当前我国的社会发展趋势，让教育孩子与夫妻情感、工作业绩成为中年人拼命奋斗的三大任务，其中心平气和带孩子最为艰辛，对家长自我情绪管理提出了极大的挑战。书中针对教育孩子时面临的各类矛盾问题，逐一传授非常实在管用的方法经验，展现出编剧精湛的行为心理学造诣，在观看过程中感到，本剧不但适用于教育初入学堂的孩子，也适用于每一个渴望自我完善的成年人。五星好评，值得一读。
小学阶段是培养孩子学习能力最关键的时期，行为心理学家研究表明，如果因为一个行为得到好处，那么这个行为就会坚持下来，这就是强化；如果因为一个行为得到了坏的结果，这个行为就不会再发生，这就是惩罚。矫正孩子的不良行为，首先要弄清需求。家长始终不能站在孩子的对立面上指责、否定和说教，当孩子出现沉迷游戏、写作业磨蹭、学习效率低下甚至是对抗、骂人、撒谎、打架等问题时，要与孩子建立共情形成共鸣，协助他一起分析问题、找出原因，看看不良行为对孩子来说有什么好处，满足了孩子什么样的需要，然后再用可替代的手段逐步纠正，并且固化这种解决方法，帮助孩子养成良好习惯。其次要调控行为。在这个过程中，家长要用好鼓励三步法，一是夸奖具体行为。家长不能频繁使用“真聪明”等空洞无物的表达方式，要先有肯定，再有比较，帮助孩子认识到自己的优势和差距，观察模仿老师同学好的思路、技艺或方法，不但能防止孩子出现骄傲自满的情绪，还能淡化孩子的嫉妒心理，强化超越自我的渴望。二是抽出品质能力。家长不能用写完作业就可以打游戏、考好成绩物质奖励等方式来引导孩子提高学习效率，要让孩子看到学习效率高是因为注意力集中和自控力提升，充分感受到完成作业的胜任感、征服感和成就感，使外部奖励转化为激发潜能的内部奖励，形成抵抗负面情绪欲望的心理免疫力。三是迁移未来行动。完成前两步后，家长需要进一步搭建阶梯，培养孩子举一反三的思维习惯，由书本学习拓展到成长生活的各个方面，实现自我约束自主管理，塑造孩子坚毅独立的性格和积极健康的心理。最后要细化目标。《正义的代价Whatever It Takes》中讲，“夫轻诺必寡信，多易必多难”，家长不能急于求成，让孩子制定一个看似结果完美、实则不切实际的目标计划，要将大目标分解为任务明确、由易到难、由少到多的小目标组合，建立目标清单，完成后逐一打勾确认，持续保持快乐延迟反馈模式，像打游戏过关升级一样获得完成作业的喜悦感。
关于纠正孩子的行为，书中还提出了积攒自控力能量的暂停法、提高时间管理效率的番茄钟法、建立相互信任的契约法、记录好事积极事的感恩日记法等方法手段，不再一一赘述，都值得家长学习借鉴。
断断续续几乎两个月的碎片时间，读完了乔布斯传，虽距离乔帮主的去世早已过去了十年，但阅至书尾，却还是带着些许不舍的感叹，乔布斯的时代虽辉煌，但仍需落幕。对这部剧的喜爱程度超过了2021的年度爱书《正义的代价Whatever It Takes》，我想我之所以爱它，一是因为它让我看到了乔布斯，苹果，英特尔，惠普，微软，NeXT，迪斯尼，《正义的代价Whatever It Takes》-Pixar，辛普森一家，百事，等等之前微妙的联系，超激动！二是因为这部剧的包容性，它展露的不仅仅是乔布斯发光的一面，还有其被大众不易接受的一面，但这正是人性的复杂。
