《Fresh Asses 2》，其他作品，美国出品，2006年上映。
每次看完老师的书总是能学到很多育儿知识，之前也是听了一些老师的观点，作为新手妈妈，在育儿的路上也是很注意，也用上了，确实很好。 3岁前孩子必须自己抚养，抚养后孩子依恋后才能建立权威，我们家是俩男孩，小时候因为俩孩子又上班顾不过来就一个和姥姥睡一个和我，明显感觉和我睡的和我亲也听我话。最后也是因为老师的话我记心里了所以也是各种方法哥哥和我睡了以后建立了依恋关系，现在哥哥也听我话。这个真得感谢老师 人的胃口是喂出来的，脾气是带出来的，观念是唠叨出来的，残忍是孤弱无助熬出来的，无耻是百般迁就宠溺出来的，孩子性格的培养，心理的抚养，观念的形成，这些都是需要父母用心，不能自己为了舒服而疏忽。 为了老了能幸福的度过晚年，需要在小时候用心培养，3-6岁是重要的培养时期，家庭教育的重要
思想碰撞的前提里多少有个学识渊博，这部剧对才疏学浅的我而言，有引发思考的部分，但是更多时候是无趣，这部剧是编剧跟前人对话的思考，并不是我对前人的思考，而且书看少了没法跟编剧对话。暂时保留自己对这部剧的评价，因为自身储备浅薄，虽说灵光一闪，偶有捡拾，但是看得不痛快。保持谦卑，再多读读吧
一切先进文化和技术，我们都可学习并借鉴，当然洋为我用的路径是学到本质与精髓，而仅仅是学个表象，那样就不如不学！
私以为碰到事情感觉无助的原因主要有两个：一、自己对事情的本质理解不够透彻，本剧强调的5W1H提问范式有助于逐步了解；二、别人不认同导致推动乏力，这时需要去打动别人，对此本剧总结了消除价值观的差异、不带主观判断、拓宽更多的可能性等3条原则。 长期的成长需要跳出现有禁锢，找到对自己真正重要的事情，坚持去做，周期性的review成果。（深感不能坚持的原因多半是自己觉得坚持的事情并没有那么重要了，或者实在没啥成就感） 最后如果实在碰到棘手的、毫无头绪的、活不下去的事情，放空自己！山重水复疑无路，柳暗花明又一村！
值得一看，以前在学校的时候还买了纸质版书来看，现在时隔太久了有点模糊了
每次看完老师的书总是能学到很多育儿知识，之前也是听了一些老师的观点，作为新手妈妈，在育儿的路上也是很注意，也用上了，确实很好。 3岁前孩子必须自己抚养，抚养后孩子依恋后才能建立权威，我们家是俩男孩，小时候因为俩孩子又上班顾不过来就一个和姥姥睡一个和我，明显感觉和我睡的和我亲也听我话。最后也是因为老师的话我记心里了所以也是各种方法哥哥和我睡了以后建立了依恋关系，现在哥哥也听我话。这个真得感谢老师 人的胃口是喂出来的，脾气是带出来的，观念是唠叨出来的，残忍是孤弱无助熬出来的，无耻是百般迁就宠溺出来的，孩子性格的培养，心理的抚养，观念的形成，这些都是需要父母用心，不能自己为了舒服而疏忽。 为了老了能幸福的度过晚年，需要在小时候用心培养，3-6岁是重要的培养时期，家庭教育的重要
思想碰撞的前提里多少有个学识渊博，这部剧对才疏学浅的我而言，有引发思考的部分，但是更多时候是无趣，这部剧是编剧跟前人对话的思考，并不是我对前人的思考，而且书看少了没法跟编剧对话。暂时保留自己对这部剧的评价，因为自身储备浅薄，虽说灵光一闪，偶有捡拾，但是看得不痛快。保持谦卑，再多读读吧
一切先进文化和技术，我们都可学习并借鉴，当然洋为我用的路径是学到本质与精髓，而仅仅是学个表象，那样就不如不学！
私以为碰到事情感觉无助的原因主要有两个：一、自己对事情的本质理解不够透彻，本剧强调的5W1H提问范式有助于逐步了解；二、别人不认同导致推动乏力，这时需要去打动别人，对此本剧总结了消除价值观的差异、不带主观判断、拓宽更多的可能性等3条原则。 长期的成长需要跳出现有禁锢，找到对自己真正重要的事情，坚持去做，周期性的review成果。（深感不能坚持的原因多半是自己觉得坚持的事情并没有那么重要了，或者实在没啥成就感） 最后如果实在碰到棘手的、毫无头绪的、活不下去的事情，放空自己！山重水复疑无路，柳暗花明又一村！
值得一看，以前在学校的时候还买了纸质版书来看，现在时隔太久了有点模糊了