四个活跃在墨西哥边境的职业大盗，幸运的接到一单大买卖，去营救一位被绑架的德克萨斯石油大王的妻子。于是，这帮唯利是图、身怀绝技，有神枪手、爆破专家、训马师和军事家组成的亡命之徒，在杰西拉萨的率领下，冒着
目前最喜欢第二集问潮 每个篇章讲的不太清楚 逻辑性不太也强 节奏有些问题 这仿佛是浙江台的通病
文字实在不敢恭维，感觉就像是为了写史而故意拿腔拿调，用史书里扣出来的字眼充数，搞得史书不像史书，剧集又没啥观看乐趣。
这是从小时候看《职业大贼The Professionals》以来读的第二本荒岛影视作品，和《职业大贼The Professionals》的冒险坚毅的风格完全不同，某种程度来说这部剧更多的说的是人性中恶的一面。我一直是认为人性是复杂的，本源中有恶也有善。 在这部剧里，我读到的更像是戈尔丁在文字世界里做了一个类似“生物圈2号”的实验，不过这次验证的不是能够构建生态系统。而是将具有一点文化基础来自文明世界的孩子们放置于荒岛去观察会怎样演化。毫无疑问，这是个令人背后发凉的实验，当孩子们没有了文明和道德的约束，可以为所欲为，究竟能做出什么？这点没法估计。如果没有拉尔夫，猪崽子，西蒙，那么是不是杰克他们就会摒弃那些已有的文明，建立部落，打猎祭祀，围着篝火进行疯狂的舞蹈，互相可以为了权力杀害同类呢？我以为很有可能。那如果返回文明世界意识强烈的拉尔夫不那么懦弱，是不是文明还像书中一样脆弱，一样容易被抛弃呢？这点不得而知。 不过可以肯定的是，孩子同我们每个人一样，并非是天生的“圣洁”之物。每个孩子内心都有幽暗的一面，我们也一样，当我们也能够带上“面具”，所作所为不需付出什么代价的时候？我们能做出什么事是难以想象的。小时候的我也曾做过残忍杀害蜻蜓飞蛾取乐的事，现在想想，若是那时的我流落到岛上，我是否能够做到坚守文明，也是不确定的事。 无论是从现在的网络世界的匿名性而产生的各样问题还是玛丽娜·阿布拉莫维奇的6小时人性实验，我们都该明确，永远不要考验人性，要用我们的道德和文明去约束每个人内心中幽暗的部分。 所以，读了这部剧，我并未对人性中的恶感到绝望，而是更加明确法律和教育的重要性。
读史的三个进阶 读史，应有三个进阶：一、知道历史故实一桩桩，哪怕知道一个又一个边角故纸中的所谓"稀见史料"，也还不过是很小很小的读史收获。这不是件太难的事，勤快一点，多看剧就可以做到。 二、从史中觑见历史故实后面的民心向背、族群愿景、种种"迷信"记录的人类学意义空间，以及感同身受地理解历史人物痛苦的哭泣、欢乐的微笑、不知所措的惶惑，如此读史，或治史，会更有意味，收获也更丰富。要比"稀见史料"的炫耀有意味得多。 三、如果还能因此而窥见历史书写者（记录者）面对历史往事，"重新思想"的逻辑起点与脉络，这样读史，或治史，生命将获得前所未有的丰富。人性、人类心灵，如果可以是所谓"科学的"，那么它也如历史哲学家科林伍德所说："溶解在历史学里面"了，而这种"溶解"，事实上就是"重新思想"的结果。所以，科林伍德有个著名的论断："一切历史都是思想史。"科林伍德之后，意味着：观看历史，或研究历史，其枢机，不仅仅在于观看或研究历史往事，更多的则在于观看或研究历史往事记录者的思想，并开始你自己的"重新思想"。这样读史，就进入了思想史。
一刀两断，是保护与自我成全，无法纯粹，便早散早好。 我到底想要什么？这个从小到大伴随着我的问题，如今依旧没有答案。但，我知道不想要什么，而且越来越清晰。女孩的成长是复杂、恐慌、危险且孤独的，内心的个数响动，很隐蔽，很安静。但决定，确毅然决然。 我不知道可以读懂书中的莉拉是幸运还是不幸，但懂就是懂对吗？我做不到懂装不懂，也无法视而不见。当对外界的攻击像一团火喷发而出之时，你只能面对她。最激烈的生命也是最脆弱的，最毁灭的情感也是最纯粹的，最炙热的心灵也是最冰冷的，复杂与简单并不矛盾。 我的眼前也有一片海，下雨了，我也一样要转头回家。要不回布娃娃，我也会接受金钱。为打破困境，我也会设局。书中没有莉拉的眼泪，可是心在滴的血，我可以听到，滴滴分明，声声刺耳。小雨曾用不再挣扎的眼神看着我，然后对我说，她的心是铁打的。现在，我也会这样对别人说。