碰撞

编剧的一句口头语：没人知道为什么？ 也就是科学对于认知生物生存的能力极其有限、不要幻想科学会有什么生命的意义、即使遥远的星球有生命又能怎样、 对于生命、我们只能从内反思自我去认知、去做自己热爱的事情、才能实现自我生命的完成、 实话说、这部剧干货不多、编剧调查的也都是发达国家的经验、对于中国从未涉及、 实际借鉴意义和参考价值不多、 现在我倒很想了解中医的理论、 西医无非是先拿死亡的人体做解剖、然后动物身上做实验、然后人类身上做实验、对于一些意外损伤、西医价值很大，但对于一些慢性疾病、也鉴于现在医生的态度和负荷、实际意义真的不大、

我们几乎不知道我们所见的世界，与世界本身之间的关系，而关于那个独立于我们的世界，我们知道很多，却不知道这个“很多”是多少。分立性原理表明，连绵不断的事物只存在于我们的想象中。物质、能量、时间、空间，都有一个最小单位。这就是说，时间不是流动的，而是跳动的，普朗克时间就是它的行进单位。两跳中间是空，是一种非零的虚无。对我来说这才是整个时间概念中最不可想象的地方，因为我们的一切感知都与时间编织在一起，无法抽离，正如三维生物永远无法想象四维空间的样子，生活在时间里的我们也无法想象时间里的空隙。更加不可想象的是在普朗克尺度上，时间量子也不是规则排列的，它们不停地剧烈涨落着，凭空出现、又忽然消失。量子世界是疯狂的，还好我们没有身处其中。当然我们也不可能身处其中，因为人类文明就是时间的文明，无序的量子世界里时间破碎得如此彻底，文明没有可以附着的支架；而银河中心也不会有文明，因为那里的质量太大以致时间太“少”，文明没有得以进化的机会。事实是，我们所处的维度，我们所在的局部，以及我们观察世界的视角和粒度，共同造就了一个复杂的、多层的、无中生有的时间概念。

其实生活就是一地鸡毛，看这部剧能打开另一种家庭的门，每个家里都有埋怨或自怨，但本剧最大的指导意义不在于如何面对孩子的教育和升学过程中产生的矛盾，而是一个家庭中，夫妻相处的方式和面对工作与生活的方法论。很有趣，有治愈性。