《Passing Through》，喜剧作品，美国出品，1921年上映。
14岁的杰西卡一直都是好学生、好女儿，但随后的两年中，她撒谎、偷窃、夜游、吸烟，开始变得粗鲁、叛逆，成了母亲心中的噩梦。 安雅是她的妈妈，看着女儿这样的一个状态，不免心中焦急，于是对女儿发脾气、大呼小叫，要求女儿不这样不那样。安雅感到自己很无能，而杰西卡开始了自虐，事情似乎越来越难以控制了。 这个故事中，我们看到的是一个叛逆的女儿和焦虑无奈的妈妈，也许这样的例子也曾经在我们的生活里，而父母苦于找不到解决这种状态的方法。 《Passing Through》正是一本可以解决类似问题的剧集，一本从心理和情感层面讲述孩子养育之道，打破亲子关系构建的难题。父母只有安顿好了自己的身心，才能帮助孩子成长为一个健全的人。 而安雅和杰西卡这对母女的教养问题，正是由于母亲没有打开自己的内心，没能成为觉醒的父母，自己的心灵没有得到自由，又如何能为孩子提供引导和呵护呢？ 编剧Douglas MacLean，她出生在东方的古老国家印度，又在纽约哥伦比亚大学获得临床心理学博士学位。所以有着中西方文化背景的融合，将印度的正念和西方心理学有机的结合，打造了这一套觉醒的教育理念。 Passing Through和改变是教育的真正开始，平等互助是亲子关系的核心。 很多父母想要去极力打破教养困境，而亲子关系是教育的基础，就像土壤和花朵的关系，失去了土壤，再好的植物也开不出花来。 这套觉醒的教养方法，需要父母全心投入，让自己开始觉醒，孩子在与父母的互动中发生转变。 真实是觉醒教养的前提就像文中开头的这个故事，大家很想知道为什么这对母女会产生这样的教养问题？ 乖巧的女儿怎么一下子就变得各种问题频出，其实这些现象的出现都是有来由的。 妈妈安雅将女儿的各种不良的行为习惯，归咎为都是女儿自身的行为出现了问题，是女儿出于青春期与自己对着干的表现，是对自己权威的挑战，而没有真正的意识到女儿是一种无奈的“求助”。 确实，你没有看错，是在用这样叛逆的方式去求助，那我们需要来看看安雅是怎么教导女儿的。 妈妈安雅从小在父母严苛的环境下学会了压制自己的情绪，在人前选择做完美的孩子。 而当自己有了女儿以后，也理所当然的把女儿训练成为别人眼中“完美”的孩子，而不管是否是孩子真实的想法。 而她忘记了，这是女儿不是自己，女儿不接受妈妈的这种控制，而选择了挣扎，叛逆只是一种表象。 什么叫觉醒？如果不觉醒的父母让他们改掉对孩子的种种态度和方法，可能只能徒劳无功，很快就重新回到原来的教养中去。 而觉醒，是需要找到自己教养模式的根源，察觉到需要让自己的心灵自由，就像安雅，需要呈现出真实的自己，才会放弃对女儿完美主义的要求。 孩子天生善于想象，他们的创造力与生俱来。他们可以将一座空屋子变成一张梦幻的画布，可以将最平凡的时刻化为最魔幻的瞬间。 你能接受孩子在高考时放弃名牌大学吗？ 我想，大家对这个问题的答案多数是否定的。我们对孩子都是抱以厚望，应该没有哪个父母觉得高考不朝着名牌大学去努力的，父母们在不觉醒的状态下走入了误区。 想让孩子成为不平凡的人，希望他们处处拔尖 我回想自己对孩子的预期，也是希望她能出人头地，所以从小就有意识的去培养她的各种兴趣和技能。 小学阶段时，绘画、拉丁舞、游泳、小提琴、羽毛球等各种技能培训，再加上学科类的语文、数学、英语等，孩子在初中阶段后，基本没有休息的时间，双休日自己和孩子都奔波在各种机构之间。 孩子没有对自己加上去的这些内容进行过反抗，我当初做这种决定时就是带有功利性的想法，让孩子在各种对比中能够脱颖而出。 女儿也逐渐接受了我的这些价值观的传递，也害怕被别人比下去，当时间不允许时需要放弃掉其中的某一个时，问她意见，她无法做出抉择，自己的行为让她的价值感与成绩
原著比电视剧乱改编更让人感觉真实。电视剧把所以优点都堆在木兰身上，其实在原著里理智对待时局，沉稳应变的是莫愁，相对来说木兰是个信命运、随遇而安、受父亲推崇道家闲散怡情影响的理想主义者。每个年代的人都有年代的烙印、思想的桎梏，没有一个是完人。面对家国每个人都有自己的选择。 从清末义和团到抗战的三四十年，是中国历史上最颠覆的几十年，八国联军火烧圆明园，各国设置租界划分势力范围，推翻帝制，军阀混战，伪满洲国，日本占领胶东半岛，学生运动，卢沟桥事变，抗战全面爆发…… 姚老爷算是活成精了，最先指明：什么时候当像曼娘这种最与世无争性子的老百姓，如果都说要和日本打到底，中国才可能打赢。 本剧成于1938-1939，首次播出于1939，可见成书时，漫长的8年抗战才打了2年，
