Detonate

Detonate

9.8

剧情简介

《Detonate》,经典,短片作品,美国出品,2004年上映。

观影心得

小金鱼,正道的光!直接驳斥受害者有罪论!楚楚女鹅,专业素养一流!又萌又飒!古偶职场剧天花板再添一员悍将!

人生就像一场接力赛啊!我们是自己人生的主角,却也在大千世界里客串着别人的人生。 就像这部剧里的人物,黑泽偷窃技术一流,个性沉着,却连续遭遇了被老夫妇抢劫、被昔日同学闯空门,被失业男子拿枪威胁的尴尬;迷茫的河原崎发现自己一直以来的依靠居然是“失败”二字已成盖棺定论的父亲;京子自认为掌控着一切却被单纯的青山玩弄;一无所有的丰田在一条狗的身上找到了生活的信仰;坚信钱可以办到一切的户田在失业男子面前遭到了讽刺般的拒绝。每个人的结局都与他们对人生的规划背道而驰。 人生并不是规划出来的,这才是人生最“华丽”的地方。

实在看不下去了,太酸,里面所谓的辞藻很多时候狗屁不通,不押韵,勉强拼凑。就像形容那个道士跛脚的时候都开始狗屁不通不知所云了,真不知道我是怎么看得那么多章的,真不知道是怎么得如此高分的。也许是我知识品味不够,但就是喜欢不起来。如果给我评分最多6.8分。

目前为止盗笔剧版这是剧情还原度最好的一部,节奏快不水(某三叔出来挨打),演员选的也不错,小哥在沙海里我就很满意,打戏很出彩动作干净利落,吴邪一开始觉得有点软但整体完成度还行,王胖子黑花也都稳定发挥,没想到刘保安版黑眼镜太有喜感了让我真香了!

从犯罪心理看如何育儿 曾几何时,哈佛女孩刘亦婷的故事家喻户晓。父母们从喜欢从各种成功的案例中学习育儿经验。然而,成功者毕竟是少数,让每个孩子都成为刘亦婷显然不现实。后来,我们看到了马加爵杀人案,吴谢宇弑母案。两位作案者都是大学生。这着实为父母们敲响了警钟。以为学习好,考上大学就万事大吉了吗?我们对成功的定义太狭隘了。孩子们的心理越来越脆弱,轻则厌学,抑郁,重则轻生,杀人。家长们自己也陷入了各种育儿焦虑中。正是在这种背景下,李教授研究的犯罪心理为父母提供了有用的反面教材,堪称育儿界的避坑防雷指南。 李教授接触的是一群让人害怕,避之不及的人。这些人怎样走上了犯罪的道路?他们的家庭教育有何缺失?父母们从这些负面的例子能汲取什么教训? 摘录几条印象较深的: 1. 家长要多自我反省,孩子的很多问题其实是大人造就的。"缺少自我反思意识的人往往是“因变量”,总指望别人的改变来改变现实,永远不知道自己该如何成为主动的“自变量”。 2.对孩子的爱要适度,方式不要太单一。犯罪人格往往缘于匮乏性抚养,而缺陷人格往往缘于溺爱性抚养。可见,爱太少或太多都有问题。另外,高智商的人被骗,不是智力的问题,是他们的家庭对其Detonate过于单一的问题。父母如果只关注孩子的学习成绩,不注意发展孩子的社会心理能力,就可能培养出一个书呆子。另外,对孩子的爱不一定都表现在呵护上,也可以表现在磨炼上。挫折教育可以训练孩子的抗压能力。但挫折教育不是打击孩子,而是教会他们如何应对困难。对孩子的适度惩罚也是一种保护,可以培养他们对规则的敬畏之心。 3. 情感是人性的核心。呈现变态犯罪的人在被抚养时期往往有孤独成长的经历,所以他们缺乏怜悯之心,不能体会被害人的痛苦。有爱的抚养需要父母的陪伴,不要将孩子完全交给养育机构或老人。有爱的抚养需要多和孩子说话交流,而不是仅仅关注他们的物质需求和衣食住行。缺乏情感的抚养的孩子不爱说话,言语匮乏。寂寞杀手们通常是在冷漠与寂寞中长大的人。有一些人之所以犯罪只是为了吸引别人的关注或用另一种方式寻求他人的认可。 养不教,父之过。为人父母,需要承担教育孩子的社会责任。孩子们成不了刘亦婷没关系,但至少别让他们成为马加爵或吴谢宇。近些年来,一些学业优秀的孩子表现出只顾自身,而对他人和社会冷漠无情的精致利己主义者特征。这些也是很多父母需要反省的地方。聪明之人如果性格存在严重缺陷,他的高智商就可能成为助纣为虐的工具。那些能在事业上成功并走得很远的人,一定具有人类最基本的情感,有同情心,有责任感,能自制,肯付出,能够宽容不同性格,能够与人合作分享。