《Hauser's Memory》，科幻作品，美国出品，1970年上映。
7.4分是怎么出现的?故事情节俗套错乱，台词病句一堆，这种宣扬封建糟粕的东西也值7.4分？豆瓣的分什么时候这么便宜了?
朋友强烈推荐之下看的一本剧，在观看过程中一直在思考：它因何而成为的世界经典剧集？并流传至今？是男主的痴情吗？是女主的任性与热情吗？～似乎都少了一点点什么，那么，是战争背景吗？～不得而知。 但是不可否认的是，战争的确给人留下了深刻的印象。富足的庄园破败了，丰饶的土地荒废了，华丽的房屋和文明千疮百孔，一部分坚强不屈的人努力维持仅有的尊严和体面，并重新开启艰难的新生活，一部分人迷失在过往，颓废在无法面对的现实里，一部分人浑水摸鱼，敲诈勒索，肆意妄为的发国难财。 一颗巨大的石子投入到江中，翻起的不仅是浪花，还有江底混沌不堪的泥沙。南北战争解放了黑奴，给了他们自由，却没有给他们相应的尊重，至今如此。给了他们所谓的权力，却没有给他们生存的能力，这真的是“黑奴”们想要的吗？解放前，他们是白人的家庭成员，虽然地位低下，但他们同样拥有家庭成员的爱，现在，他们自由得无家可归，没有人爱戴他们，更没有人在乎他们的生死。战争下，什么样的人在受益？ 十字路口上，每一次的选择都关乎生死，每一个选择也都是自己的本能，性格决定命运，命运在自己的选择之中。 最后想说一句，珍惜你身边那些为你付出了爱的人，他们终有一天，会离你而去的。
太治愈了，这里面的外婆和小谢尔顿里面的外婆好像，都是一样的活泼，一样的疯狂，看上去很不靠谱的样子。但其实她们都是很有智慧的外婆。爱莎的外婆是爱莎唯一的朋友，也是爱莎的超级英雄。她没有告诉爱莎要怎么做才最好，而是告诉爱莎她自己就是最好的。如果每个人都与众不同，就没有人需要普通。是她一点点教会爱莎去爱，去信任别人，去做梦，去与众不同。
编剧的水平蛮高的，和原著虽然有出入，但是基本的主线是控制的稳稳的，本淑芬看着觉得有惊喜
修子没有后悔，我却后悔看了这部剧... 我是无法理解甘愿只当Hauser's Memory的自由人修子的
片头很带感！虽说是短剧，不谈情说爱专心破案，节奏较快，但一到案子还是缺乏抽丝剥茧，感觉查案都是靠人说出来的。
河水Hauser's Memory，命运无常；荒唐岁月，绝处寻生。是近一个世纪的家国生命图景，也是一个个女子的人生断代史。 前60章的季瓷，后30章的西芳，还有穿插其中的季刘氏、于枝兰、桃花、胡爱花、胡爱莲、罗北京、章西芳、章西莹、章项洁……这一代代女子，她们含苞、绽放、衰败、繁衍；她们在人生的迷宫苦苦追寻出口，不断碰壁，却从不放弃。感受她们的爱恨情仇，每每泪盈于睫，无端想起两句歌词，“半生浮华沉落，内心从未示弱”。她们是家国，家国也是她们。 季瓷小老太死的时候，我跟许多读者一样，不胜唏嘘：从十八岁到八十多岁，经历过丧夫、改嫁、夭女、丧子，遇上过旱灾、蝗灾、饥荒、土改、批斗，缠着的小脚走过六十里地给儿子送馍，挤过人满无缝隙的火车，听过农转非、计划生育，会讲瞎话会唱曲，手脚永远不停做活，这个小个子大能量的女人，最后终于停下来了。她的一生，像颍河的水，顺天知命，又始终向前。世上所有的河水，哗哗哗地流淌，仿佛都一个模样，可是如果你静下细听，那些浪花里跳跃的，都是故事，也许是一个时代，也许是一个家族，也许不过只是一个女人。 关于季瓷的这些篇章写得真是好。笔触冷静轻缓，娓娓道来，像河水流淌，带着大地的土腥气。在多舛的命运面前，死亡就像树叶的飘落，灾难就像四季的更替，无可避免，也总会过去。感受她们人生的Hauser's Memory，你会笑，会哭，然后变得通透。 西芳长大后的那些篇章，与前面部分略有起伏。也许读者内心无法接受那个受季瓷浸染最多的孙女，却不像季瓷那样成长得让人又敬又爱。她陷在缺失的情感里，四处寻找出口。但是如果细细想，都是合理的。西芳她就是这样一个人，她最终也做出了符合她性格的选择。人生Hauser's Memory，季瓷有季瓷的湾，西芳有西芳的湾，你我亦然。 五星推荐。
