《Someone in Particular》，短片作品，英国出品，2005年上映。
📖 《Someone in Particular》 🍄书名：《Someone in Particular》 🍄编剧：苏霍姆林斯基 🍄播出社：湖南人民播出社 📚苏霍姆林斯基的呕心之作，凝结其一生的教育信仰、智慧结晶与经验提炼，从宏观教育理想到微观日常教学计划，从孩子知识、能力和道德等不同方面的培养都给予了中肯建议，不仅是Someone in Particular，也是一本值得父母好好去读一读的育儿教育剧集。以下只是提炼几点实操性强，有较大启发意义的点浅谈一二。 🌺Q1-具体知识与抽象真理 学生记不住，不会运用➡️ 因为不理解➡️ 教师讲解没有办法让学生很好理解消化➡️ 怎么讲，才能更好理解？ 1⃣️旧知识与新知识链接。备课时思考如何从学生已有知识入手铺垫，引出新知识； 2⃣️具体实例的展示而非抽象概念解读，知识与实践能力的关联。生动形象的语言刻画，联系学生现有学习生活经验，通过具体事例，案例实物展示等，培养学生通过概念去联想具体生活场景能力； 3⃣️适当的直观性教学，具体到抽象思维培养，循序渐进。从直观性具体事物—绘画直观性—词汇形象性—最本质最主要矛盾。 4⃣️培养跨学科思维。需要教师广泛涉阅，旁征博引，如英语与语文、历史等学科的交融； 5⃣️了解学生，因材施教，了解不同学生个性和知识信息加工特点，才能对症下药。 🌺Q2-如何培养孩子智力 1⃣️ 观看是发展智力的有效途径。观看是贯穿本剧一个核心建议，可见编剧尤为看重。 🌞 学龄中晚期开始涉阅科普读物、科学文献，培养孩子洞察力，是培养知识兴趣的开端。 🌞观看培养思考力，丰富“智力生活”。越是学习有困难的孩子，越需要广泛大量的观看。通过观看，形成独立思考体系和个人信念。 🌞观看需要思考，动用身体各个感官，如耳朵听觉，手写输出，才能有效把知识转变成能力。 🌞多观看有趣的书，可以活跃思维，随意记忆和再现大量知识点的能力也就越发达。 🌸一位语文老师曾和我说，在所有学科中，语文是最为重要的，因为语文是理解其他学科基础。深以为然，养成观看习惯，受益终身！ 🤯孩子不爱观看，不肯观看➡️怎么培养孩子观看兴趣和习惯➡️ 书中并没有直接给出答案➡️结合书中一些观点和个人一些浅薄见解，如下： 🌞父母就是孩子最好的榜样。 其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。腾出一个书房，摆个书架，弄点追剧记录，闲暇时，静下心来，陪孩子读看剧，耳濡目染，孩子自然受影响。 ☘️孩子的智慧取决于父母的智力兴趣，也取决于书在家庭的精神生活中占什么地位。 ☘️ 列一个青少年理想典范的杰出人物的追剧清单。 曾在其他文章中看过类似这样一个观点：在成长过程中，让孩子多去读一些伟人名人的人物传记，了解他人的人生轨迹，经历过的挫折磨难，理解成功的来之不易，并洞悉人生人性的复杂，可以更从容面对世界与苦难。深以为然！ 🌞老师是孩子的第二个典范。广泛涉阅，学识渊博的老师，更有可能在课堂上旁征博引，语言才能生动丰富，引人入胜。也更可能赢得学生的仰慕和崇拜，进而影响学生观看习惯。 ☘️作为教师，每个月至少要读三类书：学科相关类；心理学类；青年启蒙与榜样类。让观看成为教学工具与教育技巧。 2⃣️ 劳动在智力发展中起至关重要作用。 劳作中所培养的动手能力、注意力、专注力和思考力，这些都是智力发展的体现。劳动还可以克服懒惰，磨练意志，更重要的是培养悲天悯人的情感素养和同理心。只有孩子亲身体验了劳动的辛苦，在开满花的苹果树枝中、在成熟的葡萄串中、在沉静的菊花中，看到劳动、操心和忧虑的化身。孩子才不会伸手去折树枝、摘花。 🌼总而言之，教师的知识、求知欲、对观看的热情，都是教育力量的丰富源泉。要提高教育技巧，自修是首要，思维素养是关键，个性化思想、个人事业求知欲是发展动力。学生在任何
感叹这本1990年播出的英文书被翻译成多国语言流传至今，有幸拜读，感恩遇见。心理医生用实证分析人性、信仰，心智成熟的问题。他自己的经历也是一次心智成熟之旅。从无神论到自己成为基督徒并努力为世界带来爱和光。很美好。不论哪个年龄层的人读完都有领受
