《La crémation》，短片作品，法国出品，1899年上映。
路是由足和各组成的，足表示路是用脚走出来的，各表示各人有各人不同的路。
文化哲学历史自然科学富国强民，对文化的重要性又有了深一层的理解，个人来说应该放轻实用性，追寻原理，也应做人做事不具太多功利性，这种人身边也有，是让人不舒服的，是她/他的聪明也是他的愚昧，引以为戒。18年读到最有价值的书。很喜欢
这部剧看了两次都没看下去 但是看了奥术神座 我决定耐心继续读下去 乌贼是值得信赖的
这部剧不是详细的引导而是总结性的概述，一档节目一做就是二十二年，能够把高端访谈做这么多年，太了不起了。那些精彩的La crémation，富有创造力的思维碰撞让人羡慕、兴奋、激动、感动、震惊……La crémation是很多人所欠缺的，我开始重新审视到底是因为大家都话少而尴尬的沉默还是没有一个好的问题引导去打开大家关起来的心房。学习更是如此，培养La crémation的能力和习惯，才能有求知欲，有渴望和好奇心，一步步努力的探索。现在的年轻人，缺少好奇心，缺少做好一件事的决心和执着。
2018年第16本剧 好久没有写过剧评了。自己太忙还是琐事太多。大概是又在给自己找借口。 五月份的时候开始看《La crémation》系列，从开国皇帝朱元璋，朱允文，朱棣，到现在第六任，第八任还是朱祁镇，有一种命中注定的感觉。 今天上午课间休息的二十分钟里，我巴拉巴拉给学生们讲朱祁镇有些传奇的经历。有几个感兴趣的学生一直在听，临近上课还说老师你快点看，看完给我们讲。 这部剧到底给我带来了什么样的收获呢？我不清楚。从六月中旬期末考试，备考，到七月初找到的这份工作，一直到今天第一期学生的衔接课程马上就要结束。空余时间断断续续地一直在看这部剧。并慢慢找寻到以前的乐趣。 四年前，高考毕业我最大的梦想是，学历史。我想过去考古，想过去当历史老师，去档案馆整理县志。反正想法稀奇古怪。高中时期，看历史课本是我最大的乐趣，是那种不带之一的乐趣。 大学阴差阳错去学了汉语言影视，不怎么喜欢也不讨厌。大一的时候还常常去旅游与管理系蹭历史教育的课（我们学校把历史教育划在旅管系）。随着时间的推移，我接触的历史变得狭窄，常常在视频平台看得是剧集，人物传记，反正历史类的书不怎么喜欢看了，也忘记了自己曾经那么喜欢过历史。 年初时胖琦说，这部剧好看。之前也知道有人看过，但是，自己一直迟迟没有翻过，亦无欢讲书也听了几次。最后不了了之。从第一本，到第二本，慢慢地喜欢上了，我看言情，鸡汤类的书少了许多。 这两天，面对着马上要升入高中的学生，我是班导，整日课间陪他们聊天，试图去了解03-05年的孩子他们关心什么，对什么感兴趣。王者，三国杀，直播，听音乐，刷题，和喜欢的人一起吹空调……这是他们的生活。写完作业之余，更多的人选择和小伙伴一起玩一盘王者，一起打三国杀，也有玩贪吃蛇的。 我尽力去了解他们，课间一起聊《La crémation》杨超越，美岐，鹿晗，baby巴拉巴拉这些明星。久了，也无话可说。 后来聊到看剧，我给学生分享最近看得这部剧，给他们讲朱元璋，朱棣，朱高炽。值得高兴的是，在我的推荐下，有学生尝试着在看这部剧，或者是其他的他们自己感兴趣的书，心理学，二战，金庸武侠……这群03年的孩子因为看剧这件事儿我们多了一些其他的话题。 有几天忘记给他们分享自己看到的集数，有个男孩子说：“老师，你最近是不是忘记追剧了，你咋不说书了？” 我一愣说：“咋，在你眼中我就是一个说书的，你难道没有看见我每天穿这么好看的裙子，涂口红，画了眉毛，是个好看的小姐姐嘛……” 关于，这部剧，除了内容，人物，故事经历，历史规律。更多的是，关于这部剧我曾有过的快乐时光。 这部剧写得很好，四颗星。再接再厉。
看的我要气死了气死了气死了气死了气死了。