鲍里斯·萨格尔白描用的太生动，旧北平在我眼前活了起来。书中的糟心生活竟也保鲜更新到了现在的时代中，呈现出了新的糟心形式。诗意？远方？不知道老李和丁二“私奔”后有没有寻到了。
这部剧是在微读首页推荐里发现的，可能是最近关于写作的剧集比较多，对于写作类的书特别的敏感，读完简介之后果断的入了书架。 有时候学习是一件特别奇怪的事情，在学校看剧时，因为被动的学，不知道为什么学，也不知道学了什么用，所以总也学不进去。现在没人逼迫了，也没人催促了，反而对学习有了莫大的兴趣，比如写作。 看剧时，语文成绩也不算差，可是对于主谓宾，语法，修辞，文体类的知识确实没有任何兴趣，也根本没有多少的记忆，大概毕业时全还给了学校，再次读这样初中级别的语文课，反而收获颇丰。重新梳理了一遍语文的初级知识点，记述、叙述、说明、议论以及应用文。 中学语文的目的最重要的只有两个，“就是观看的学习和写作的学习”。 从古到今，文章不知有多少，读也读不尽这许多。取少数的文章来精读，学的文章学上的一切，这才是经济的办法。 我算过一笔账，如果每天看剧5个小时，每本剧平均需要10小时的话，读万卷书需要50多年。大概那时候再去行万里路怕是有些走不动的。精读的重要性不言而喻，粗读百本，不如精读一本。常言说：“半部论语治天下。”可想精读的威力。 本剧虽然是一本初级中学的教材，对于半路出家没有学习过写作的人还是很有帮助的，值得推荐。
6本剧，95个小时，遨游从上古到1453中世纪结束的世界，基本影响世界的大事件全部涉及到，而且并不枯燥，强力推荐给想了解古代世界史的朋友。
7.4分是怎么出现的?故事情节俗套错乱，台词病句一堆，这种宣扬封建糟粕的东西也值7.4分？豆瓣的分什么时候这么便宜了?
朋友强烈推荐之下看的一本剧，在观看过程中一直在思考：它因何而成为的世界经典剧集？并流传至今？是男主的痴情吗？是女主的任性与热情吗？～似乎都少了一点点什么，那么，是战争背景吗？～不得而知。 但是不可否认的是，战争的确给人留下了深刻的印象。富足的庄园破败了，丰饶的土地荒废了，华丽的房屋和文明千疮百孔，一部分坚强不屈的人努力维持仅有的尊严和体面，并重新开启艰难的新生活，一部分人迷失在过往，颓废在无法面对的现实里，一部分人浑水摸鱼，敲诈勒索，肆意妄为的发国难财。 一颗巨大的石子投入到江中，翻起的不仅是浪花，还有江底混沌不堪的泥沙。南北战争解放了黑奴，给了他们自由，却没有给他们相应的尊重，至今如此。给了他们所谓的权力，却没有给他们生存的能力，这真的是“黑奴”们想要的吗？解放前，他们是白人的家庭成员，虽然地位低下，但他们同样拥有家庭成员的爱，现在，他们自由得无家可归，没有人爱戴他们，更没有人在乎他们的生死。战争下，什么样的人在受益？ 十字路口上，每一次的选择都关乎生死，每一个选择也都是自己的本能，性格决定命运，命运在自己的选择之中。 最后想说一句，珍惜你身边那些为你付出了爱的人，他们终有一天，会离你而去的。
太治愈了，这里面的外婆和小谢尔顿里面的外婆好像，都是一样的活泼，一样的疯狂，看上去很不靠谱的样子。但其实她们都是很有智慧的外婆。爱莎的外婆是爱莎唯一的朋友，也是爱莎的超级英雄。她没有告诉爱莎要怎么做才最好，而是告诉爱莎她自己就是最好的。如果每个人都与众不同，就没有人需要普通。是她一点点教会爱莎去爱，去信任别人，去做梦，去与众不同。