感谢这部剧给予的婴幼儿睡眠指导，需要让理论付诸实际行动，才能改善每个宝宝的睡眠状况。
当排除一切可能，剩下的无论多么不可能，也是唯一的真相，人类在迷失在物质世界太久了，所以对超出自己理解的一切都选择怀疑和否定，可是世界存在另外一种可能性有什么不好，何况还是一个好的可能性，去读这部剧，虽然不能让你不再迷信科学，但是提升下思想的包容度也没什么不好，很多时候事情不是无法被证实，只是因为我们太低级，就像蚂蚁无法理解三维世界一样
企鹅帝国的半径 虽然从小就玩着腾讯QQ 大的，但对腾讯的成长史却是毫不了解，这本《Someone in Particular》能很好地从各方面讲述关于这个胖企鹅家的故事，也终于揭开了腾讯脸上的那层薄薄的面纱。 一、关于创业 一句话，不容易 时下的年轻一代人，都想着学着老前辈，想着大学创业发家致富。其实有这样的想法是很不错的，但能在激烈地商业竞争中分一杯羹也不是件容易的事。 就从腾讯的成长史说起吧 先是模仿了外国的ICQ ，开发了中国版的OICQ ，作为国内的即时通讯工具。当时OICQ 还是挺受欢迎的，是因为当时的通讯方式更倾向于短信沟通，也符合了中国人内敛的性格，于是乎就让腾讯团队先给养了起来，后来注册人数越来越多，于是乎就发展起来了。后来改名为QQ，而后通过发展虚拟货币作为自己公司的营利点。当然也遇到过险些因为资金不足而夭折的时候，好在盈科的及时出现，挽救了腾讯一条命。资金确实是公司运营的一大问题，解决资金问题其他都好说。都不知道有多少创业公司死在缺资金上。 二、关于创新 创新源于传统，颠覆传统，成为传统。 腾讯一直以来都饱受非议，大家都说腾讯从OICQ 开始就在一直抄袭别人已有的东西，根本没有属于自己的创新。 其实我并不这么认为，创新不一定是创作原来从来不存在的东西，创新也可以是从别的地方得到启发，而后经过改良，制造出适合本土发展的产品。大家熟知的观光升降梯的原形就是一般的室内升降梯，在一次偶然的机会，发明者听到一位客人发映电梯的不足，于是乎脑洞大开，改良了室内升降梯，改良成观光升降梯大受大众欢迎。这也是一种创新，难道能说观光升降梯抄袭了室内电梯吗？换而言之，腾讯一开始从国外的ICQ 中得到启发，决定在中国也发展类似的即时通讯工具，而后改名，再后来根据中国人的习惯和风格，开发了虚拟货币，QQ show 和QQ 宠物这类迎合中国人心理需求的产品，而这些都已经离国外的ICQ 很远了。再后来腾讯在游戏，新闻，电商等各个领域都有所建树，再后来的微信，微信红包还有微信公众号，这些都是国外没有的吧，人家可是实打实的原创，这也没谁了吧！ 再者，创新是公司得以持续发展的重要因素。在后来互联网和移动端的快速发展中，互联网公司之间的相互战争都纷纷打响，拼人气，拼流量……各种拼，腾讯能一直屹立不倒，重要的还是其创新的速度越来越快，总是能抓住关键时刻带给大家新的体验，后来居上者也少有能分一杯羹的，不断地创新以符合当下飞速发展的时代已成了当务之急。 三、关于服务对象 玩QQ的人中有多少能买得起Dior? 当年还在想为什么腾讯都有了QQ ，还要开发功能类似于QQ 的微信，还那么大热。如今算是想明白了，时代在飞速奔跑，面向低龄低收入人群已不足以让腾讯发展业务了，开发适用于高层次人员使用的微信，才能使腾讯在电商领域有新的出路。这才让尴尬的问题得以缓解。 赚钱的方式有很多啦，但是赚钱的速度却因为方法而不同。做生意嘛，服务对象自然是什么重要的，开发富人区的服务业与贫民区的服务业的产金率与维持率都相差甚远，所以在贫民区开服务业几本没什么胜算（我不是在歧视穷人，我也很穷的） 果然是一本好剧，看完热血沸腾。感恩马化腾团队为社会做出的贡献，以至于在我很小的时候就能感受到互联网的乐趣，QQ 已经成为一代人的记忆，记忆着一代人的青春，很多应用如今虽不再流行，但回想到以前偷菜的日子，捧着QQ 与朋友互聊的日子，一切都是那么美好的。其实应该更羡慕后生的孩子，他们诞生在互联网成熟稳定的阶段，能更早地享受互联网带来的便利，更早地知道地更多，世界也会因此而变得更美好。