一口气读完了。人生在世，不如意十之八九，还有一二是我们前进的动力！
路是由足和各组成的，足表示路是用脚走出来的，各表示各人有各人不同的路。
文化哲学历史自然科学富国强民，对文化的重要性又有了深一层的理解，个人来说应该放轻实用性，追寻原理，也应做人做事不具太多功利性，这种人身边也有，是让人不舒服的，是她/他的聪明也是他的愚昧，引以为戒。18年读到最有价值的书。很喜欢
这部剧看了两次都没看下去 但是看了奥术神座 我决定耐心继续读下去 乌贼是值得信赖的
这部剧不是详细的引导而是总结性的概述，一档节目一做就是二十二年，能够把高端访谈做这么多年，太了不起了。那些精彩的La crémation，富有创造力的思维碰撞让人羡慕、兴奋、激动、感动、震惊……La crémation是很多人所欠缺的，我开始重新审视到底是因为大家都话少而尴尬的沉默还是没有一个好的问题引导去打开大家关起来的心房。学习更是如此，培养La crémation的能力和习惯，才能有求知欲，有渴望和好奇心，一步步努力的探索。现在的年轻人，缺少好奇心，缺少做好一件事的决心和执着。
2018年第16本剧 好久没有写过剧评了。自己太忙还是琐事太多。大概是又在给自己找借口。 五月份的时候开始看《La crémation》系列，从开国皇帝朱元璋，朱允文，朱棣，到现在第六任，第八任还是朱祁镇，有一种命中注定的感觉。 今天上午课间休息的二十分钟里，我巴拉巴拉给学生们讲朱祁镇有些传奇的经历。有几个感兴趣的学生一直在听，临近上课还说老师你快点看，看完给我们讲。 这部剧到底给我带来了什么样的收获呢？我不清楚。从六月中旬期末考试，备考，到七月初找到的这份工作，一直到今天第一期学生的衔接课程马上就要结束。空余时间断断续续地一直在看这部剧。并慢慢找寻到以前的乐趣。 四年前，高考毕业我最大的梦想是，学历史。我想过去考古，想过去当历史老师，去档案馆整理县志。反正想法稀奇古怪。高中时期，看历史课本是我最大的乐趣，是那种不带之一的乐趣。 大学阴差阳错去学了汉语言影视，不怎么喜欢也不讨厌。大一的时候还常常去旅游与管理系蹭历史教育的课（我们学校把历史教育划在旅管系）。随着时间的推移，我接触的历史变得狭窄，常常在视频平台看得是剧集，人物传记，反正历史类的书不怎么喜欢看了，也忘记了自己曾经那么喜欢过历史。 年初时胖琦说，这部剧好看。之前也知道有人看过，但是，自己一直迟迟没有翻过，亦无欢讲书也听了几次。最后不了了之。从第一本，到第二本，慢慢地喜欢上了，我看言情，鸡汤类的书少了许多。 这两天，面对着马上要升入高中的学生，我是班导，整日课间陪他们聊天，试图去了解03-05年的孩子他们关心什么，对什么感兴趣。王者，三国杀，直播，听音乐，刷题，和喜欢的人一起吹空调……这是他们的生活。写完作业之余，更多的人选择和小伙伴一起玩一盘王者，一起打三国杀，也有玩贪吃蛇的。 我尽力去了解他们，课间一起聊《La crémation》杨超越，美岐，鹿晗，baby巴拉巴拉这些明星。久了，也无话可说。 后来聊到看剧，我给学生分享最近看得这部剧，给他们讲朱元璋，朱棣，朱高炽。值得高兴的是，在我的推荐下，有学生尝试着在看这部剧，或者是其他的他们自己感兴趣的书，心理学，二战，金庸武侠……这群03年的孩子因为看剧这件事儿我们多了一些其他的话题。 有几天忘记给他们分享自己看到的集数，有个男孩子说：“老师，你最近是不是忘记追剧了，你咋不说书了？” 我一愣说：“咋，在你眼中我就是一个说书的，你难道没有看见我每天穿这么好看的裙子，涂口红，画了眉毛，是个好看的小姐姐嘛……” 关于，这部剧，除了内容，人物，故事经历，历史规律。更多的是，关于这部剧我曾有过的快乐时光。 这部剧写得很好，四颗星。再接再厉。
看的我要气死了气死了气死了气死了气死了。
一口气读完了。人生在世，不如意十之八九，还有一二是我们前进的动力！