当自尊输给爱，当爱被兑换了现实，那么心，必须是铁做的，对吗？ 可爱？可爱是用来形容公主的。很遗憾，不是谁都可以有幸成为公主。生活只会让每个女孩成为战士，没有所向披靡的女英雄，只有遍体鳞伤的女斗士，然后，高昂着头，笑着对所有人说，对的，我的心，是铁做的。 屈服与眼泪，是必须向自尊投降的。当形单影只的踽踽独行时，身边的伙伴唯有傲骨与决心。依附？那是不是太过奢侈？谁不是在拼日子，无论男女。太过用力？但用力才是能够坚挺下去的姿态。但可笑的是，“爱”，它害怕用力。所以，只能带着这个铁做的心，战斗，战斗，战斗！ 到底在同什么较劲？同最小的时候，家长、老师教给我们的真、善、美。它们怎么就不能简简单单的存在在成人的世界中？为什么？我们为什么要懂得，懂得后又为什么无法获得，为什么要活成自己最讨厌的样子，为什么？为什么女孩子要有粉色的裙子，要有水晶鞋，要有童话的梦境，为什么我们相信之后，再来将一切击碎，说那都是骗人的？为什么？ 所以，这颗心，要是铁做的！铁做的！
生活是不断进行的过程 人应该赶上潮流 发现事物的现实性 发展自我
语言行云流水，读来甚是喜欢。有着儿童影视插科打诨的外表，内里却是心酸厚重的。 中间几章情节几乎没有推动，东一榔头西一棒略显零散。 但是后半部分和历史叙事联动起来后，层次就出来了。 文革部分创作的是真好。有温情有荒诞有沉重，但是孩童的叙事视点恰恰很好地调节了这些情绪的平衡。 像是最好一句话，创作的很妙。 我想叫她一声，叫她我的妈妈。”最后四个字我是用苏北话讲的。/说完，我和毛头笑成一团。 前半句情绪直抵高潮，是最为真挚的时刻，但孩童的视角过于认真就显造作了。 因而后半句的“笑成一团”又迅速把这种情绪化开，让读者顿开，孩子毕竟还是孩子。 当然，剧集中的孩童视角并不是那么纯粹的，应该算是回忆孩童的视角。 有时候把时间线拉回到现在也时有发生。
伍迪·斯特罗德教你好好跟自己谈一次恋爱，从知性修到心性，比任何心灵处方都有效。
看一看，字字都识，句句都懂。品一品，句句鸡汤，篇篇雷同。想一想，篇篇重复，全篇治愈。做一做，真做不到万分之一，真没有活佛境界。这大概是最简单的，看得像鸡汤一样的哲学书了。言简意赅，字字玑珠，受教了。
目前最喜欢第二集问潮 每个篇章讲的不太清楚 逻辑性不太也强 节奏有些问题 这仿佛是浙江台的通病
文字实在不敢恭维，感觉就像是为了写史而故意拿腔拿调，用史书里扣出来的字眼充数，搞得史书不像史书，剧集又没啥观看乐趣。
这是从小时候看《职业大贼The Professionals》以来读的第二本荒岛影视作品，和《职业大贼The Professionals》的冒险坚毅的风格完全不同，某种程度来说这部剧更多的说的是人性中恶的一面。我一直是认为人性是复杂的，本源中有恶也有善。 在这部剧里，我读到的更像是戈尔丁在文字世界里做了一个类似“生物圈2号”的实验，不过这次验证的不是能够构建生态系统。而是将具有一点文化基础来自文明世界的孩子们放置于荒岛去观察会怎样演化。毫无疑问，这是个令人背后发凉的实验，当孩子们没有了文明和道德的约束，可以为所欲为，究竟能做出什么？这点没法估计。如果没有拉尔夫，猪崽子，西蒙，那么是不是杰克他们就会摒弃那些已有的文明，建立部落，打猎祭祀，围着篝火进行疯狂的舞蹈，互相可以为了权力杀害同类呢？我以为很有可能。那如果返回文明世界意识强烈的拉尔夫不那么懦弱，是不是文明还像书中一样脆弱，一样容易被抛弃呢？这点不得而知。 不过可以肯定的是，孩子同我们每个人一样，并非是天生的“圣洁”之物。每个孩子内心都有幽暗的一面，我们也一样，当我们也能够带上“面具”，所作所为不需付出什么代价的时候？我们能做出什么事是难以想象的。小时候的我也曾做过残忍杀害蜻蜓飞蛾取乐的事，现在想想，若是那时的我流落到岛上，我是否能够做到坚守文明，也是不确定的事。 无论是从现在的网络世界的匿名性而产生的各样问题还是玛丽娜·阿布拉莫维奇的6小时人性实验，我们都该明确，永远不要考验人性，要用我们的道德和文明去约束每个人内心中幽暗的部分。 所以，读了这部剧，我并未对人性中的恶感到绝望，而是更加明确法律和教育的重要性。