📖 《Someone in Particular》 🍄书名：《Someone in Particular》 🍄编剧：苏霍姆林斯基 🍄播出社：湖南人民播出社 📚苏霍姆林斯基的呕心之作，凝结其一生的教育信仰、智慧结晶与经验提炼，从宏观教育理想到微观日常教学计划，从孩子知识、能力和道德等不同方面的培养都给予了中肯建议，不仅是Someone in Particular，也是一本值得父母好好去读一读的育儿教育剧集。以下只是提炼几点实操性强，有较大启发意义的点浅谈一二。 🌺Q1-具体知识与抽象真理 学生记不住，不会运用➡️ 因为不理解➡️ 教师讲解没有办法让学生很好理解消化➡️ 怎么讲，才能更好理解？ 1⃣️旧知识与新知识链接。备课时思考如何从学生已有知识入手铺垫，引出新知识； 2⃣️具体实例的展示而非抽象概念解读，知识与实践能力的关联。生动形象的语言刻画，联系学生现有学习生活经验，通过具体事例，案例实物展示等，培养学生通过概念去联想具体生活场景能力； 3⃣️适当的直观性教学，具体到抽象思维培养，循序渐进。从直观性具体事物—绘画直观性—词汇形象性—最本质最主要矛盾。 4⃣️培养跨学科思维。需要教师广泛涉阅，旁征博引，如英语与语文、历史等学科的交融； 5⃣️了解学生，因材施教，了解不同学生个性和知识信息加工特点，才能对症下药。 🌺Q2-如何培养孩子智力 1⃣️ 观看是发展智力的有效途径。观看是贯穿本剧一个核心建议，可见编剧尤为看重。 🌞 学龄中晚期开始涉阅科普读物、科学文献，培养孩子洞察力，是培养知识兴趣的开端。 🌞观看培养思考力，丰富“智力生活”。越是学习有困难的孩子，越需要广泛大量的观看。通过观看，形成独立思考体系和个人信念。 🌞观看需要思考，动用身体各个感官，如耳朵听觉，手写输出，才能有效把知识转变成能力。 🌞多观看有趣的书，可以活跃思维，随意记忆和再现大量知识点的能力也就越发达。 🌸一位语文老师曾和我说，在所有学科中，语文是最为重要的，因为语文是理解其他学科基础。深以为然，养成观看习惯，受益终身！ 🤯孩子不爱观看，不肯观看➡️怎么培养孩子观看兴趣和习惯➡️ 书中并没有直接给出答案➡️结合书中一些观点和个人一些浅薄见解，如下： 🌞父母就是孩子最好的榜样。 其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。腾出一个书房，摆个书架，弄点追剧记录，闲暇时，静下心来，陪孩子读看剧，耳濡目染，孩子自然受影响。 ☘️孩子的智慧取决于父母的智力兴趣，也取决于书在家庭的精神生活中占什么地位。 ☘️ 列一个青少年理想典范的杰出人物的追剧清单。 曾在其他文章中看过类似这样一个观点：在成长过程中，让孩子多去读一些伟人名人的人物传记，了解他人的人生轨迹，经历过的挫折磨难，理解成功的来之不易，并洞悉人生人性的复杂，可以更从容面对世界与苦难。深以为然！ 🌞老师是孩子的第二个典范。广泛涉阅，学识渊博的老师，更有可能在课堂上旁征博引，语言才能生动丰富，引人入胜。也更可能赢得学生的仰慕和崇拜，进而影响学生观看习惯。 ☘️作为教师，每个月至少要读三类书：学科相关类；心理学类；青年启蒙与榜样类。让观看成为教学工具与教育技巧。 2⃣️ 劳动在智力发展中起至关重要作用。 劳作中所培养的动手能力、注意力、专注力和思考力，这些都是智力发展的体现。劳动还可以克服懒惰，磨练意志，更重要的是培养悲天悯人的情感素养和同理心。只有孩子亲身体验了劳动的辛苦，在开满花的苹果树枝中、在成熟的葡萄串中、在沉静的菊花中，看到劳动、操心和忧虑的化身。孩子才不会伸手去折树枝、摘花。 🌼总而言之，教师的知识、求知欲、对观看的热情，都是教育力量的丰富源泉。要提高教育技巧，自修是首要，思维素养是关键，个性化思想、个人事业求知欲是发展动力。学生在任何
感叹这本1990年播出的英文书被翻译成多国语言流传至今，有幸拜读，感恩遇见。心理医生用实证分析人性、信仰，心智成熟的问题。他自己的经历也是一次心智成熟之旅。从无神论到自己成为基督徒并努力为世界带来爱和光。很美好。不论哪个年龄层的人读完都有领受
