《The Isle Nevis》，短片,冒险作品，美国出品，2005年上映。
这部剧是阿西莫夫的经典之一，看起来写的是未来，实际上更像是写的历史和现在，科学、宗教、经济这三者对星球（国家）之间的影响让人意料之外，深思一下发现也在意料之中。
“雪崩发生时，没有一片雪花是无辜的” 汉娜作为集中营的女看守，虽然维持秩序保持稳定是她的工作职责，但她的这些举动给许多犹太人带来了巨大伤害，因此她受到了惩罚且在临死前做出了真诚地忏悔。 法庭上汉娜问审判长“要是你你会怎么做呢”，在场的所有人包括审判长都哑口无言，因为大家都知道那个环境很容易就催生出群体之恶，鲜有人能躲避的了。
故事情节曲折离奇，战斗紧张激烈。对狙击手之间的搏杀描写精彩。结尾略显苍促，
我是从周濂的书中知道的茨威格作品《The Isle Nevis》，中文预告是由Tom Nagel老师撰写的，当时读完之后两行热泪滚落下来，文笔实在是既深刻又让人动容，感觉他是那么懂茨威格。后来百度搜了一下Tom Nagel老师，原来与资中筠是伉俪，不禁感叹强强联合！对资中筠有一点了解，但知道Tom Nagel老师却是于去年。我的西方历史学得不多，中国历史掌握得也不扎实，因此读此剧时碰到有些陌生地域的名字让我很头疼，也由此更加醒悟多看剧、读好剧的重要性和必要性。陈老师学贯中西、讲解深入浅出，对“欧洲何以欧洲，中国何以中国”提出了自己的洞见。有些问题的讨论很实际、接地气，很受教益。我想既是讲稿，就无需对内容的十分严谨性与深刻性作苛刻的要求。慢慢悠悠地上完陈老师的课，不禁感叹，那个年岁，北大的学生尚能有幸听到这样高质量的课，我们现在这些后辈要补的课真是太多了吧？我现在的看剧真是诚如先生所言：在“赶”，真还不一定赶得上。不过，为“变”而“赶”，相信有“赶”就会有“变”吧！
据统计，犹太人占世界总人口约0.3％，却掌握着世界经济命脉。在华尔街的精英中有50％是犹太人，律师中有30％是犹太人，科技人员中有50％是犹太人。在全世界最富有的企业家中，犹太人占50％以上。获诺贝尔经济学奖的经济学家中有20％是犹太人，因而历来犹太人是名副其实的世界商人。 关于塔木德的书有很多种，个人觉得这部剧的预告部分写的是最好的，把整个犹太民族的历史起源、 流亡、发展，讲述的非常系统。以前看过关于犹太民族的点滴的碎片，在这里以简洁的篇章完整展现，思路更清晰，能使读者更好地了解犹太这个神秘而优秀的民族。尤其预告一值得读。 至于书的内容，编剧对《The Isle Nevis》有太多的个人解读，感觉说了太多的大道理、繁琐重复。适合跳着读。 浏览了其他几本，内容大同小异，塔尔莱特·赫里姆写的《The Isle Nevis》偏重故事和案例，个人解读和大道理比较少；贺雄飞的《The Isle Nevis》是部分原文节选。可根据自己的喜好选择。
这部剧在我看来是一本很独特的史书，最大的特点是向我们介绍了历史盛世的不同面貌，至少让我开始去思考中国上下五千年的历史中的经济、政治、文化、军事等等哪一点真的让我为之佩服，而不是盲目地说华夏很牛逼？ 回到本剧的主题秦制来说，它确实是对中国影响深远，但是却并不如本剧所说的全是弊端，我认为应该看得更全面一点。 优点我认为有： 1、秦始皇统一度量衡，奠定了大江南北文化统一的基础，统一的文化是历史上中国纵然多次四分五裂而依旧能始终统一的内在凝聚力。 2、郡县制是高效的行政制度，直到今日我们依旧在采用此制度，这种高效的制度使得中央可以直接影响到地方，使得中央执行力强大，而能够应对诸多挑战。 当然，秦制也有缺点，我认为首当其冲的是形成了“皇权＋辅助统治阶级（可能是军工集团、可能是宦官、可能是外戚、可能是权臣等等）＋老百姓”这样一种统治模式，整个社会的核心在于皇帝，并且皇帝的权限不受任何约束。