被生父母弃养的乔布斯，命运捉弄般的也在其生父母一样的年纪也拒绝承认与抚养自己的第一个孩子（后来承认并履行了责任）。
他生性暴躁，在他眼里，人大多被分为天才或白痴这两类，他几乎没有世俗所谓的“人情味”。
他对产品追求绝对化的完美，就算用户看不到的电路板，也被要求设计的整整齐齐。
他几乎不在意任何人的看法与说法，可以把脚泡在马桶里解压，尽管这让他的同事们很不舒服。
他不在乎社会的规则，他只在乎自己的规则。
他不是苹果核心技术的创造者，也不是最聪明的科技员，但苹果的灵魂绝对属于乔布斯，他一生追求着化繁为简，而苹果，正是这一理念在科技中的表达。很多伟大的艺术家同时很懂科学，就像达芬奇、像米开朗琪罗。而乔布斯，是一位热爱艺术的科学家，他爱建筑爱颜色，所以苹果店里的大理石地来自弗洛伦萨，楼梯是旋转式，由透明的玻璃建成，像漂浮在空中一样。他爱美，于是他创造了世界上第一个可以打出不同书法字体的电脑，从此，电脑上的文字可以被选择成不一样的样子。他爱音乐，于是他创造了IPod，从此改变了人们听音乐的方式，你的口袋，可以装下1000首歌…
乔布斯小的时候，惠普是那个时代科技的代表，未来的某一天，苹果也许将不再辉煌，但乔布斯，确确实实的，推动了这个世界，也改变了世界。
他曾在斯坦福毕业演讲上讲过三个故事，让人印象深刻，很多你现在做的你觉得与你的未来毫无联系的事，也终将在未来的某一天，带给你什么，甚至改变你的未来。就像他上了那门书法课，就像他离开苹果后，创立的NeXT。最后以一句乔帮主喜欢的话作为结尾;
Stay hungry, stay foolish.
当前我国的社会发展趋势，让教育孩子与夫妻情感、工作业绩成为中年人拼命奋斗的三大任务，其中心平气和带孩子最为艰辛，对家长自我情绪管理提出了极大的挑战。书中针对教育孩子时面临的各类矛盾问题，逐一传授非常实在管用的方法经验，展现出编剧精湛的行为心理学造诣，在观看过程中感到，本剧不但适用于教育初入学堂的孩子，也适用于每一个渴望自我完善的成年人。五星好评，值得一读。 小学阶段是培养孩子学习能力最关键的时期，行为心理学家研究表明，如果因为一个行为得到好处，那么这个行为就会坚持下来，这就是强化；如果因为一个行为得到了坏的结果，这个行为就不会再发生，这就是惩罚。矫正孩子的不良行为，首先要弄清需求。家长始终不能站在孩子的对立面上指责、否定和说教，当孩子出现沉迷游戏、写作业磨蹭、学习效率低下甚至是对抗、骂人、撒谎、打架等问题时，要与孩子建立共情形成共鸣，协助他一起分析问题、找出原因，看看不良行为对孩子来说有什么好处，满足了孩子什么样的需要，然后再用可替代的手段逐步纠正，并且固化这种解决方法，帮助孩子养成良好习惯。其次要调控行为。在这个过程中，家长要用好鼓励三步法，一是夸奖具体行为。家长不能频繁使用“真聪明”等空洞无物的表达方式，要先有肯定，再有比较，帮助孩子认识到自己的优势和差距，观察模仿老师同学好的思路、技艺或方法，不但能防止孩子出现骄傲自满的情绪，还能淡化孩子的嫉妒心理，强化超越自我的渴望。二是抽出品质能力。家长不能用写完作业就可以打游戏、考好成绩物质奖励等方式来引导孩子提高学习效率，要让孩子看到学习效率高是因为注意力集中和自控力提升，充分感受到完成作业的胜任感、征服感和成就感，使外部奖励转化为激发潜能的内部奖励，形成抵抗负面情绪欲望的心理免疫力。