感谢这部剧给予的婴幼儿睡眠指导，需要让理论付诸实际行动，才能改善每个宝宝的睡眠状况。
当排除一切可能，剩下的无论多么不可能，也是唯一的真相，人类在迷失在物质世界太久了，所以对超出自己理解的一切都选择怀疑和否定，可是世界存在另外一种可能性有什么不好，何况还是一个好的可能性，去读这部剧，虽然不能让你不再迷信科学，但是提升下思想的包容度也没什么不好，很多时候事情不是无法被证实，只是因为我们太低级，就像蚂蚁无法理解三维世界一样
企鹅帝国的半径 虽然从小就玩着腾讯QQ 大的，但对腾讯的成长史却是毫不了解，这本《Someone in Particular》能很好地从各方面讲述关于这个胖企鹅家的故事，也终于揭开了腾讯脸上的那层薄薄的面纱。 一、关于创业 一句话，不容易 时下的年轻一代人，都想着学着老前辈，想着大学创业发家致富。其实有这样的想法是很不错的，但能在激烈地商业竞争中分一杯羹也不是件容易的事。 就从腾讯的成长史说起吧 先是模仿了外国的ICQ ，开发了中国版的OICQ ，作为国内的即时通讯工具。当时OICQ 还是挺受欢迎的，是因为当时的通讯方式更倾向于短信沟通，也符合了中国人内敛的性格，于是乎就让腾讯团队先给养了起来，后来注册人数越来越多，于是乎就发展起来了。后来改名为QQ，而后通过发展虚拟货币作为自己公司的营利点。当然也遇到过险些因为资金不足而夭折的时候，好在盈科的及时出现，挽救了腾讯一条命。资金确实是公司运营的一大问题，解决资金问题其他都好说。都不知道有多少创业公司死在缺资金上。 二、关于创新 创新源于传统，颠覆传统，成为传统。 腾讯一直以来都饱受非议，大家都说腾讯从OICQ 开始就在一直抄袭别人已有的东西，根本没有属于自己的创新。 其实我并不这么认为，创新不一定是创作原来从来不存在的东西，创新也可以是从别的地方得到启发，而后经过改良，制造出适合本土发展的产品。大家熟知的观光升降梯的原形就是一般的室内升降梯，在一次偶然的机会，发明者听到一位客人发映电梯的不足，于是乎脑洞大开，改良了室内升降梯，改良成观光升降梯大受大众欢迎。这也是一种创新，难道能说观光升降梯抄袭了室内电梯吗？换而言之，腾讯一开始从国外的ICQ 中得到启发，决定在中国也发展类似的即时通讯工具，而后改名，再后来根据中国人的习惯和风格，开发了虚拟货币，QQ show 和QQ 宠物这类迎合中国人心理需求的产品，而这些都已经离国外的ICQ 很远了。再后来腾讯在游戏，新闻，电商等各个领域都有所建树，再后来的微信，微信红包还有微信公众号，这些都是国外没有的吧，人家可是实打实的原创，这也没谁了吧！ 再者，创新是公司得以持续发展的重要因素。在后来互联网和移动端的快速发展中，互联网公司之间的相互战争都纷纷打响，拼人气，拼流量……各种拼，腾讯能一直屹立不倒，重要的还是其创新的速度越来越快，总是能抓住关键时刻带给大家新的体验，后来居上者也少有能分一杯羹的，不断地创新以符合当下飞速发展的时代已成了当务之急。 三、关于服务对象 玩QQ的人中有多少能买得起Dior? 当年还在想为什么腾讯都有了QQ ，还要开发功能类似于QQ 的微信，还那么大热。如今算是想明白了，时代在飞速奔跑，面向低龄低收入人群已不足以让腾讯发展业务了，开发适用于高层次人员使用的微信，才能使腾讯在电商领域有新的出路。这才让尴尬的问题得以缓解。 赚钱的方式有很多啦，但是赚钱的速度却因为方法而不同。做生意嘛，服务对象自然是什么重要的，开发富人区的服务业与贫民区的服务业的产金率与维持率都相差甚远，所以在贫民区开服务业几本没什么胜算（我不是在歧视穷人，我也很穷的） 果然是一本好剧，看完热血沸腾。感恩马化腾团队为社会做出的贡献，以至于在我很小的时候就能感受到互联网的乐趣，QQ 已经成为一代人的记忆，记忆着一代人的青春，很多应用如今虽不再流行，但回想到以前偷菜的日子，捧着QQ 与朋友互聊的日子，一切都是那么美好的。其实应该更羡慕后生的孩子，他们诞生在互联网成熟稳定的阶段，能更早地享受互联网带来的便利，更早地知道地更多，世界也会因此而变得更美好。