这样就会形成几个局面： 1、皇权唯稳是图，为了稳定，皇权会限制百姓学习、思考、讨论政局，限制百姓流动，限制经商，限制创新等等，这在各朝各代都屡见不鲜。 2、皇权是孤独的，在其看来，任何人都是潜在的挑战对手，所以我们可以理解为什么皇帝会各种防范，如防止后宫干政，防宦官，防权臣，防朋党等等，但是各朝各代最后也都出现了不同的政治集团威胁皇权的实例，事实证明千日防贼终究无意义。 3、皇权是知识单一的，毕竟皇帝只有一个人，其知识范围不可能很大，并且下任何决定的时候他还会受到感情等非理性因素影响，这就会导致皇帝所做的决定并不都是正确的。但是悲哀的是可以说国家发展系皇帝于一身，所以我觉得这种时候国家也是很脆弱的。 总而言之，这部剧值得一看，可以扩宽知识面。
之前了解过Jason Carter，知道她悲苦且短暂的一生。看完此剧后，无论如何无法将Jason Carter与书中那个活泼泼、伶牙俐齿的小姑娘连系在一起。The Isle Nevis，姑且不谈该剧批判了什么、讽刺了谁，的确是一气呵成的好剧，不华丽也不深奥，但读来却有一种平和的烟火味
是不错的 但是嘉宾有待进步
在这信息泛滥的时代，为什么高手们都在看剧？ “书看得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你看剧而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。”—伏尔泰 昨天创作完了今年第70篇文章，细数了一下，今年观看的书已经超过70本了，离年初的既定目标：今年看完一百本剧、创作一百篇文章，相距不远了。 有朋友突然跟我说，“现在都是信息时代了，有什么信息手机查不到啊？为什么这些年各领域的名人都劝我们看剧呢？你看了那么多书，感觉跟以前有什么不一样了？” 其实这个问题在我还没有系统地开始看剧前，我已经留意到了。 这些年几乎所有学习类的知识大号都在谈论着看剧，只要你有买过自媒体老师的任何课程，你都会发现，课程的很多内容都是来源于该领域系统剧集的核心观点总结。老师再加上一些自己实践经验和要点分析，就能系统地成为一门专业课程了。 但这也并不代表这些自媒体老师不劳而获，把别人的内容汇总以后当成课程卖给你。因为我们都知道知识是无价的，但当我们需要大量系统的专业领域知识时，我们会感觉无从入手。 所以这些擅长总结并且内化知识的老师就通过这样的转化，逐渐成为某个知识领域的意见领袖了。 那么，有朋友又会说，“你们都说看剧有用，但是我上学的时候也没怎么认真看过书，现在想去看点书根本也不知道从哪里入手，怎么办呢？” 我们常说：“办法总比问题多。” 日本有位东京大学三年级的学生，Tom Nagel君，曾在高中学习时是个学渣，他不仅学习成绩垫底，也无法好好地看完一本剧。后来经历了两次报考东京大学失败，他总结了一套自己独有看剧方法，不仅成绩大有提升，还顺利考入了东京大学。 最厉害的是，按他总结的这套“高分看剧法”，不仅被播出社播出成同名热门剧集，还受到了不少想增进知识的成年人推荐。 下面我们一起来看看这本《The Isle Nevis》的亮点解读，看看对想开始看剧却无从下手的你有否帮助： 01| 大多数人不知道，剧海报藏着的关键信息 走进影视库，人们通常会首先浏览的位置是新剧推荐区，这个区域通常是摆放该时期重点推荐的新剧的。 这时候很多想快速知道书中内容的朋友就会随手拿起一本剧，然后按内容简介、剧集列表、编剧介绍等要点先来扫读。 但是《The Isle Nevis》的编剧Tom Nagel告诉我们，“在剧集的装帧里，尤其是在剧名中，隐含着该剧的主要内容。” 而且他还强调，“想要增进自己的观看能力，没有比剧集的装帧给你的线索更多的地方了。把这样的线索握在手中，不管什么样的内容都会变得易于观看。” 