《Locked In》,短片作品,美国出品,2005年上映。
看到这样的东西能爆,就能理解为什么现在全世界的文学影视都在走下坡路了。。。
我很荣幸,得知他们真心实意想要在一起,不计较地位、金钱、名声,只是因为身体的心灵的契合。 查泰莱夫人生活在无性无爱的生活里,年轻的她向往着精神的交融,在未婚时为了倾听德国男孩的论述,献身于最热烈的男孩,但是她并不爱这个男孩,他想尽办法也无法得到这个高贵女孩的心。当她结识了查泰莱公爵,哦,当时还没有继承爵位,克里夫风流倜傥,能言善辩,在精神上深深吸引了她,这个抱着青春幻想的女孩,于是,便一起走进婚姻的殿堂,可是,新婚燕尔,仅仅两个月的甜蜜,克里夫便走上了战场,战争不是所谓的保家卫国,英雄般的抛头颅,撒热血,带来更多的只是身体残缺,心灵受创,感受人性的丑恶,当克里夫走下战场,他只剩一副不完整的身体,无性的婚姻,不离不弃的妻子,他也不再是想当年的意气风发,只剩无尽的身体煎熬,志气消磨,克里夫冷漠、孤立,自视为统治阶级,但在求名利的时候也是喘气吐舌,一副垂涎相,一脸不愿承认,这也是无法改变的事实。 查泰莱夫人保持着忠贞善良始终如一,日复一日年复一年,自己灰头土脸,如同奴仆一般,连曾经所谓的精神交流也荡然无存,有的只是瘫痪病人无知的幻想,自大自夸,我想,在这种婚姻里,除了麻木得毁灭,就是在夹缝中寻找自我寻找爱,而在这时,她的家人一定程度拯救了她,他们带着她散心,给她展现着外界缤纷诱惑,她面对着灯红酒绿的贵族糜烂生活,转身投向自然带来的愉悦。这庄园边的森林一草一木都生机勃勃,天地这麽安静,独她一人,她恍如荡入了自己的命运上流了。本来她一直像艘给击在港口内的船儿,跌跌撞撞,一身是伤,现在绳索松了,她漂流出来。她这艘小船漂流出来就再也不愿受到那个冰冷家庭的束缚,不想看到没有生气的人。 在自然中,花朵中释放了自己天性的唐妮,无意中看到守园人密勒斯沐浴,那裸身者的生命火焰、闪烁、温暖,呈现具体的模型相中人体。她被这鲜活健康的生命打动,被这个看似冷漠实际如火的男人吸引,他们如火交媾,享受着原始本性带来的无上快乐,在这个过程里,他们的心贴近了,中间经过了试探,怀疑,但是身体的本能告诉他们,对面这个人,值得信任
书中有很多睿智的语言,读起来会心一笑。 对中国的历史了解了一点先秦和明朝,其他朝代暂时不知道有什么通俗易懂史料扎实的好剧。罗马人的故事则是百闻不如一见,干脆就开始看了,看完虽然没有体会到大佬们推崇的精彩,但读来也还算有趣,给自己扫扫盲总是好的。
我读本剧的目的:掌握科学的学习方法、提高学习效率,为了知道也为了做到,也为了逃避现实? 1人与人之间的差别很大,无论是文化、性格、价值观等等产生诸多区别,都可以归因于一点:认知差异。 2我们学习知识的目的是什么?无非三个目标:一是解释问题,二是解决问题,三是预测问题。 3怎样的信息算是知识:能改变我们行动的信息才算知识。那就是能改变我们的思维方式并且能够使我们的行为模式发生改变的知识。否则就是大脑空转,只是接受到信息但并无实际改变。 这也是为什么有这句话:知道这么多道理依然过不好这一生,就是因为99.99%的道理都不能通往行动。而只有那些极少数的才能够启动人们去做、去行动的知识,即临界知识。 