三是迁移未来行动。完成前两步后，家长需要进一步搭建阶梯，培养孩子举一反三的思维习惯，由书本学习拓展到成长生活的各个方面，实现自我约束自主管理，塑造孩子坚毅独立的性格和积极健康的心理。最后要细化目标。《正义的代价Whatever It Takes》中讲，“夫轻诺必寡信，多易必多难”，家长不能急于求成，让孩子制定一个看似结果完美、实则不切实际的目标计划，要将大目标分解为任务明确、由易到难、由少到多的小目标组合，建立目标清单，完成后逐一打勾确认，持续保持快乐延迟反馈模式，像打游戏过关升级一样获得完成作业的喜悦感。 关于纠正孩子的行为，书中还提出了积攒自控力能量的暂停法、提高时间管理效率的番茄钟法、建立相互信任的契约法、记录好事积极事的感恩日记法等方法手段，不再一一赘述，都值得家长学习借鉴。
断断续续几乎两个月的碎片时间，读完了乔布斯传，虽距离乔帮主的去世早已过去了十年，但阅至书尾，却还是带着些许不舍的感叹，乔布斯的时代虽辉煌，但仍需落幕。对这部剧的喜爱程度超过了2021的年度爱书《正义的代价Whatever It Takes》，我想我之所以爱它，一是因为它让我看到了乔布斯，苹果，英特尔，惠普，微软，NeXT，迪斯尼，《正义的代价Whatever It Takes》-Pixar，辛普森一家，百事，等等之前微妙的联系，超激动！二是因为这部剧的包容性，它展露的不仅仅是乔布斯发光的一面，还有其被大众不易接受的一面，但这正是人性的复杂。 被生父母弃养的乔布斯，命运捉弄般的也在其生父母一样的年纪也拒绝承认与抚养自己的第一个孩子（后来承认并履行了责任）。 他生性暴躁，在他眼里，人大多被分为天才或白痴这两类，他几乎没有世俗所谓的“人情味”。 他对产品追求绝对化的完美，就算用户看不到的电路板，也被要求设计的整整齐齐。 他几乎不在意任何人的看法与说法，可以把脚泡在马桶里解压，尽管这让他的同事们很不舒服。 他不在乎社会的规则，他只在乎自己的规则。 他不是苹果核心技术的创造者，也不是最聪明的科技员，但苹果的灵魂绝对属于乔布斯，他一生追求着化繁为简，而苹果，正是这一理念在科技中的表达。很多伟大的艺术家同时很懂科学，就像达芬奇、像米开朗琪罗。而乔布斯，是一位热爱艺术的科学家，他爱建筑爱颜色，所以苹果店里的大理石地来自弗洛伦萨，楼梯是旋转式，由透明的玻璃建成，像漂浮在空中一样。他爱美，于是他创造了世界上第一个可以打出不同书法字体的电脑，从此，电脑上的文字可以被选择成不一样的样子。他爱音乐，于是他创造了IPod，从此改变了人们听音乐的方式，你的口袋，可以装下1000首歌… 乔布斯小的时候，惠普是那个时代科技的代表，未来的某一天，苹果也许将不再辉煌，但乔布斯，确确实实的，推动了这个世界，也改变了世界。 他曾在斯坦福毕业演讲上讲过三个故事，让人印象深刻，很多你现在做的你觉得与你的未来毫无联系的事，也终将在未来的某一天，带给你什么，甚至改变你的未来。就像他上了那门书法课，就像他离开苹果后，创立的NeXT。最后以一句乔帮主喜欢的话作为结尾; Stay hungry, stay foolish.
