是普通的兴趣来决定,而是要同时满足这三个条件: 第一,优异的表现,即孩子要确定他擅长某些事。 第二,充满激情,即孩子要有浓厚的兴趣,觉得做某件事并不会枯燥,反而很开心,很有兴趣。 第三,孩子会经常用到,即会每天,或者会用生活中的大部分时间去完成这件事,是自己内心非常愿意做的一件事情。 你看,这才是衡量一个孩子对某一方面有无优势的基本条件。 基于这三个基本条件,你可能会想一想,自己的孩子到底在哪一些方面会有优势,比如你会想到他是否有音乐的天赋,喜欢唱歌或者弹钢琴,每次音乐响起的时候他就会手舞足蹈,表现兴奋,也几乎在每天会唱歌?如果是这样,你就找到了孩子的优势。 优势不仅仅指的是兴趣爱好,还有平时孩子优秀的习惯和行为性格等。 孩子喜欢观看,孩子喜欢笑,孩子喜欢收拾屋子,孩子喜欢给人讲故事,孩子喜欢安静的呆着,孩子喜欢做小班长... 这些都是孩子自身的一

男人永远无法对女人感同身受,因为男人没有月经也不会生孩子,更不用说一些根深蒂固的观念。“这个社会男人也是一样辛苦”根本没办法消解女性面对的困境,只能让对立加深(本人男)