简单说就是底层规律(客观规律、底层逻辑、本质等一个意思),当我们深刻理解某一anything的客观的运作模式后,我们更愿意相信并去实践并从中获得正向反馈。而正向的反馈是发生改变和坚持去做的重要原因。 5只有组成自己的知识体系(知识池子、思维模型)才能更好的应用。法学有法学的体系、经济学、医学等。真正的应用需要你掌握相应的体系才行。而体系的构建需要对大量的概念熟练准确的掌握、达到融会贯通的地步。 6美团在千团大战中脱颖而出后,王兴说了这么一句话:“多数人为了逃避真正的思考愿意做任何事情。”我发现自己看剧也是,仅仅是读过了,然后就没有然后。本剧读了三四遍,才开始想着写剧评、输出运用。 我们现处信息爆炸的时代,但我们能否发现对我们有用的信息、把信息转化为资源、利用信息差别构建自己的优势?这一点需要我们有深度思考的能力。但深度思考的能力是需要学习培养的。So,如何提升我们的认知深度? 7如何提升我们的认知深度?借用书中的栗子对于认知深度进步了解。 例子:有人问:怎么增加团队的认同感?第一个回答:领导要经常开会强调!第二个回答:人的认同感来自全力以赴完成一个共同的目标,其中付出努力的程度以及共同参与的仪式感都很重要。 a从形式上看,简单的回答往往是对具体的问题或事情本身做出回答;而深度回答却是在分析具体现象之后找出抽象规律。 b从回答的思考方式看,简单的答案往往是根据自己的直观感受、情绪与经验做出回答;而有深度的答案往往依托于有实验验证或者数据分析支持的结论。 c从答案的效果上看,简单的答案往往只能用于解决一个特定的问题;而有深度的答案能够更普遍地解决类似问题,启发我们由此及彼、由表及里地思考问题。 8为什么有些入行职场新手A能用几年时间追赶上一些在职场几十年的职场老手B呢?因为B做事把时间和注意力多花在技巧等表面功夫上,工作的时间足够久才悟得其职业的底层规律,而A依据表面问题、深究其背后的本质问题,才能实现弯道超车。 我们大多数人的学习层次一直无法提升,就是因为我们掉进了追逐技术效率的游戏圈套:我们越努力,跑得越快,要学习的新知识就越多。而这,让我们陷入了学习的“老鼠赛道”。在老鼠赛道中,我们看起来一直在努力,可是其实是在原地打转。 要想从老鼠赛道中跳出来,我们就要努力提升认知效率;而要提升认知效率,就要找到撬动效能的杠杆点——临界知识。 9那么我们的生活、工作中究竟该学习什么知识,才能提升认知深度和认知效率呢? 我们一生就需要学习三个级别的课程: (1)公共基础课:执行能力;比如时间管理、资料保存、商务礼仪、沟通谈判等等 (2)专业必修课:专业能力;法学、医学、运营、会计等以及其解决相关问题的体系化能力 (3)通用必修课:结构能力。临界知识,认知事物更加底层的结构与规律。我们经营的领域是如何产生的?影响这个领域发展的基本动力是什么?有哪些规律会普遍地影响这些事物?
更新的太慢了,感觉看了后面就忘记了前面的剧情,晓峰怎么死的我都忘记了……
最喜欢的是本经阴符七术,无论何时都不应停止对自身内心的修炼。心神专一,意志坚定,才能够沉静下来观察、觉知。 有时间还会再反复读der!
对于营养的认识大家都是一知半解,夏大夫深入浅出掰开揉碎了阐述,我想有了这些依据我能更健康地活着,感谢🙏!
