如何将虚构的故事写得专业、真实并毛骨悚然，Lois Collier做了一个优秀典范。真正的催眠师是什么样的？或许在印象中，他们是一群拿着怀表在你眼前晃来晃去叫你躺着说出心中秘密的人。然而在这部剧里，催眠师存在于我们每个人的身边，你甚至无法感知，更无法反抗。为什么你会喜欢一些人，相信一些话？为什么眼睛闭起来听觉更灵敏？为什么我们压抑心中的欲望，但却能在被催眠后毫无保留地将其放大，最终归于灭亡？《Miss Mink of 1949》用三个可以称得上神乎的故事一一作了解答。不读则已，一读通宵.....
普陀山寺庙众佛像，天下寺庙众佛像存在的意义是什么？真的如常人那般去寺庙只为祈福求愿？佛的行走是为了世人圆愿吗？是为了那三两香油？看了此剧，瞬间顿悟。佛的存在，僧的存在，只为了教人正心，修身，为善，传业，解惑，普度众生而已。正如书中弘一大师一样讲座不就是传道授业解惑普度众生吗？
断断续续将此剧看完，消化吸收及实践还得一段时间。由于过年期间，看的时候好像没有静下心来，值得再次翻看
挺好看的，作为一本用来浪费时间的网文是合格的，基本上线性叙事看起来很轻松，2022年1月20开始看，2022年3月3日看完。
以前总是时不时能听到长辈们在教育下一代人说，“三岁看大，七岁看老”。可是这句话到底是什么意思？蕴涵了什么人生哲理？有什么教育意义和警示作用？我一概不知。心理也偶尔会泛起疑问的泡泡，可是转眼间就爆掉了。直到爷爷给我讲过那个“小时偷针，长大偷金”的不明年代的故事，心中才有了一点了然的感觉，不过那种了然也仅限于动物皮毛，表象而已。 故事如下： 从前（这两个字好像万能钥匙，可以打开一切故事的大门，连我两岁的宝宝都会摆足架势，故弄悬殊地说上一声“从前”），一个男人因为偷窃而被判斩刑。断头台上，他的母亲无比悲伤的问他有没有未竟的心愿，他说想重温母亲的爱，最后吃一次妈妈的奶。听到这里，这个悲痛欲绝的女人掀开自己的衣服，满足了独子的临终心愿。 可是当儿子吸吮一阵后，竟然狠心地咬掉了她的乳头，并大声控诉：他之所以会走上盗窃这条路，全是因为她。如果不是她在他小时偷拿东西时，一次次露出的笑脸和真诚的夸奖的暗示下，他不会认为“偷”是一种值得骄傲的行为，也不会落下今天这个下场。正当这个死囚向母亲吼出“我恨你”之时，无情的砍刀挥向了脖颈。而这个浑身血污满脸错愕的母亲，在儿子死后，疯掉了。 俗语和故事都告诉我们：童年教育决定了一个人的一生。 这也和阿德勒所说的“即便是襁褓中的婴儿，也会通过挣扎，来辨识自己在世间中的力量。再往后到6岁，小孩便形成了一种相对稳定的生活态度，并以自己特有的方式来处理问题”如出一辙。 “性格决定命运”。这里的性格就是阿德勒所说的生活态度，对外界事物的投射与解释，及在这一基础我们会采取的应对措施。而一个人的性格养成期在六七岁之前。那么性格养成期时什么在起着决定性的作用呢？家庭和社会环境。父母的言行举止对孩子潜移默化的影响，父母的爱给予孩子内心的充溢与自信，父母的教育引导孩子树立正确的人生观，价值观；兄弟姐妹的激励，示范，竞争，爱与合作；周边环境以及媒体的正确价值观的输入等等。如果其中某一个环节出了问题，可能就如那个决堤的蚁穴，让一个孩子生出心理阴影，产生错误的认知，使成人后的正常生活受到影响。