The Cinderella Man

The Cinderella Man

7.7

剧情简介

《The Cinderella Man》,喜剧作品,美国出品,1917年上映。

观影心得

高中留下的旧疾 闲来无事就爱看看,有时候都觉得自己少女心炸裂

但…说不上来怪怪的

布里特•玛丽,一个六十岁的女人,一个失去自我、依附于丈夫的女人,因为一场意外(丈夫出轨)来到了博格,在博格找回自己并温暖别人的故事。          希望人人都如布里特•玛丽一样,无论是被迫还是自愿,都能活出自我。

本剧以宏观的视角看待人类社会,让身在其中的人们不免有些不安。我们的世界很精彩繁华,不是吗?然而编剧打破了你的执念,像一位科学家告诉一位执着的老人月球上没有嫦娥。 编剧的残忍之处在于,他帮你看清世界的荒诞,你却又只能继续荒诞。有些真相的看穿,就像看解剖师刀下的美女。 我们相信某种秩序,并非因为它是客观的现实,而是因为相信它可以让人提升合作效率、打造更美好的社会。 人与人之间相处不免会有矛盾,出现了国家,解决了很多问题,我们于是都认同国家的存在,这样,国家才存在。 然而国家间也会有矛盾,于是有了战争,战争要杀人,但杀人不是违反国家法规吗?这时,国家说,战争杀人是维护国家利益,是正义,杀人多的还要受表彰,可以升官发财,于是我们认同了,战争杀人合法了。就像小时候听过的似懂非懂的话,“普通人遵守规矩,能人创造规矩”。 但仔细想想,规矩是什么?它来源于我们共同的相信与遵守,它不过是其他规矩基础上又一个让你觉得合理的东西。然而人的想法总是片面的,规矩带来利益,也会带来新的问题,于是,又会产生新的规矩。 我们就生活在这些秩序中,乐此不疲。

先看了几章,文艺学理论经常会涉及到一些心理学知识,想找一本比较“全”的参考书,对各种流派及其发展有个总体观照,这本作为大纲性质的科普读物已经挺不错了,方便检索,如果想要细致了解某个点可以再去别的书里找。

学习做一个园丁。 进化让我们更享受、更喜欢、也更擅长做园丁式父母,因为园丁式父母培养出来的孩子,比木匠式父母培养出来的孩子更有优势。 木匠式父母要把孩子按图纸打造成一个工艺品,但哪怕图纸设计得再精妙,父母的打造手艺再精良,都只是在塑造孩子的外在表现。为了把这一层雕琢得毫厘不差,父母必然会伤害到孩子的特质风格和心理内核。 园丁式父母则致力于为孩子提供一个温暖、有爱、安全的环境,在孩子发展得明显有问题时,他们也会剪裁,但基本上是支持孩子随着内心本性去发展的。这样培养出的孩子会有最健康的心理内核,也会有最蓬勃的特质风格,最终,他们的外在表现会千姿百态而又让人喜出望外。

可惜如此经典的东西,也只是被我草草读完,如走马观花,可见心绪之芜杂,思想之纷乱。故忠告书友:潦草心态之下,不可以读经典,否则徒留看剧之虚名,而无学问之增益。切记,切记!

你未看此花时,此花与汝同归于寂,你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。

能一剑斩了,何必磨磨蹭蹭打斗,我倒是还挺喜欢这种的

3.5。好看但难评,在装逼过度和自我解嘲之间徘徊,因此经常显得拧巴,拗人物拗情节的倾向非常严重,摸不清真正的表达,但又始终在每集动辄几次多方对阵中,保持着诡异的张力。信仰到底是梦想还是笑话,人为何生为何死,都飘忽如谜,但以混乱角色写混乱年代,似乎又无大错。无疑是徐兵作者风格最典型的一部,能想象他写剧本时再让自己享受一下的状态,姜文徐浩峰莱昂内诺亚霍利在此灵魂附体,但又有种血色浪漫。