前面八个故事几乎是一口气看完的,情节还是蛮吸引我的,后面两个故事不是我喜欢的风格,玄幻味太重,于是翻翻了事。
一个人能给身边人带来快乐,开心的氛围,也是一种本事,首先自己要心态开朗,快乐,才能将这种情绪传给别人。
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书中有很多睿智的语言,读起来会心一笑。 对中国的历史了解了一点先秦和明朝,其他朝代暂时不知道有什么通俗易懂史料扎实的好剧。罗马人的故事则是百闻不如一见,干脆就开始看了,看完虽然没有体会到大佬们推崇的精彩,但读来也还算有趣,给自己扫扫盲总是好的。
我读本剧的目的:掌握科学的学习方法、提高学习效率,为了知道也为了做到,也为了逃避现实? 1人与人之间的差别很大,无论是文化、性格、价值观等等产生诸多区别,都可以归因于一点:认知差异。 2我们学习知识的目的是什么?无非三个目标:一是解释问题,二是解决问题,三是预测问题。 3怎样的信息算是知识:能改变我们行动的信息才算知识。那就是能改变我们的思维方式并且能够使我们的行为模式发生改变的知识。否则就是大脑空转,只是接受到信息但并无实际改变。 这也是为什么有这句话:知道这么多道理依然过不好这一生,就是因为99.99%的道理都不能通往行动。而只有那些极少数的才能够启动人们去做、去行动的知识,即临界知识。 简单说就是底层规律(客观规律、底层逻辑、本质等一个意思),当我们深刻理解某一anything的客观的运作模式后,我们更愿意相信并去实践并从中获得正向反馈。而正向的反馈是发生改变和坚持去做的重要原因。 5只有组成自己的知识体系(知识池子、思维模型)才能更好的应用。法学有法学的体系、经济学、医学等。真正的应用需要你掌握相应的体系才行。而体系的构建需要对大量的概念熟练准确的掌握、达到融会贯通的地步。 6美团在千团大战中脱颖而出后,王兴说了这么一句话:“多数人为了逃避真正的思考愿意做任何事情。”我发现自己看剧也是,仅仅是读过了,然后就没有然后。本剧读了三四遍,才开始想着写剧评、输出运用。 我们现处信息爆炸的时代,但我们能否发现对我们有用的信息、把信息转化为资源、利用信息差别构建自己的优势?这一点需要我们有深度思考的能力。但深度思考的能力是需要学习培养的。So,如何提升我们的认知深度? 7如何提升我们的认知深度?借用书中的栗子对于认知深度进步了解。 例子:有人问:怎么增加团队的认同感?第一个回答:领导要经常开会强调!第二个回答:人的认同感来自全力以赴完成一个共同的目标,其中付出努力的程度以及共同参与的仪式感都很重要。 a从形式上看,简单的回答往往是对具体的问题或事情本身做出回答;而深度回答却是在分析具体现象之后找出抽象规律。 b从回答的思考方式看,简单的答案往往是根据自己的直观感受、情绪与经验做出回答;而有深度的答案往往依托于有实验验证或者数据分析支持的结论。 c从答案的效果上看,简单的答案往往只能用于解决一个特定的问题;而有深度的答案能够更普遍地解决类似问题,启发我们由此及彼、由表及里地思考问题。 8为什么有些入行职场新手A能用几年时间追赶上一些在职场几十年的职场老手B呢?因为B做事把时间和注意力多花在技巧等表面功夫上,工作的时间足够久才悟得其职业的底层规律,而A依据表面问题、深究其背后的本质问题,才能实现弯道超车。 我们大多数人的学习层次一直无法提升,就是因为我们掉进了追逐技术效率的游戏圈套:我们越努力,跑得越快,要学习的新知识就越多。而这,让我们陷入了学习的“老鼠赛道”。在老鼠赛道中,我们看起来一直在努力,可是其实是在原地打转。 要想从老鼠赛道中跳出来,我们就要努力提升认知效率;而要提升认知效率,就要找到撬动效能的杠杆点——临界知识。 9那么我们的生活、工作中究竟该学习什么知识,才能提升认知深度和认知效率呢? 我们一生就需要学习三个级别的课程: (1)公共基础课:执行能力;比如时间管理、资料保存、商务礼仪、沟通谈判等等 (2)专业必修课:专业能力;法学、医学、运营、会计等以及其解决相关问题的体系化能力 (3)通用必修课:结构能力。临界知识,认知事物更加底层的结构与规律。我们经营的领域是如何产生的?影响这个领域发展的基本动力是什么?有哪些规律会普遍地影响这些事物?
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前面八个故事几乎是一口气看完的,情节还是蛮吸引我的,后面两个故事不是我喜欢的风格,玄幻味太重,于是翻翻了事。
一个人能给身边人带来快乐,开心的氛围,也是一种本事,首先自己要心态开朗,快乐,才能将这种情绪传给别人。