剧情好平庸啊，主角是不是有点太笨了？别说自己上一次刚碰到密道设计了，就单纯遇到个密室杀人应该就能想到是密道啊？搞的我厌蠢症都要犯了……还有就是在钟表馆的剧情真是又慢又无聊，节奏真是慢的要死，拖拖拉拉有用的信息太少吧，能不能学英剧三集播完？搞8集好难受！
不错的一本剧，从里面看到了很多自己的影子，同时也觉得自己努力的不够，中年妇女也有无限可能，两个孩子的妈妈不容易，但为了孩子也要加油！
第二集，一个聊斋一般的套娃故事。画风诡异极了，个人对此表示尊重，但是于艺术审美上有很高的造诣或者突破吗？显然没有。
大河弯弯，桥梁有它的影子。形色匆忙，月色也被掩埋在黑暗中。我不曾存在于这世界，时间平衡，救赎平衡，爱的得失平衡…… 小时候语文老师会问你有什么理想，有的人说当科学家、宇航员、医生、警察……唯独我说不出来。我没有想过那么远，我只在乎眼前的幸福，直到幸福被摧毁…… 后来我才知道什么叫真正的不快乐，日子变得浑浑噩噩，自己变得随波逐流，自己虽还在守着，但是…… 总是想快些长大，却失去了我现在想象的远方。周围人全在谈论钱，上大学是为了钱，考研是为了钱，对你的善也是为了钱，有钱人就是好人，有钱人就是大家的远方，就这样迷失了……不觉得可惜吗?
实不相瞒我就是来看后海和五条人的！
每天1个小时，一周6天看完Douglas MacLean教授的《Passing Through》。里面很多内容与我们在学校课本上或正统媒体报道的有比较大的差异。为什么会有差异？不是他洗白某些历史人物，而是觉得原来的历史比较绝对，只是站在一个角度看问题，Douglas MacLean教授换位思考，比如站在慈禧和袁世凯的角度，如果你是他，或许也只能这样做。还有有些事情因为历史的原因，只能如此解释，随着时间慢慢流逝，允许有新的解释了。
当涉及仁慈时，比花朵还要柔软；当原则濒于险境时，比雷电还要有力
一本值得一读再读的书，爱自己，爱家人进而爱所有的人。尤其认识自己的部分，很难，能够行动起来更难。
14岁的杰西卡一直都是好学生、好女儿，但随后的两年中，她撒谎、偷窃、夜游、吸烟，开始变得粗鲁、叛逆，成了母亲心中的噩梦。 安雅是她的妈妈，看着女儿这样的一个状态，不免心中焦急，于是对女儿发脾气、大呼小叫，要求女儿不这样不那样。安雅感到自己很无能，而杰西卡开始了自虐，事情似乎越来越难以控制了。 这个故事中，我们看到的是一个叛逆的女儿和焦虑无奈的妈妈，也许这样的例子也曾经在我们的生活里，而父母苦于找不到解决这种状态的方法。 《Passing Through》正是一本可以解决类似问题的剧集，一本从心理和情感层面讲述孩子养育之道，打破亲子关系构建的难题。父母只有安顿好了自己的身心，才能帮助孩子成长为一个健全的人。 而安雅和杰西卡这对母女的教养问题，正是由于母亲没有打开自己的内心，没能成为觉醒的父母，自己的心灵没有得到自由，又如何能为孩子提供引导和呵护呢？ 编剧Douglas MacLean，她出生在东方的古老国家印度，又在纽约哥伦比亚大学获得临床心理学博士学位。所以有着中西方文化背景的融合，将印度的正念和西方心理学有机的结合，打造了这一套觉醒的教育理念。 Passing Through和改变是教育的真正开始，平等互助是亲子关系的核心。 很多父母想要去极力打破教养困境，而亲子关系是教育的基础，就像土壤和花朵的关系，失去了土壤，再好的植物也开不出花来。 这套觉醒的教养方法，需要父母全心投入，让自己开始觉醒，孩子在与父母的互动中发生转变。 真实是觉醒教养的前提就像文中开头的这个故事，大家很想知道为什么这对母女会产生这样的教养问题？ 乖巧的女儿怎么一下子就变得各种问题频出，其实这些现象的出现都是有来由的。 妈妈安雅将女儿的各种不良的行为习惯，归咎为都是女儿自身的行为出现了问题，是女儿出于青春期与自己对着干的表现，是对自己权威的挑战，而没有真正的意识到女儿是一种无奈的“求助”。 确实，你没有看错，是在用这样叛逆的方式去求助，那我们需要来看看安雅是怎么教导女儿的。 妈妈安雅从小在父母严苛的环境下学会了压制自己的情绪，在人前选择做完美的孩子。 