Rainbows

Rainbows

5.4

剧情简介

《Rainbows》,其他作品,美国出品,1992年上映。

观影心得

佟爸爸说断指那场戏 让我恍惚有一种 看纪录片的感觉 怎么能 这么 厉害

无论什么时候,人都应该保有独立的自我。生存的意义,也不应该寄托在被对方需要,而要靠自己去把握。

理解了企业的护城河不仅对于投资有所裨益,对于如何选择创业和企业发展方向同样适用。作为辰星公司的创始人和CEO,编剧对于企业护城河的理解也比一般人更有说服力。是本好剧,有时间了还会重读几遍。

侯明昊的演技好差哦,演的什么jb东西?感觉跟女主随便说一句话都接不住女主的演技,女主演技挺不错。还有就是🐶瑞的剧,编剧一向都很差,这次也不例外

角色选的太差

一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。 我一定坦率地说出自己的意见,但是必须竭力避免教训人的态度。人家说“引领”,是一种礼貌,自己若当真,那就太不清醒了。 人应该有勇气改变自己能够改变的东西,应该有胸怀接受自己无法改变的东西,应该有智慧来分辨哪些是自己能够改变的,哪些是自己无法改变的。 真正的优秀教师是一些最不愿欺骗自己的人。 哲学家陈嘉映所说,“读别人的书,想自己的问题”。 努力去做一些注定要失败的事情(如做每个学生的知心朋友),只能造成焦虑,造成不必要的自责,甚至可能造成“善意的虚伪” 1.决不能侮辱学生人格,不能搞人身攻击。                                                     2.就事论事,不搞翻箱倒柜。        3.在尖刻中,必须有智慧的闪光,要“聪明的尖刻”。                                    4.教师不失身份,不失态度。 人在何种情况下才会声称自己“迷失自我”呢?                                                    第一种,从来就没有找到过“自我”,从来就不了解自己。                                 第二种,曾经有过比较明确的“自我”,但现在怀疑它了,否定它了,心灵成了空白。                                                     第三种,其实知道自己是怎么回事,但是不敢承认,于是谎称“迷失”了。 在能力还不强的时候,永远记得:你做的事情不是为了维护自己的面子,而是为了维护有利于学生成长的班级秩序,为了帮助学生改善自己。

没有被它的科幻所吸引,却被它对心理与人性的描写所吸引。 人类只有一种科学 —— 不满足的科学。

还是在一定程度解决了我想要的东西: 1.精力也是需要规划就像做项目计划一样遵循smart 原则; 2.有些观点很到位的点名了,当你没有形成一个好习惯时,你在犹豫执行任务时总是会耗费你大量的时间成本及精力,一旦变成自己的喜欢时却可以毫不费力的去完成,从自律到习惯; 3.精力管理其实就是在有限的时间里拿出最好的效率来完成任务,不管是工作还是生活都是这样…

十分推荐这部剧,这部剧让我又重新认识到教育考父母,而不是学校,只有家庭教育能决定孩子的成长