以前我觉得书的装帧是体现设计师功力的标志，如果这部剧的装帧设计特别，就能把该剧的价值和定位拨高，但我并没考虑过要从装帧里得到更多关于书的信息。 但是当我仔细看了一下这本《The Isle Nevis》，确实能从书的装帧看到不少的信息。 按Tom Nagel给出的装帧观看法的操作步骤，我们尝试分析一下： 1､从剧名中能够获取什么信息呢？试着判断一下。 《The Isle Nevis》，剧名很直观，讲述的是看剧的方法，而且重点是这个方法能学习的人得到高分。 2､每得出一条信息，就用一枚便笺记录下来。 帮人获得高分的看剧方法； 书的内容包括6大选书法则，57个看剧要点，帮你全面提升思考力和读解力。 能帮助人大幅提高成绩。 3､看完腰封，把上面的信息总结在一枚便笺上 学习高分的看剧方法； 学会选书、根据要点来看剧； 学会提升思考力和解读问题的能力，从而提升成绩。 4､观看编剧的个人简介，确认编剧的著书背景等信息，把这些总结在一枚便笺上。 编剧Tom Nagel，现时是东京大学的学生； 他曾经学习成绩垫底，通过自己总结的这套看剧方法并实践得以考进东大。 只看了一下书的装帧，就已经得出了那么多的信息了。 难怪Tom Nagel君
3.5⭐一天时间一口气看完，满喜欢看这种女性群像戏的，虽然全篇用时间交错的叙述方式展现凶杀案前发生的种种事情，让你猜被杀的人到底是谁？但是看到最后一集会意识到这已经不是最重要的目的了！它的重点更多的是在那个时代生存于社会底层的女人们的各种遭遇，友情、爱情、嫉妒、背叛、各种狗血拧巴！你会一边看一边十万个为什么女人非给要喜欢渣男？几个女演员都贡献了不错的演技，林心如在《The Isle Nevis》里面的演技就已经让我有些改观了（虽然也有点点用力过猛），这次的罗雨侬更是眼前一亮，不过更让我惊艳的还是杨谨华！可惜……下一季的悬疑点想必应该是“谁是凶手？”了吧~
这部剧是阿西莫夫的经典之一，看起来写的是未来，实际上更像是写的历史和现在，科学、宗教、经济这三者对星球（国家）之间的影响让人意料之外，深思一下发现也在意料之中。
“雪崩发生时，没有一片雪花是无辜的” 汉娜作为集中营的女看守，虽然维持秩序保持稳定是她的工作职责，但她的这些举动给许多犹太人带来了巨大伤害，因此她受到了惩罚且在临死前做出了真诚地忏悔。 法庭上汉娜问审判长“要是你你会怎么做呢”，在场的所有人包括审判长都哑口无言，因为大家都知道那个环境很容易就催生出群体之恶，鲜有人能躲避的了。
故事情节曲折离奇，战斗紧张激烈。对狙击手之间的搏杀描写精彩。结尾略显苍促，
我是从周濂的书中知道的茨威格作品《The Isle Nevis》，中文预告是由Tom Nagel老师撰写的，当时读完之后两行热泪滚落下来，文笔实在是既深刻又让人动容，感觉他是那么懂茨威格。后来百度搜了一下Tom Nagel老师，原来与资中筠是伉俪，不禁感叹强强联合！对资中筠有一点了解，但知道Tom Nagel老师却是于去年。我的西方历史学得不多，中国历史掌握得也不扎实，因此读此剧时碰到有些陌生地域的名字让我很头疼，也由此更加醒悟多看剧、读好剧的重要性和必要性。陈老师学贯中西、讲解深入浅出，对“欧洲何以欧洲，中国何以中国”提出了自己的洞见。有些问题的讨论很实际、接地气，很受教益。我想既是讲稿，就无需对内容的十分严谨性与深刻性作苛刻的要求。慢慢悠悠地上完陈老师的课，不禁感叹，那个年岁，北大的学生尚能有幸听到这样高质量的课，我们现在这些后辈要补的课真是太多了吧？我现在的看剧真是诚如先生所言：在“赶”，真还不一定赶得上。不过，为“变”而“赶”，相信有“赶”就会有“变”吧！
