故事发生在军营，主人公Q是军营中的一名普通士兵。在单调的军营生活中，Q是积极乐观的，但他并不聪明，时常犯错，因此总被其他人欺负。一天，敌人准备暗杀军官，阴差阳错，军官被Q所救。不明真相的军官，非但不领
## 预告 所以才会出现那么多把低情商当坦率、把不顾及他人感受当成耿直的人。 行为的改变是从观念的改变开始的，深入透彻地了解一件事，内心真正开始信服一件事，才会认真地把它付诸行动。 ## Chapter 01 第一章 你所谓的社交有用吗？ ### 呐喊Lonely——你的社交只有数量，没有质量 当你的能力、地位、资源配不上你的社交野心，你所做的不过是无效社交。 ### 人脉的真相——能力是1，人脉是后面的0 英国的人类学家邓巴认为：圈子的数量增加，意味着社交负担成倍地增加。他经过研究发现了一个数字“150”，150这个数字代表我们可以保持社交关系的人数的最大值。这种社交关系达到什么程度呢？大概就是你知道他们是谁，和你是一种什么样的关系。 学会对关系断舍离，就是不再迎合所有人，不再试图让所有人满意，不再对每段关系都紧抓不放手。学会对关系断舍离，就是放弃那些我们心里不喜欢的人，随缘地对待生命中可有可无的人，然后郑重地对待那些重要的人，那些你真正在意、真正心动的人。 其实如果我是他，我也许也是差不多的态度：“你谁啊？我为什么要认识你？”在你的能力没有受到一定范围的认可之前，你的社交成本是很高的。 有效人脉是基于平等的资源置换。 我这才明白小秦为什么找不到实习，这个世界是很公平的，老师需要她的时候，平时可以交流的时候，她没影儿；等到需要推荐实习，她才想起老师。这是临时抱佛脚的社交。 关系是需要培养和维护的，不是一朝一夕可以速成的，不想在过程中投入时间、精力、感情、资源，却一味索取，只想要单方获益的结果，即使能一时得逞，也不能一世得逞。 ### 一个成熟的人应该有什么样的人际观？——以共赢思维处理与他人的关系 正确的姿势是：锻炼出某种过人之处，或者让自己成为某个领域的专家，成为一个值得交往的人。因为平等的交往，发生在势均力敌的人之间。 我理解的成功，不是来自比较，而是来自全力以赴的生活态度。 ### 有效社交是怎么做到的？——怎样结识超级交际枢纽式的人物？ 结识目标对象需要找到一个“钩子”, “钩子”是钩住目标对象的理由。一个合适的“钩子”通常包括三个要素：初次见面的理由，建立联系的理由，持续联系的理由。 ## Chapter 02 第二章 高情商是怎样炼成的？ ### 高情商应该具备的五种能力——不会管理情绪怎么办？ 高情商应该具备的五种能力 1990年，心理学家约翰·梅耶和萨洛维在论文中，第一次提出了“情绪智力”的概念。 情商也是一种重要的竞争力，它决定包括智商在内的其他各项能力发挥的程度。 情商即情绪智商，描述的是我们了解和管理情绪的能力。情商的“情”是情绪的“情”，而不是“人情世故”的“情”。 卡夫卡说：“心脏是一座有两间卧室的房子，一间住着痛苦，另一间住着欢乐，人不能笑得太响。否则笑声会吵醒隔壁房间的痛苦。” 她睡了全寝室都要睡，她醒了全寝室都要醒。我们实在受不了了 低情商的人，无法感知别人的痛苦。 所谓的情商高，其实就高在同理心，他们懂得换到别人的立场考虑问题，理解别人藏在内心没有说出口的感受，能从细微之处判断他人行为的动机，体察和领悟对方真正的需要。 我们已经详细地分析了情商的含义，它包括：认识自身情绪、管理自身情绪、自我激励、认识他人情绪、管理人际关系五个方面的能力。 ### 什么样的人是沟通高手？——好的沟通者，首先要学会打量自己 沟通能力指的是：能在大多数情况下维持或增进关系，并借此实现自己目标的能力。 一句话说出口之前，你是它的主人，说出口之后，你就变成了它的奴隶。你需要承担自己言行的一切后果。 突然意识到这玩意儿你还要？才意识到在网上也有注
文章说实话没什么特色 故事情节还扣一般 但是我就是喜欢看 就是想看下去 别人笑我太疯癫 我笑他人看不穿 老虎随心所去 率性而为 不喜欢的人可以不看 喜欢的会一直支持你 加油 挺你
