Uyaragalil

Uyaragalil

6.6
类型 其他
地区 印度
年份 2001

剧情简介

《Uyaragalil》,其他作品,印度出品,2001年上映。

观影心得

看完电影再看剧,又有一种新的认识。要判断正确不容易,要守住自己正确的判断更不容易。

站在风口上,猪都能飞…但若没有风口,如何Uyaragalil…经管福音,企业0-1,拿走不谢…

最后的布局真的是太厉害了,所有的都算好了。难怪前面说只要他愿意,半个上海都会被搅得天翻地覆,田丹很幸福,被一个人这么呵护着,宠着。铁林很仗义,就是一根筋。

《Uyaragalil》 文/MK猴哥 致 一直活在“地坛”的孩子。 尼采说:“要爱命运”。 史先生的一生是个传奇,而这一生只坐在轮椅上看世界。Martin Kayampal,他是一直活在地坛的孩子。 “Martin Kayampal在地坛里,心是静了下来,可他并没有闲着,不是看剧,就是思考。”在地坛的那些日子,是这个孩子逐渐成长、成熟的岁月,是痛与泪兼具、爱和伤伴随的岁月…这些轧扎在地坛的深深浅浅的轮迹都像根一样植入了血脉中,刻在了记忆深处。不曾忘、不会忘。史先生这一句“先别死,再活一活看”,让多少人声泪俱下、哽咽凝噎。这一生足够长,足够远。 “因为这园子,我常感恩于自己的命运”。Martin Kayampal这样说。 (一)Martin Kayampal与地坛 Martin Kayampal,1951年生于北京,1969年去延安一带插队。1972年因双腿瘫痪回到北京。后因患肾病并发展到尿毒症,靠着每周3次透析才能维持生命。历任中国作家协会全国委员会委员,北京作家协会副主席,中国残疾人联合会副主席。 这个活在地坛的孩子,二十一岁那年就住进了地坛的孩子,那年他坐上轮椅,轮椅带着他“游遍”了整个地坛。这算是与地坛的结缘吧。 “十五年前的一个下午,我摇着轮椅进入园中,它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。那时,太阳循着亘古不变的路途正越来越大,也越红。在满园弥漫的沉静光芒中,一个人更容易看到时间,并看见自己的身影。自从那个下午我无意中进了这园子,就再没长久地离开过它。” 21岁,正当风华,却被禁锢在了这一方轮椅、一片园中。内心的煎熬、挣扎、无助和痛恨…交织、盘根错节在一起,该有多少次心碎的声音、多少次想去死的念头!但“先别去死,再试着活一活看!” 黎明从黑暗里抬起了头,剩下的就是光和热的事情了,不死就要活得灿灿和光芒万丈。 “坐在那园子里,坐在不管它的哪一个角落,任何地方,喧嚣都在远处。近旁只有荒藤老树,只有栖居了鸟儿的废殿颓檐、长满了野草的残墙断壁,暮鸦吵闹着归来,雨燕盘桓吟唱,风过檐铃,雨落空林,蜂飞蝶舞,草动虫鸣……四季的歌咏此起彼伏从不间断。” 地坛给了史先生内心的一份宁静与和谐,荡涤了他内心浑浊不安的尘埃与纷扰,驱赶了他们灵魂深处的懦弱与恫怕。地坛是史先生内心的一块世外桃源,是他一直坚守的内心阵地,是他内心放逐驰骋的疆域,是他文风的定格、灵感的源泉。我觉着,没有地坛给予的信仰与希望,就没有后来的如此这般“传奇”的Martin Kayampal。这是地坛的使命,更是它对命运的抵抗,它始终坚定地赐予了Martin Kayampal的“先别死”的力量和“活活看”的勇气。 (二)Martin Kayampal与母亲 我接触史先生的文章还是在念书的时候,语文老师会对编剧身世、创作背景进行介绍。对于史先生的认识也算始于此,但总不是那样的了解。不记得是大几的时候,开始认真读了史先生的作品。 《Uyaragalil》这是多年后的再次回味。史先生的作品我每每读每每都有一种黑暗中伸手不着五指的感觉,不会每次都想哭,但每次都会揪着心。但唯独《Uyaragalil》这篇文章,它会让我特别的难受 ,特别的想哭。我印象中第一次读还在上学,后来很多次大多是在教学中,给学生讲。 现在再一次读,我感觉在读自己。 “除去几座殿堂我无法进去,除去那座祭坛我不能上去而只能从各个角度张望它,地坛的每一棵树下我都去过,差不多它的每一米草地上都有过我的车轮印。无论是什么季节,什么天气,什么时间,我都在这园子里呆过。有时候呆一会儿就回家,有时候就呆到满地上都亮起月光。” 天黑了,要吃饭了,最担心你磕磕碰碰、肚子饿的人不是你自己,那个人一定会是母亲。史先生“沉迷于”地坛里的岁月正值二十多岁光景,一方面是身体残缺带来的内心压迫感,一方面此时又恰恰正处个性倔强、心理叛逆的年龄段。