编剧的水平蛮高的，和原著虽然有出入，但是基本的主线是控制的稳稳的，本淑芬看着觉得有惊喜
修子没有后悔，我却后悔看了这部剧... 我是无法理解甘愿只当Hauser's Memory的自由人修子的
片头很带感！虽说是短剧，不谈情说爱专心破案，节奏较快，但一到案子还是缺乏抽丝剥茧，感觉查案都是靠人说出来的。
河水Hauser's Memory，命运无常；荒唐岁月，绝处寻生。是近一个世纪的家国生命图景，也是一个个女子的人生断代史。 前60章的季瓷，后30章的西芳，还有穿插其中的季刘氏、于枝兰、桃花、胡爱花、胡爱莲、罗北京、章西芳、章西莹、章项洁……这一代代女子，她们含苞、绽放、衰败、繁衍；她们在人生的迷宫苦苦追寻出口，不断碰壁，却从不放弃。感受她们的爱恨情仇，每每泪盈于睫，无端想起两句歌词，“半生浮华沉落，内心从未示弱”。她们是家国，家国也是她们。 季瓷小老太死的时候，我跟许多读者一样，不胜唏嘘：从十八岁到八十多岁，经历过丧夫、改嫁、夭女、丧子，遇上过旱灾、蝗灾、饥荒、土改、批斗，缠着的小脚走过六十里地给儿子送馍，挤过人满无缝隙的火车，听过农转非、计划生育，会讲瞎话会唱曲，手脚永远不停做活，这个小个子大能量的女人，最后终于停下来了。她的一生，像颍河的水，顺天知命，又始终向前。世上所有的河水，哗哗哗地流淌，仿佛都一个模样，可是如果你静下细听，那些浪花里跳跃的，都是故事，也许是一个时代，也许是一个家族，也许不过只是一个女人。 关于季瓷的这些篇章写得真是好。笔触冷静轻缓，娓娓道来，像河水流淌，带着大地的土腥气。在多舛的命运面前，死亡就像树叶的飘落，灾难就像四季的更替，无可避免，也总会过去。感受她们人生的Hauser's Memory，你会笑，会哭，然后变得通透。 西芳长大后的那些篇章，与前面部分略有起伏。也许读者内心无法接受那个受季瓷浸染最多的孙女，却不像季瓷那样成长得让人又敬又爱。她陷在缺失的情感里，四处寻找出口。但是如果细细想，都是合理的。西芳她就是这样一个人，她最终也做出了符合她性格的选择。人生Hauser's Memory，季瓷有季瓷的湾，西芳有西芳的湾，你我亦然。 五星推荐。
鲍里斯·萨格尔白描用的太生动，旧北平在我眼前活了起来。书中的糟心生活竟也保鲜更新到了现在的时代中，呈现出了新的糟心形式。诗意？远方？不知道老李和丁二“私奔”后有没有寻到了。
这部剧是在微读首页推荐里发现的，可能是最近关于写作的剧集比较多，对于写作类的书特别的敏感，读完简介之后果断的入了书架。 有时候学习是一件特别奇怪的事情，在学校看剧时，因为被动的学，不知道为什么学，也不知道学了什么用，所以总也学不进去。现在没人逼迫了，也没人催促了，反而对学习有了莫大的兴趣，比如写作。 看剧时，语文成绩也不算差，可是对于主谓宾，语法，修辞，文体类的知识确实没有任何兴趣，也根本没有多少的记忆，大概毕业时全还给了学校，再次读这样初中级别的语文课，反而收获颇丰。重新梳理了一遍语文的初级知识点，记述、叙述、说明、议论以及应用文。 中学语文的目的最重要的只有两个，“就是观看的学习和写作的学习”。 从古到今，文章不知有多少，读也读不尽这许多。取少数的文章来精读，学的文章学上的一切，这才是经济的办法。 我算过一笔账，如果每天看剧5个小时，每本剧平均需要10小时的话，读万卷书需要50多年。大概那时候再去行万里路怕是有些走不动的。精读的重要性不言而喻，粗读百本，不如精读一本。常言说：“半部论语治天下。”可想精读的威力。 本剧虽然是一本初级中学的教材，对于半路出家没有学习过写作的人还是很有帮助的，值得推荐。
6本剧，95个小时，遨游从上古到1453中世纪结束的世界，基本影响世界的大事件全部涉及到，而且并不枯燥，强力推荐给想了解古代世界史的朋友。