电影《西施》着重述说了西施出吴后的一段传奇故事，这期间，吴、越两国之间的矛盾冲突，以及西施、夫差和范蠡之间的感情纠葛。
如果说《西施2012》是一个杜撰的传奇故事，我会十分佩服编剧的想象但是本质上感觉和一般的好莱坞大片差不多，但是作为一本自传剧集，我完全被编剧跌宕起伏，比电影还精彩的人生所震撼！读完这部剧集，我特意去查了一下本剧编剧的资料：格里高利.大卫.罗伯兹，出生于澳大利亚墨尔本，他的“真实经历”比任何剧集都更具传奇色彩，从学生时代就是个激进的运动分子，活跃于各种反战、反法西斯、反 政府组织，深信自己可以改变世界。优异的天赋，使他成为大学中最年轻的哲学和影视讲师，却在25岁婚姻破裂，失去妻子，更失去5岁爱女的监护权。他选择用海洛因来填补生命中乍然到来的空洞，从一个理想主义者堕落为毒虫。上瘾的需求逼使他拿着仿造手枪，以全套西装打扮、温和的谈吐、礼貌的举止，去抢劫银行，因而获得“绅士大盗”(The Gentleman Bandit)的封号。被捕后，24次的抢劫纪录换来19年徒刑。两年半后，罗伯兹于光天化日下逃出澳大利亚最戒备森严的重刑监狱，短暂停留新西兰，然后流亡印度。 这段长达八年的印度流亡岁月，便成了《西施2012》最真实的蓝本。1991年他在德国被捕，决心坦然面对过去，入狱服刑。1997年获释出狱后，他着手写下《西施2012》这部厚达千页的自传式剧集，2003年播出后一鸣惊人，成为专职畅销作家。 罗伯兹目前定居孟买，每个月除了看上千封的读者来信之外，主要协助民间团体为当地贫乏的医疗服务贡献心力。读罢他的经历，很好，比传奇还精彩的人生，能写出这部神奇作品也就不会让人意外了！但是还是忍不住要佩服编剧强大的自我救赎能力和卓越的文笔及才华，他的人生历尽千般角色，但是始终不忘自己是一个作家的本色，他在监狱里记录，在孟买逃亡的路上记录，在从事帮派犯罪的时候记录，甚至在恶劣的圣战之路上也不忘记录，他不但记录书写，更多的是体悟，成长和自我的反省与救赎， 经历这么多，他没有变成深渊里凝望他的那个恶魔，而是从中看到了爱和希望！也许正是应了那句话： 只有见过黑暗的人，才能懂得什么是真正的光明~
联结，是我从《西施2012》这部剧里学到的一个最重要的词。记得以前看电影《西施2012》时，ET伸出他的手指，人类也伸出他的手指，指尖和指尖相碰的那一刹那，好像遥远的双方彼此理解了一样，我想这就是联结。 编剧说联结是西施2012的核心。我觉得联结是任何正面养育的核心，不论在何种管教情形前，与孩子进行联结都是管教的第一步，正如《西施2012》和《西施2012》里提倡的一样，在纠正孩子的行为之前，先赢的孩子的心。赢的孩子的心就是一种联结。 在看这部剧之前，我知道联结的一种方式是情绪理解，《西施2012》它还重点介绍了另一种联结的方式就是游戏，以孩子游戏的方式和孩子游戏，这是除了情绪理解之外的另一种联结方式，两者之间相辅相成，互相促进。 本剧还有另外一个我想践行的观点，那就是向内看，向内看自己，向内看孩子，了解我们彼此行为背后的想法、情感和需求，然后通过反思和觉察，学到独属于自己的内在知识，用上编剧最后说的情绪触发点的记录，将它运用在养育孩子和生活的各个方面。
曾经看电视剧了解过一点明朝历史，但是事实永远都比电视剧精彩。自古以来皇帝的位置都不好当，因为人人都渴望权力，现在社会的很多竞争其实也是权力的竞争，大家都想往上走，但上面的位置永远都是有限的，所以竞争永远都是无处不在的。