通俗易懂 快速翻完了 养生保护好阳气主要靠运动然后生活作息饮食健康 这样可以老得慢一点 活的健康点
完了完了，佛爷和二爷我都喜欢怎么办😱
早年间曾经拜读过这部还未大结局的剧集，作为言情剧集来讲，应该在两百章左右大结局的，后边画蛇添足的各种剧情，冗长鸡肋…
书名听起来太像心灵鸡汤，其实内容有很多值得观看的地方。有机会购入纸质版
总的来说，这是一本能吸引我观看兴趣的物理科普书，让我对伟大的相对论有了更新和更深的认识，若你止步于相对论高深的理论，那么本剧值得一读。
喜欢苏东坡，喜欢故宫，两者结合，选取了这部剧，细细品读，本剧不仅记录了苏东坡一生的悲欢离合，而且还介绍了与其相关的故宫博物院（北京和台北）所追剧记录画，赞～
一位伟大的母亲！她有一颗无比强大的内心以及坚忍的毅力，不仅向世人展示了自己女儿的成长历程，更是记录并叙述了女儿遭受心里折磨、承受精神压力从而选择解脱的全过程……这一切，真不是常人能想象的，更别说逐字逐句地将一切展现给世人……致敬，纯如母亲道·威尔森！
断断续续看了很久，期间差点要弃。但总算看到最后，还是最后璇玑知道自己身世这段比较精彩。白帝和计都的这段故事，坑填得有点惊喜。 只是编剧的文笔忽好忽坏，特别是为了突显腾蛇和无支祁的玩世不恭就时不时地自称‘老子老子’，甚至用鼻屎等相关动作来刻画无支祁，实在愧对紫狐对他的一往情深，在我心里觉得无支祁应该是很帅的；甚至腾蛇有时候的台词都说得有点台湾腔，什么‘安啦’之类，是不是编剧写文时候正在追台湾剧啊。我的理解，腾蛇吃货顽皮，无支祁义气不羁，两个人的不拘一格还是很不一样，但这文笔的描述却总是‘老子老子’的，略寡淡了点。 反倒刚开始红姑姑和褚磊对待璇玑的不同教育方式让人耳目一新。刚好我又在追育儿书，读起来倍感亲切，看仙侠剧集看出育儿真理。 书友讨论最多的还是关于璇玑和司凤的感情，特别是璇玑刚知道司凤是鸟族的放手行为，认为她不够爱司凤。可是我是一直站璇玑的。 一开始我还一直疑惑为什么司凤莫名其妙就这么爱璇玑。好在编剧在最后从天帝口中得知自己前世星君爱慕织女容颜非璇玑不娶的往事，总算把坑填了，这样就说的通为何一开始就对璇玑那么爱。 再说回到站璇玑，我认为她对司凤够好了。浮玉岛里该亲昵就亲昵，司凤被刺伤她悲痛欲绝，视若玉为至仇甚至后来再见到也对他拔刀相向，不顾一切地去救司凤，她得知司凤不是人类的放手我觉得理解为是太多惊诧和茫然，并不代表她不爱司凤。就比如爱孩子一样，作为母亲你爱到想把世界上所以好东西都给他，甚至自己生命也可以，但是他不乖或者忤逆时候你也会有非常不想见他的时候。司凤就像个委屈的傻白甜，‘你一点都不爱我，因为那一秒你放手了’，他因为她的一个动作推翻了所有她的付出。司凤真的太玻璃心了。有书友说司凤和璇玑拿错了剧本，我非常同意，男女性格反串。 所以对这书的男主，我真的没看出有多少男性魅力，反而跟璇玑一样刚开始好感过钟敏言，阳光重义气（对若玉，对那个管家的哥哥）。甚至后来写他同时想占有璇玑和玲珑的心思被书友吐槽贱男，我也没反感他。面对两个美貌女子，一起经历那么多事，都有好感也能理解，就像我们追星能同时追好几个星，对美的人和物总是想越得到多越好，但这只是存在于他的欲望中，并没在实际行为中对不起玲珑，他该和璇玑保持的距离还是保持到了。至于到最后会选择谁，那就看跟谁经历得更多了。玲珑虽然有时任性得惹他生气，但最后玲珑为他殉情，终于让他坚定了自己的心。感情，就是这样经历着经历着走到一起。光看颜值，真的会谁都想要，可是经历过的事情才会帮你判断你最后最爱谁，或跟谁在一起。 不得不提亭奴，书里男性最爱他了。不因为自己是鲛人就妄自菲薄（不像司凤玻璃心觉得自己是鸟人），对战神的倾慕懂得分寸（没有像大宫主副宫主之类为爱变得极端），最后对璇玑婚姻的祝福更加升华了他的品德。太适合做好朋友了。 好吧，只是看剧情还可以。