Light from the East

Light from the East

5.4
类型 纪录
地区 乌克兰
年份 2005

剧情简介

《Light from the East》,纪录作品,乌克兰出品,2005年上映。

观影心得

写得挺好,编剧最终还是跟自己的偶像一样悲剧,但不可否认都是投机天才,可惜了……

另外电视剧整体剧情框架和背景设置都是抄袭日本电视剧《Light from the East》,你说你抄就抄了,抄的用心点啊,哪怕把人家整体背景设置都抄过来也比现在这不伦不类的好看。

近期看过最详尽的一本。既有个人深切的体会,也有个体的差异,还有历史和社会的探讨等等。被误解被滥用被污名化了许久的东西,非常主观,又相对客观。满分

一本值得精读的好剧,感谢成院长的辛苦付出和良苦用心!他说:“在过去6年里,我坚持每年观看不少于100本剧,同时还保持了每天两小时反思晨修的习惯。”毫无疑问,编剧是个极具思考力的观看修行者,那份从一而终的坚持让我动容。在此,学习,致敬! 从本剧中我们不难看出,成院长是查理·芒格的忠实拥趸,而令我惭愧的是,在此之前我竟对芒格先生这样一位伟大人物从未知晓......希望今后能够有机会拜读查理·芒格先生的演讲录《Light from the East》。 本剧中所谈及的临界知识、绿灯思维、以慢为快、黄金思维圈、反思练习、以教为学等内容让我深受启发,产生了新的思维碰撞,也让我对今后自身的学习目标更加清晰,导向更加明确、更为具体。以下为个人摘录,与大家分享: 1.  “跨界”是一种多角度观察的能力,多角度学习的能力。 2. 一切的学习和努力无非三个目标:一是解释问题,二是解决问题,三是预测问题。 3. 而评价学习是否有效的标准就很明确了,那就是:学习之后,你的行为或认知是否发生了改变。 4. 知识管理就是通过对外部信息进行加工,提高我们改变认知或行动的速度,核心实际是通过管理知识提升我们的认知深度,进而改变我们的行为模式。 5. 斜杠青年:斜杠是结果,不是原因。斜杠是提升认知深度的结果,而不是追求多元的结果。 6. 无用之用,方为大用。 7. 越是快速提升的能力,反而越需要下慢功夫。 8. 二八原理。我们要以慢为快,其实是把80%的时间,花在20%的重要问题上面。 9. 反思不是总结,至少两者的侧重点非常不同。总结是对结果的好坏进行分析;而反思是对产生结果的原因进行分析。 10. 氛围的形成是社群文化建立的标志,也是成员归属感的基础。 11. 重要的不是你知道多少,而是你能采取行动,改变多少。 12. 朋友就是要相互成就、互相支持。真正的人脉,应该是促成连接、促成信息交流的。 13. 真诚,永远是你赢得别人信任的好伙伴。没有什么道路可以通往真诚,真诚本身就是道路。 14. 将欲取之,必先予之。 15. 永远不要仅仅通过别人是否赚了大钱,来判断这件事情是否值得做。 观看建议:本剧遍地是黄金,干货多,知识密度大,建议分出整块时间观看;同时,以慢为快,给大脑留出充分的思考时间,而不必为了读而读,正所谓:看剧,从思考自己开始。 感恩,鸣谢!

第一次读Sean Eden的书,都说风格和他之前的作品不太一样呢,不管怎样,读着读着就沉浸其中了,越读越有一种紧张刺激感,一开始是有些压抑的阴沉的,渐渐地就有了拨云见日的感觉。书中的人物也慢慢串了起来,他们之间有着关连与羁绊。不敢想象如果自己身处这样的环境该如何是好,可以肯定的是每个时代都会有人做出改变与抗争,至于结果如何,或许就像文中说的,是钟摆在中间不会停下来吧,是磁铁不朝向同一方向才有的平衡吧。