《Stanza 17-17 palazzo delle tasse, ufficio imposte》,喜剧作品,意大利出品,1971年上映。
案例详实且精彩,集数短小精悍易观看,创作手法高超,前后呼应,科学性强,有很多知识可以吸收,且激发思考🤔
没想到一百年前的信现在看仍然受益匪浅,里面聊到了很多非常重要的关键词,比如财富,精神,投资,学习,责任,成长,思想,使命,合作。。。 很值得你的翻阅
牛逼的人很早就开始牛逼了。少年得志大器晚成,有惊人的天赋和洞察力。一路奋进与成长的旅程,相较于任正非更贴近于我们。
这部剧的作用恰如其名,是教大家如何更好地学习。主要观点是要学习临界知识,才能有效,而不是所有东西都学。核心内容讲了三部分: 临界知识概念、掌握意识及方法、重点临界知识的应用。 其一,临界知识概念。这里编剧观点是是知识与信息不同,必须能带来改变才算知识。其实更细致的分法是我之前汇总WPKID的模型,上到下依次是智慧、洞见、知识、信息和数据。数据是外部客观情况体现,信息是数据与描述结合,知识是信息的提炼与升华,洞见是知识中深刻的观点与前瞻的思考,智慧是穿越学科、时间与空间的洞见。所以,知识及之上都应该毕生学习与修炼,之下仅需知悉即可。 其二,掌握意识及方法。编剧提到了意识层面首先是绿灯思维,先不反驳,主动接受。其次是慢就是快,应该花时间去做这件事不可着急。方法层面主要是三个,包括反思、以教为学和刻意练习。其中,以教为学可以强化神经连接,刻意练习的关键是目标导向、专注投入、及时反馈、拉伸区练习。 其三,重点临界知识的应用。主要讲了复利效应、二八法则和系统思考,基本大家都比较熟悉,可以重点看下应用方法。
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