而当自己有了女儿以后，也理所当然的把女儿训练成为别人眼中“完美”的孩子，而不管是否是孩子真实的想法。 而她忘记了，这是女儿不是自己，女儿不接受妈妈的这种控制，而选择了挣扎，叛逆只是一种表象。 什么叫觉醒？如果不觉醒的父母让他们改掉对孩子的种种态度和方法，可能只能徒劳无功，很快就重新回到原来的教养中去。 而觉醒，是需要找到自己教养模式的根源，察觉到需要让自己的心灵自由，就像安雅，需要呈现出真实的自己，才会放弃对女儿完美主义的要求。 孩子天生善于想象，他们的创造力与生俱来。他们可以将一座空屋子变成一张梦幻的画布，可以将最平凡的时刻化为最魔幻的瞬间。 你能接受孩子在高考时放弃名牌大学吗？ 我想，大家对这个问题的答案多数是否定的。我们对孩子都是抱以厚望，应该没有哪个父母觉得高考不朝着名牌大学去努力的，父母们在不觉醒的状态下走入了误区。 想让孩子成为不平凡的人，希望他们处处拔尖 我回想自己对孩子的预期，也是希望她能出人头地，所以从小就有意识的去培养她的各种兴趣和技能。 小学阶段时，绘画、拉丁舞、游泳、小提琴、羽毛球等各种技能培训，再加上学科类的语文、数学、英语等，孩子在初中阶段后，基本没有休息的时间，双休日自己和孩子都奔波在各种机构之间。 孩子没有对自己加上去的这些内容进行过反抗，我当初做这种决定时就是带有功利性的想法，让孩子在各种对比中能够脱颖而出。 女儿也逐渐接受了我的这些价值观的传递，也害怕被别人比下去，当时间不允许时需要放弃掉其中的某一个时，问她意见，她无法做出抉择，自己的行为让她的价值感与成绩
原著比电视剧乱改编更让人感觉真实。电视剧把所以优点都堆在木兰身上，其实在原著里理智对待时局，沉稳应变的是莫愁，相对来说木兰是个信命运、随遇而安、受父亲推崇道家闲散怡情影响的理想主义者。每个年代的人都有年代的烙印、思想的桎梏，没有一个是完人。面对家国每个人都有自己的选择。 从清末义和团到抗战的三四十年，是中国历史上最颠覆的几十年，八国联军火烧圆明园，各国设置租界划分势力范围，推翻帝制，军阀混战，伪满洲国，日本占领胶东半岛，学生运动，卢沟桥事变，抗战全面爆发…… 姚老爷算是活成精了，最先指明：什么时候当像曼娘这种最与世无争性子的老百姓，如果都说要和日本打到底，中国才可能打赢。 本剧成于1938-1939，首次播出于1939，可见成书时，漫长的8年抗战才打了2年，
剧情好平庸啊，主角是不是有点太笨了？别说自己上一次刚碰到密道设计了，就单纯遇到个密室杀人应该就能想到是密道啊？搞的我厌蠢症都要犯了……还有就是在钟表馆的剧情真是又慢又无聊，节奏真是慢的要死，拖拖拉拉有用的信息太少吧，能不能学英剧三集播完？搞8集好难受！
不错的一本剧，从里面看到了很多自己的影子，同时也觉得自己努力的不够，中年妇女也有无限可能，两个孩子的妈妈不容易，但为了孩子也要加油！
第二集，一个聊斋一般的套娃故事。画风诡异极了，个人对此表示尊重，但是于艺术审美上有很高的造诣或者突破吗？显然没有。
大河弯弯，桥梁有它的影子。形色匆忙，月色也被掩埋在黑暗中。我不曾存在于这世界，时间平衡，救赎平衡，爱的得失平衡…… 小时候语文老师会问你有什么理想，有的人说当科学家、宇航员、医生、警察……唯独我说不出来。我没有想过那么远，我只在乎眼前的幸福，直到幸福被摧毁…… 后来我才知道什么叫真正的不快乐，日子变得浑浑噩噩，自己变得随波逐流，自己虽还在守着，但是…… 总是想快些长大，却失去了我现在想象的远方。周围人全在谈论钱，上大学是为了钱，考研是为了钱，对你的善也是为了钱，有钱人就是好人，有钱人就是大家的远方，就这样迷失了……不觉得可惜吗?
实不相瞒我就是来看后海和五条人的！
每天1个小时，一周6天看完Douglas MacLean教授的《Passing Through》。里面很多内容与我们在学校课本上或正统媒体报道的有比较大的差异。为什么会有差异？不是他洗白某些历史人物，而是觉得原来的历史比较绝对，只是站在一个角度看问题，Douglas MacLean教授换位思考，比如站在慈禧和袁世凯的角度，如果你是他，或许也只能这样做。还有有些事情因为历史的原因，只能如此解释，随着时间慢慢流逝，允许有新的解释了。
当涉及仁慈时，比花朵还要柔软；当原则濒于险境时，比雷电还要有力
一本值得一读再读的书，爱自己，爱家人进而爱所有的人。尤其认识自己的部分，很难，能够行动起来更难。