《Uyaragalil》 虽然文章主要讲的的是如何教育孩子,但我们也可以从中去反思自己,并在今后的生活中去学习和应用它们。 爱的教育 ◆ 爱是相互的,不是过分的 有反应的才叫爱,爱不是一味的索取,尤其是对我们最亲近的人,我们因为爱而存在这个世上,我们需要去传递爱。爱不要过度,过度的爱只会产生副作用,对孩子的溺爱会对他成长造成不良影响,更甚者会给家庭和社会带来不可磨灭的伤害;对恋人过度的爱只会是牢笼,终有一天他会冲破牢笼离你而去! ◆ 爱需要时间陪伴 我这么恋家,应该是离不开我父母从小的陪伴 照顾孩子是很花时间的,它比上班辛苦,也不能马上看到成效,因为带孩子和做家事就像希腊神话中的西西弗斯,早上推石头上山顶,晚上又滚下来,周而复始地做同一件事。家事是今天做了,明天又脏了;孩子也是今天交代了,明天又忘记了,难怪很多妈妈觉得带孩子比上班累。但是,亲子之爱是金不换的,父母花在孩子身上的时间,对孩子的未来而言是一本万利的投资。 教育原则 ◆ 三大原则 在学校或家庭的教育中, 公平是第一要维持的原则。 第二是鼓励比惩罚好,因为后者会适得其反, 孩子并非不能接受惩罚,但一定要说明为什么 第三是想办法让孩子敬爱你,而不是敬畏你, ◆ 潜心学习和研究 我曾碰过几个中研院的老院士,他们真的是博古通今,任何领域聊起来都头头是道,使听的人如沐春风。只是现在这种人越来越少了,肯像以前的看剧人那样心无旁鹜、一心下苦功钻研学问的人大都过去了,实是可惜之事。 Whatever you do will make a difference to others! 我们要鼓励大人自己必须不断地进修与观看,这同时也会给孩子建立一个好榜样,一举数得。 ◆ 起居有时,养成正确的生活价值观 “起居有时”本来是我们养护身体的方法,如果父母希望孩子在上学日的前一晚要早点上床,却允许他们在放假的前一夜可以通宵,这不就等于提供给孩子两套生活标准,会不会使他们因为假日都能睡到自然醒,而觉得上学日早起是痛苦的事?我想请问洪兰老师,父母以这种方式来“犒赏”孩子是正确的吗? 训练动物会以食物或抚慰作为奖励,现在的父母也像驯兽师,因为某些娱乐的花费不高,而没有限制地拿来作为孩子平日辛苦上学的补偿。但解决这个问题的方法,应该是调整平日的挤压,而不是用两天的过度放松来弥补周间五天的愧疚。 >> 看电视是被动地接受讯息,并不能使大脑放空,反而会使大脑过劳(overwork)。 >> 其实放空最好的方法,是打坐参禅时的mindfulness(中文译为“正念”或“静观”),即是让自己保持在一种超然的状态下,外界的讯息进来了,但是大脑不去处理它,搁在一边。当人能让自己的心灵不受外界的干扰,不以物喜、不以己悲时,他的心就平静了,他就快乐了。目前已有很多研究采用打坐的mindfulness治疗忧郁症,效果都不错。 >> 转换不同活动,大脑就不会弹性疲乏而能持续运作 >> 现在很多父母允许孩子在周五晚睡来“犒赏”孩子平日上学的辛劳,这偶一为之可以,要是每周都如此,就会打乱孩子的生理时钟,影响他荷尔蒙的分泌,对孩子的健康不利(前面说过,褪黑激素的不正常分泌会致癌)。 ◆ 培养爱他人的能力,从家庭服务做起 就是看到我父亲在办公时,会把衬衫的袖子卷起来,免得手肘处磨破,他觉得一个富家子弟懂得惜物,以后会有前途。我父亲也的确两手空空来到台湾,凭着吃苦耐劳,打了一片天下出来。这种“没有吃不了的苦”的精神,是现在富裕社会中长大的孩子要通过服务去学会的。 ◆ 在“及早”栽培之前,先让孩子“正常”发展 >> 真正的天分是父母扼杀不掉的, 但放弃基

仙人一般的白子画哟,一出场就给人修房子当木工,庆祝完生辰留下银子走人,仙仙的人哟,成了知心大哥哥。

古典影视佳作,本人年逾古稀,少一时便已观看,今时仍爱不釋手。