据统计，犹太人占世界总人口约0.3％，却掌握着世界经济命脉。在华尔街的精英中有50％是犹太人，律师中有30％是犹太人，科技人员中有50％是犹太人。在全世界最富有的企业家中，犹太人占50％以上。获诺贝尔经济学奖的经济学家中有20％是犹太人，因而历来犹太人是名副其实的世界商人。 关于塔木德的书有很多种，个人觉得这部剧的预告部分写的是最好的，把整个犹太民族的历史起源、 流亡、发展，讲述的非常系统。以前看过关于犹太民族的点滴的碎片，在这里以简洁的篇章完整展现，思路更清晰，能使读者更好地了解犹太这个神秘而优秀的民族。尤其预告一值得读。 至于书的内容，编剧对《The Isle Nevis》有太多的个人解读，感觉说了太多的大道理、繁琐重复。适合跳着读。 浏览了其他几本，内容大同小异，塔尔莱特·赫里姆写的《The Isle Nevis》偏重故事和案例，个人解读和大道理比较少；贺雄飞的《The Isle Nevis》是部分原文节选。可根据自己的喜好选择。
这部剧在我看来是一本很独特的史书，最大的特点是向我们介绍了历史盛世的不同面貌，至少让我开始去思考中国上下五千年的历史中的经济、政治、文化、军事等等哪一点真的让我为之佩服，而不是盲目地说华夏很牛逼？ 回到本剧的主题秦制来说，它确实是对中国影响深远，但是却并不如本剧所说的全是弊端，我认为应该看得更全面一点。 优点我认为有： 1、秦始皇统一度量衡，奠定了大江南北文化统一的基础，统一的文化是历史上中国纵然多次四分五裂而依旧能始终统一的内在凝聚力。 2、郡县制是高效的行政制度，直到今日我们依旧在采用此制度，这种高效的制度使得中央可以直接影响到地方，使得中央执行力强大，而能够应对诸多挑战。 当然，秦制也有缺点，我认为首当其冲的是形成了“皇权＋辅助统治阶级（可能是军工集团、可能是宦官、可能是外戚、可能是权臣等等）＋老百姓”这样一种统治模式，整个社会的核心在于皇帝，并且皇帝的权限不受任何约束。这样就会形成几个局面： 1、皇权唯稳是图，为了稳定，皇权会限制百姓学习、思考、讨论政局，限制百姓流动，限制经商，限制创新等等，这在各朝各代都屡见不鲜。 2、皇权是孤独的，在其看来，任何人都是潜在的挑战对手，所以我们可以理解为什么皇帝会各种防范，如防止后宫干政，防宦官，防权臣，防朋党等等，但是各朝各代最后也都出现了不同的政治集团威胁皇权的实例，事实证明千日防贼终究无意义。 3、皇权是知识单一的，毕竟皇帝只有一个人，其知识范围不可能很大，并且下任何决定的时候他还会受到感情等非理性因素影响，这就会导致皇帝所做的决定并不都是正确的。但是悲哀的是可以说国家发展系皇帝于一身，所以我觉得这种时候国家也是很脆弱的。 总而言之，这部剧值得一看，可以扩宽知识面。
之前了解过Jason Carter，知道她悲苦且短暂的一生。看完此剧后，无论如何无法将Jason Carter与书中那个活泼泼、伶牙俐齿的小姑娘连系在一起。The Isle Nevis，姑且不谈该剧批判了什么、讽刺了谁，的确是一气呵成的好剧，不华丽也不深奥，但读来却有一种平和的烟火味
是不错的 但是嘉宾有待进步
在这信息泛滥的时代，为什么高手们都在看剧？ “书看得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你看剧而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。”—伏尔泰 昨天创作完了今年第70篇文章，细数了一下，今年观看的书已经超过70本了，离年初的既定目标：今年看完一百本剧、创作一百篇文章，相距不远了。 有朋友突然跟我说，“现在都是信息时代了，有什么信息手机查不到啊？为什么这些年各领域的名人都劝我们看剧呢？你看了那么多书，感觉跟以前有什么不一样了？” 其实这个问题在我还没有系统地开始看剧前，我已经留意到了。 