读这部剧让我发现了两个宝藏，一是南唐北宋的词小令长调，太美了，二是编剧冉广丽先生，她讲的课能把我迷的如痴如醉，太美了。 我本以为，隔着千年的时空，音律的散佚，来尝试理解松弛，不论怎么熏陶，毕竟脱离了当下的语境，怎样都是陌生的。加上还有大量用典出处迷人眼，生僻的字眼儿，一样的辞藻语码，以及以前读的注解中，大多词句的主题离情别绪，伤春悲秋，除了个别新鲜豪迈，多数都在我看来无聊单一，没有兴趣细究个中。如果没有这本讲义，我终将在一些粗浅学习之后，将这个影视宝藏抛之脑后，与诗词古文渐行渐远。。然而叶先生将词人的故事生平娓娓道来，对好词佳句进行细腻生动的结构，而又不失严谨推敲，并将许多宋词的特征与今日西学的理论联系起来。她教会我，词人的情感性格各不相同，际遇也会影响感怀，所以，每一首好词，都值得细细品味，不可囫囵吞枣。相同的遭遇，在苏东坡和秦少游或者周清真的词上，呈现出不一样的人生景观，因而词句不可离开词人的生平故事，而通过小令，也可以看出编剧自己无意显露的品质。。。 先生的词句帮助读者搭建起一个审美的方式，而这种方式绝不是传统，抽象的，而是可以逐字逐句地解开雾里看花的谜语，让以往看似美丽而朦胧的词句，通过她的释义变得清晰豁然，还钩连自己与词编剧产生同理同情之心。哦，原来看似一句平平的“小园香径独徘徊“是这样一种独属于大晏的情感体验呀，无论是比兴感发还是安排思索，是语码还是潜意识，还是锐意而说不清的感情，还是旁征博引的用典，都经过叶先生的解语，有条有理地传达，并唤起一种审美的意趣。总之，十分感谢叶先生苦心妙语，让北宋词在读者心中焕发活力。
浪漫，温柔，诗意，孤独，寂寥，消极。黑塞的童话是创作给大人看的。
无脑大女主爽文，黑皮狗狗确实很帅。
终于看完了三部。每一部几乎都是一口气看完的。第一部和第二部就翘掉晚自习窝在宿舍一口气看完的，第三部是今天从早上到现在一口气看完的。编剧那么辛苦。四个主人公那么艰难，最终是想告诉我们：信念的力量！坚持的力量！还有，最最伟大的爱的力量！ 很开心，我是一个绝对拥有爱的能力的人。我相信，你也是，你们也是！
一开始还没有那么明显 后面感觉台词越来越刻意 男主也有点拉 但是女主跟其他角色都塑造的非常棒
## 预告 所以才会出现那么多把低情商当坦率、把不顾及他人感受当成耿直的人。 行为的改变是从观念的改变开始的，深入透彻地了解一件事，内心真正开始信服一件事，才会认真地把它付诸行动。 ## Chapter 01 第一章 你所谓的社交有用吗？ ### 呐喊Lonely——你的社交只有数量，没有质量 当你的能力、地位、资源配不上你的社交野心，你所做的不过是无效社交。 ### 人脉的真相——能力是1，人脉是后面的0 英国的人类学家邓巴认为：圈子的数量增加，意味着社交负担成倍地增加。他经过研究发现了一个数字“150”，150这个数字代表我们可以保持社交关系的人数的最大值。这种社交关系达到什么程度呢？大概就是你知道他们是谁，和你是一种什么样的关系。 学会对关系断舍离，就是不再迎合所有人，不再试图让所有人满意，不再对每段关系都紧抓不放手。学会对关系断舍离，就是放弃那些我们心里不喜欢的人，随缘地对待生命中可有可无的人，然后郑重地对待那些重要的人，那些你真正在意、真正心动的人。 其实如果我是他，我也许也是差不多的态度：“你谁啊？我为什么要认识你？”在你的能力没有受到一定范围的认可之前，你的社交成本是很高的。 有效人脉是基于平等的资源置换。 我这才明白小秦为什么找不到实习，这个世界是很公平的，老师需要她的时候，平时可以交流的时候，她没影儿；等到需要推荐实习，她才想起老师。这是临时抱佛脚的社交。 关系是需要培养和维护的，不是一朝一夕可以速成的，不想在过程中投入时间、精力、感情、资源，却一味索取，只想要单方获益的结果，即使能一时得逞，也不能一世得逞。 ### 一个成熟的人应该有什么样的人际观？——以共赢思维处理与他人的关系 正确的姿势是：锻炼出某种过人之处，或者让自己成为某个领域的专家，成为一个值得交往的人。因为平等的交往，发生在势均力敌的人之间。 我理解的成功，不是来自比较，而是来自全力以赴的生活态度。 ### 有效社交是怎么做到的？——怎样结识超级交际枢纽式的人物？ 结识目标对象需要找到一个“钩子”, “钩子”是钩住目标对象的理由。一个合适的“钩子”通常包括三个要素：初次见面的理由，建立联系的理由，持续联系的理由。 ## Chapter 02 第二章 高情商是怎样炼成的？ ### 高情商应该具备的五种能力——不会管理情绪怎么办？ 高情商应该具备的五种能力 1990年，心理学家约翰·梅耶和萨洛维在论文中，第一次提出了“情绪智力”的概念。 情商也是一种重要的竞争力，它决定包括智商在内的其他各项能力发挥的程度。 情商即情绪智商，描述的是我们了解和管理情绪的能力。情商的“情”是情绪的“情”，而不是“人情世故”的“情”。 卡夫卡说：“心脏是一座有两间卧室的房子，一间住着痛苦，另一间住着欢乐，人不能笑得太响。否则笑声会吵醒隔壁房间的痛苦。” 她睡了全寝室都要睡，她醒了全寝室都要醒。我们实在受不了了 低情商的人，无法感知别人的痛苦。 所谓的情商高，其实就高在同理心，他们懂得换到别人的立场考虑问题，理解别人藏在内心没有说出口的感受，能从细微之处判断他人行为的动机，体察和领悟对方真正的需要。 我们已经详细地分析了情商的含义，它包括：认识自身情绪、管理自身情绪、自我激励、认识他人情绪、管理人际关系五个方面的能力。 ### 什么样的人是沟通高手？——好的沟通者，首先要学会打量自己 沟通能力指的是：能在大多数情况下维持或增进关系，并借此实现自己目标的能力。 一句话说出口之前，你是它的主人，说出口之后，你就变成了它的奴隶。你需要承担自己言行的一切后果。 突然意识到这玩意儿你还要？才意识到在网上也有注
文章说实话没什么特色 故事情节还扣一般 但是我就是喜欢看 就是想看下去 别人笑我太疯癫 我笑他人看不穿 老虎随心所去 率性而为 不喜欢的人可以不看 喜欢的会一直支持你 加油 挺你
读这部剧让我发现了两个宝藏，一是南唐北宋的词小令长调，太美了，二是编剧冉广丽先生，她讲的课能把我迷的如痴如醉，太美了。 我本以为，隔着千年的时空，音律的散佚，来尝试理解松弛，不论怎么熏陶，毕竟脱离了当下的语境，怎样都是陌生的。加上还有大量用典出处迷人眼，生僻的字眼儿，一样的辞藻语码，以及以前读的注解中，大多词句的主题离情别绪，伤春悲秋，除了个别新鲜豪迈，多数都在我看来无聊单一，没有兴趣细究个中。如果没有这本讲义，我终将在一些粗浅学习之后，将这个影视宝藏抛之脑后，与诗词古文渐行渐远。。然而叶先生将词人的故事生平娓娓道来，对好词佳句进行细腻生动的结构，而又不失严谨推敲，并将许多宋词的特征与今日西学的理论联系起来。她教会我，词人的情感性格各不相同，际遇也会影响感怀，所以，每一首好词，都值得细细品味，不可囫囵吞枣。相同的遭遇，在苏东坡和秦少游或者周清真的词上，呈现出不一样的人生景观，因而词句不可离开词人的生平故事，而通过小令，也可以看出编剧自己无意显露的品质。。。 先生的词句帮助读者搭建起一个审美的方式，而这种方式绝不是传统，抽象的，而是可以逐字逐句地解开雾里看花的谜语，让以往看似美丽而朦胧的词句，通过她的释义变得清晰豁然，还钩连自己与词编剧产生同理同情之心。哦，原来看似一句平平的“小园香径独徘徊“是这样一种独属于大晏的情感体验呀，无论是比兴感发还是安排思索，是语码还是潜意识，还是锐意而说不清的感情，还是旁征博引的用典，都经过叶先生的解语，有条有理地传达，并唤起一种审美的意趣。总之，十分感谢叶先生苦心妙语，让北宋词在读者心中焕发活力。
浪漫，温柔，诗意，孤独，寂寥，消极。黑塞的童话是创作给大人看的。
无脑大女主爽文，黑皮狗狗确实很帅。
终于看完了三部。每一部几乎都是一口气看完的。第一部和第二部就翘掉晚自习窝在宿舍一口气看完的，第三部是今天从早上到现在一口气看完的。编剧那么辛苦。四个主人公那么艰难，最终是想告诉我们：信念的力量！坚持的力量！还有，最最伟大的爱的力量！ 很开心，我是一个绝对拥有爱的能力的人。我相信，你也是，你们也是！
一开始还没有那么明显 后面感觉台词越来越刻意 男主也有点拉 但是女主跟其他角色都塑造的非常棒