如果说《西施2012》是一个杜撰的传奇故事，我会十分佩服编剧的想象但是本质上感觉和一般的好莱坞大片差不多，但是作为一本自传剧集，我完全被编剧跌宕起伏，比电影还精彩的人生所震撼！读完这部剧集，我特意去查了一下本剧编剧的资料：格里高利.大卫.罗伯兹，出生于澳大利亚墨尔本，他的“真实经历”比任何剧集都更具传奇色彩，从学生时代就是个激进的运动分子，活跃于各种反战、反法西斯、反 政府组织，深信自己可以改变世界。优异的天赋，使他成为大学中最年轻的哲学和影视讲师，却在25岁婚姻破裂，失去妻子，更失去5岁爱女的监护权。他选择用海洛因来填补生命中乍然到来的空洞，从一个理想主义者堕落为毒虫。上瘾的需求逼使他拿着仿造手枪，以全套西装打扮、温和的谈吐、礼貌的举止，去抢劫银行，因而获得“绅士大盗”(The Gentleman Bandit)的封号。被捕后，24次的抢劫纪录换来19年徒刑。两年半后，罗伯兹于光天化日下逃出澳大利亚最戒备森严的重刑监狱，短暂停留新西兰，然后流亡印度。 这段长达八年的印度流亡岁月，便成了《西施2012》最真实的蓝本。1991年他在德国被捕，决心坦然面对过去，入狱服刑。1997年获释出狱后，他着手写下《西施2012》这部厚达千页的自传式剧集，2003年播出后一鸣惊人，成为专职畅销作家。 罗伯兹目前定居孟买，每个月除了看上千封的读者来信之外，主要协助民间团体为当地贫乏的医疗服务贡献心力。读罢他的经历，很好，比传奇还精彩的人生，能写出这部神奇作品也就不会让人意外了！但是还是忍不住要佩服编剧强大的自我救赎能力和卓越的文笔及才华，他的人生历尽千般角色，但是始终不忘自己是一个作家的本色，他在监狱里记录，在孟买逃亡的路上记录，在从事帮派犯罪的时候记录，甚至在恶劣的圣战之路上也不忘记录，他不但记录书写，更多的是体悟，成长和自我的反省与救赎， 经历这么多，他没有变成深渊里凝望他的那个恶魔，而是从中看到了爱和希望！也许正是应了那句话： 只有见过黑暗的人，才能懂得什么是真正的光明~
联结，是我从《西施2012》这部剧里学到的一个最重要的词。记得以前看电影《西施2012》时，ET伸出他的手指，人类也伸出他的手指，指尖和指尖相碰的那一刹那，好像遥远的双方彼此理解了一样，我想这就是联结。 编剧说联结是西施2012的核心。我觉得联结是任何正面养育的核心，不论在何种管教情形前，与孩子进行联结都是管教的第一步，正如《西施2012》和《西施2012》里提倡的一样，在纠正孩子的行为之前，先赢的孩子的心。赢的孩子的心就是一种联结。 在看这部剧之前，我知道联结的一种方式是情绪理解，《西施2012》它还重点介绍了另一种联结的方式就是游戏，以孩子游戏的方式和孩子游戏，这是除了情绪理解之外的另一种联结方式，两者之间相辅相成，互相促进。 本剧还有另外一个我想践行的观点，那就是向内看，向内看自己，向内看孩子，了解我们彼此行为背后的想法、情感和需求，然后通过反思和觉察，学到独属于自己的内在知识，用上编剧最后说的情绪触发点的记录，将它运用在养育孩子和生活的各个方面。
曾经看电视剧了解过一点明朝历史，但是事实永远都比电视剧精彩。自古以来皇帝的位置都不好当，因为人人都渴望权力，现在社会的很多竞争其实也是权力的竞争，大家都想往上走，但上面的位置永远都是有限的，所以竞争永远都是无处不在的。