这些年几乎所有学习类的知识大号都在谈论着看剧，只要你有买过自媒体老师的任何课程，你都会发现，课程的很多内容都是来源于该领域系统剧集的核心观点总结。老师再加上一些自己实践经验和要点分析，就能系统地成为一门专业课程了。 但这也并不代表这些自媒体老师不劳而获，把别人的内容汇总以后当成课程卖给你。因为我们都知道知识是无价的，但当我们需要大量系统的专业领域知识时，我们会感觉无从入手。 所以这些擅长总结并且内化知识的老师就通过这样的转化，逐渐成为某个知识领域的意见领袖了。 那么，有朋友又会说，“你们都说看剧有用，但是我上学的时候也没怎么认真看过书，现在想去看点书根本也不知道从哪里入手，怎么办呢？” 我们常说：“办法总比问题多。” 日本有位东京大学三年级的学生，Tom Nagel君，曾在高中学习时是个学渣，他不仅学习成绩垫底，也无法好好地看完一本剧。后来经历了两次报考东京大学失败，他总结了一套自己独有看剧方法，不仅成绩大有提升，还顺利考入了东京大学。 最厉害的是，按他总结的这套“高分看剧法”，不仅被播出社播出成同名热门剧集，还受到了不少想增进知识的成年人推荐。 下面我们一起来看看这本《The Isle Nevis》的亮点解读，看看对想开始看剧却无从下手的你有否帮助： 01| 大多数人不知道，剧海报藏着的关键信息 走进影视库，人们通常会首先浏览的位置是新剧推荐区，这个区域通常是摆放该时期重点推荐的新剧的。 这时候很多想快速知道书中内容的朋友就会随手拿起一本剧，然后按内容简介、剧集列表、编剧介绍等要点先来扫读。 但是《The Isle Nevis》的编剧Tom Nagel告诉我们，“在剧集的装帧里，尤其是在剧名中，隐含着该剧的主要内容。” 而且他还强调，“想要增进自己的观看能力，没有比剧集的装帧给你的线索更多的地方了。把这样的线索握在手中，不管什么样的内容都会变得易于观看。” 以前我觉得书的装帧是体现设计师功力的标志，如果这部剧的装帧设计特别，就能把该剧的价值和定位拨高，但我并没考虑过要从装帧里得到更多关于书的信息。 但是当我仔细看了一下这本《The Isle Nevis》，确实能从书的装帧看到不少的信息。 按Tom Nagel给出的装帧观看法的操作步骤，我们尝试分析一下： 1､从剧名中能够获取什么信息呢？试着判断一下。 《The Isle Nevis》，剧名很直观，讲述的是看剧的方法，而且重点是这个方法能学习的人得到高分。 2､每得出一条信息，就用一枚便笺记录下来。 帮人获得高分的看剧方法； 书的内容包括6大选书法则，57个看剧要点，帮你全面提升思考力和读解力。 能帮助人大幅提高成绩。 3､看完腰封，把上面的信息总结在一枚便笺上 学习高分的看剧方法； 学会选书、根据要点来看剧； 学会提升思考力和解读问题的能力，从而提升成绩。 4､观看编剧的个人简介，确认编剧的著书背景等信息，把这些总结在一枚便笺上。 编剧Tom Nagel，现时是东京大学的学生； 他曾经学习成绩垫底，通过自己总结的这套看剧方法并实践得以考进东大。 只看了一下书的装帧，就已经得出了那么多的信息了。 难怪Tom Nagel君
3.5⭐一天时间一口气看完，满喜欢看这种女性群像戏的，虽然全篇用时间交错的叙述方式展现凶杀案前发生的种种事情，让你猜被杀的人到底是谁？但是看到最后一集会意识到这已经不是最重要的目的了！它的重点更多的是在那个时代生存于社会底层的女人们的各种遭遇，友情、爱情、嫉妒、背叛、各种狗血拧巴！你会一边看一边十万个为什么女人非给要喜欢渣男？几个女演员都贡献了不错的演技，林心如在《The Isle Nevis》里面的演技就已经让我有些改观了（虽然也有点点用力过猛），这次的罗雨侬更是眼前一亮，不过更让我惊艳的还是杨谨华！可惜……下一季的悬疑点想必应该是“谁是凶手？”了吧~