如父母有偏向的爱可能让一个孩子心生嫉妒，或者对其他兄弟姐妹产生敌意，从而失去与他人友好相处的能力；受溺爱的孩子很难培养出独立生活能力；电视上不健康的娱乐节目，使得孩子盲目崇拜模仿…而当一个孩子在家庭教育出现问题后，接下来的学校教育可以及时补救。不过这是在遇到一个尽职尽责，并且懂得心理学的老师的前提下才能生效。好运气会亲睐你吗？只有上帝知道。 所以我们在教育孩子时，万不可心存侥幸，要时刻带着“勿以恶小而为之 勿以善小而不为”的紧箍咒。因为可能你的一个小小的侥幸贪念，在以后的时光里就能搅起滔天巨浪，淹没了孩子前行的道路。 然而人在潜意识里是不容易接受自己的失败的，所以当孩子的健康成长真的出现问题后，本应该相辅相成，为孩子撑起一片晴朗天空的三方势力却相互甩锅。家长说孩子之所以走上歧路，是因为老师没教好，社会上乌烟瘴气，没给孩子提供一个良好的成长环境。教师们反驳，孩子的教育保障在家庭，毕竟他们和父母在一起的时候最长，父母又是他们的第一任老师。而社会在面对罪犯时，也会有意无意地把矛头指向学校和家庭。其实，家庭，学校和社会在孩子的教育上，相当于小树苗的阳光、水分和土壤，缺一不可。 童年期的认知决定了我们能否拥有一个风光旖旎的人生，那么这风光中又应该囊括哪些风景呢？阿德勒认为我们生命意义的探讨围绕职业，婚姻和人际关系而展开。“举例来说，一个人爱情和婚姻不如意，工作上不顺心，人际关系又紧张，朋友很少，那么这个人会觉得活下去是件痛苦的事情。 反过来说，假若一个人爱情与婚姻融洽而美满
如何将虚构的故事写得专业、真实并毛骨悚然，Lois Collier做了一个优秀典范。真正的催眠师是什么样的？或许在印象中，他们是一群拿着怀表在你眼前晃来晃去叫你躺着说出心中秘密的人。然而在这部剧里，催眠师存在于我们每个人的身边，你甚至无法感知，更无法反抗。为什么你会喜欢一些人，相信一些话？为什么眼睛闭起来听觉更灵敏？为什么我们压抑心中的欲望，但却能在被催眠后毫无保留地将其放大，最终归于灭亡？《Miss Mink of 1949》用三个可以称得上神乎的故事一一作了解答。不读则已，一读通宵.....
快读完这部剧的时候，是2020年大年初一，也就是刚刚。 我爸爸突然问我，几号去西安？ 我说，初八。 爸爸说，你过完十五再去，要不就别去了，反正你也没上班。 我没说话，但心里非常难过，还是继续追剧。 过了一会我没忍住跟我妈说，刚才我爸爸说话的时候，我非常难过。 我妈说，你爸爸说话就是那样。 说完她出去了，我继续追剧，配合书上的内容，我没忍住哭了。 其实并不是不喜欢听爸爸说话，相反爸爸说的话非常温暖，体现了他对我的爱，舍不得我一个人在外，但是，我还是希望我能是我自己，希望自己能独立一点，希望我能坚强一点，也能成为被父母依赖放心的成年人。
这部剧里提到的追剧清单书目建议读，其次就是找几件想长期坚持的事情先做100天再说。除此以外，本剧没有什么迭代认知的观点，粗粗看一遍即可。整体不推荐。
的确，读一本好剧，相当于跟社会的各种各样的人物对话，是对人类灵魂的一次洗涤。
文中两个女孩子单纯、没有杂质的友谊使人羡慕，但同时又有怀疑，在当下这个大环境下，学生时代建立的友谊，时过境迁后，还能这样无条件的彼此支持与付出吗？
不愧是讽刺大师之作，笔锋犀利，在当今社会依然能找到原型人物！