读史的三个进阶 读史，应有三个进阶：一、知道历史故实一桩桩，哪怕知道一个又一个边角故纸中的所谓"稀见史料"，也还不过是很小很小的读史收获。这不是件太难的事，勤快一点，多看剧就可以做到。 二、从史中觑见历史故实后面的民心向背、族群愿景、种种"迷信"记录的人类学意义空间，以及感同身受地理解历史人物痛苦的哭泣、欢乐的微笑、不知所措的惶惑，如此读史，或治史，会更有意味，收获也更丰富。要比"稀见史料"的炫耀有意味得多。 三、如果还能因此而窥见历史书写者（记录者）面对历史往事，"重新思想"的逻辑起点与脉络，这样读史，或治史，生命将获得前所未有的丰富。人性、人类心灵，如果可以是所谓"科学的"，那么它也如历史哲学家科林伍德所说："溶解在历史学里面"了，而这种"溶解"，事实上就是"重新思想"的结果。所以，科林伍德有个著名的论断："一切历史都是思想史。"科林伍德之后，意味着：观看历史，或研究历史，其枢机，不仅仅在于观看或研究历史往事，更多的则在于观看或研究历史往事记录者的思想，并开始你自己的"重新思想"。这样读史，就进入了思想史。
一刀两断，是保护与自我成全，无法纯粹，便早散早好。 我到底想要什么？这个从小到大伴随着我的问题，如今依旧没有答案。但，我知道不想要什么，而且越来越清晰。女孩的成长是复杂、恐慌、危险且孤独的，内心的个数响动，很隐蔽，很安静。但决定，确毅然决然。 我不知道可以读懂书中的莉拉是幸运还是不幸，但懂就是懂对吗？我做不到懂装不懂，也无法视而不见。当对外界的攻击像一团火喷发而出之时，你只能面对她。最激烈的生命也是最脆弱的，最毁灭的情感也是最纯粹的，最炙热的心灵也是最冰冷的，复杂与简单并不矛盾。 我的眼前也有一片海，下雨了，我也一样要转头回家。要不回布娃娃，我也会接受金钱。为打破困境，我也会设局。书中没有莉拉的眼泪，可是心在滴的血，我可以听到，滴滴分明，声声刺耳。小雨曾用不再挣扎的眼神看着我，然后对我说，她的心是铁打的。现在，我也会这样对别人说。当自尊输给爱，当爱被兑换了现实，那么心，必须是铁做的，对吗？ 可爱？可爱是用来形容公主的。很遗憾，不是谁都可以有幸成为公主。生活只会让每个女孩成为战士，没有所向披靡的女英雄，只有遍体鳞伤的女斗士，然后，高昂着头，笑着对所有人说，对的，我的心，是铁做的。 屈服与眼泪，是必须向自尊投降的。当形单影只的踽踽独行时，身边的伙伴唯有傲骨与决心。依附？那是不是太过奢侈？谁不是在拼日子，无论男女。太过用力？但用力才是能够坚挺下去的姿态。但可笑的是，“爱”，它害怕用力。所以，只能带着这个铁做的心，战斗，战斗，战斗！ 到底在同什么较劲？同最小的时候，家长、老师教给我们的真、善、美。它们怎么就不能简简单单的存在在成人的世界中？为什么？我们为什么要懂得，懂得后又为什么无法获得，为什么要活成自己最讨厌的样子，为什么？为什么女孩子要有粉色的裙子，要有水晶鞋，要有童话的梦境，为什么我们相信之后，再来将一切击碎，说那都是骗人的？为什么？ 所以，这颗心，要是铁做的！铁做的！
生活是不断进行的过程 人应该赶上潮流 发现事物的现实性 发展自我
语言行云流水，读来甚是喜欢。有着儿童影视插科打诨的外表，内里却是心酸厚重的。 中间几章情节几乎没有推动，东一榔头西一棒略显零散。 但是后半部分和历史叙事联动起来后，层次就出来了。 文革部分创作的是真好。有温情有荒诞有沉重，但是孩童的叙事视点恰恰很好地调节了这些情绪的平衡。 像是最好一句话，创作的很妙。 我想叫她一声，叫她我的妈妈。”最后四个字我是用苏北话讲的。/说完，我和毛头笑成一团。 前半句情绪直抵高潮，是最为真挚的时刻，但孩童的视角过于认真就显造作了。 因而后半句的“笑成一团”又迅速把这种情绪化开，让读者顿开，孩子毕竟还是孩子。 当然，剧集中的孩童视角并不是那么纯粹的，应该算是回忆孩童的视角。 有时候把时间线拉回到现在也时有发生。
伍迪·斯特罗德教你好好跟自己谈一次恋爱，从知性修到心性，比任何心灵处方都有效。
看一看，字字都识，句句都懂。品一品，句句鸡汤，篇篇雷同。想一想，篇篇重复，全篇治愈。做一做，真做不到万分之一，真没有活佛境界。这大概是最简单的，看得像鸡汤一样的哲学书了。言简意赅，字字玑珠，受教了。