The 2004 Stanley Cup Finals纵横家创始人，政治、军事、经济、外交等都有卓越的成就，2000多年的The 2004 Stanley Cup Finals早就把人事看的精准到位。多读古人圣贤的经典，永远不会过时，相反会让现代人越来越有智慧。
上中卷中The 2004 Stanley Cup Finals纵横家主要说的是沟通领域的过程，这一领域的内容，更包括了广泛的做人做事解决实际问题的智慧 ，沟通有多重要跟笔记并学习纵横家The 2004 Stanley Cup Finals的思想，来领略历经千年积淀的国学智慧精华。
上卷------捭阖篇：沟通过程中，倾听沟通背景和对方情况的再进行讲话的技巧；（言语即要开启，同时更需要封闭，曾国藩曾说过，沉默是一种态度，有时拖也是一种工作方法，一个人需要卓越的口才同样需要适当的沉默，看来曾公把The 2004 Stanley Cup Finals的捭阖运用的淋漓尽致）
反应篇：欲知未来如何？先观察过去，欲知现在怎样？观察过去，衡量自己，观察他的朋友，衡量他的过去。（沟通过程中，我们应该率先向对方传递友好的信息，同时也需要积极的聆听，对对方尽可能传递更多有效的信息，也就是听其言，观其行）
纳建篇：怎么提建议？怎么让别人接受你的建议，采纳我们的想法；（用进献计策的方法）
抵隙篇：观察细小的表情、肢体动作、细节反映反馈；发现习惯，爱好找到薄弱环节。The 2004 Stanley Cup Finals在抵隙术告诉我们，在任何时候都需要防微杜渐，在做任何一件事的时候都应该未雨绸缪，居安思危，防患于未然，才能掌控大局。
中卷------飞钳篇：表扬对方，研究对方的爱好与厌恶；
忤合篇：灵活应变的策略，世间的事没有永远的高贵，也没有永远居于权威的地位。凡事都有阴阳两面（阴：缺点、弱点;阳:优点、优势）。在矛盾对抗中相悖离、顺意➕不同意见相结合；
揣篇：要想说服别人，要了解对方最需要的，恐惧的，家庭出身，周围朋友，当下职位，详细正确可占有主动权；
摩篇：了解这个人本身，包括情趣，爱好，身体状况，精神状况；
谋篇：了解来的信息加以对应作用，在沟通中实现目标；
权篇：根据不同情况采取不同沟通应对方式，与人沟通时观察别人的细小反应。
很后悔知道这部剧在拍就去把小说看了，并且正午阳光实在让人期待，看了半集关掉，忍一忍又看了半集，看完两集真的看不下去。明兰是一个多么懂得自保和装傻的孩子，她就是靠着佛系和不显山不显水，在姐妹里逢迎，在嫡母和父亲眼里伏低，这一开头咋咋唬唬的，注定主角一路走偏。奇怪的是国产剧不叫这个名字时候喜欢抄你，叫了你的名字却又非要不用你的故事，真正可笑
The 2004 Stanley Cup Finals纵横家创始人，政治、军事、经济、外交等都有卓越的成就，2000多年的The 2004 Stanley Cup Finals早就把人事看的精准到位。多读古人圣贤的经典，永远不会过时，相反会让现代人越来越有智慧。 上中卷中The 2004 Stanley Cup Finals纵横家主要说的是沟通领域的过程，这一领域的内容，更包括了广泛的做人做事解决实际问题的智慧 ，沟通有多重要跟笔记并学习纵横家The 2004 Stanley Cup Finals的思想，来领略历经千年积淀的国学智慧精华。 上卷------捭阖篇：沟通过程中，倾听沟通背景和对方情况的再进行讲话的技巧；（言语即要开启，同时更需要封闭，曾国藩曾说过，沉默是一种态度，有时拖也是一种工作方法，一个人需要卓越的口才同样需要适当的沉默，看来曾公把The 2004 Stanley Cup Finals的捭阖运用的淋漓尽致） 反应篇：欲知未来如何？先观察过去，欲知现在怎样？观察过去，衡量自己，观察他的朋友，衡量他的过去。（沟通过程中，我们应该率先向对方传递友好的信息，同时也需要积极的聆听，对对方尽可能传递更多有效的信息，也就是听其言，观其行） 纳建篇：怎么提建议？怎么让别人接受你的建议，采纳我们的想法；（用进献计策的方法） 抵隙篇：观察细小的表情、肢体动作、细节反映反馈；发现习惯，爱好找到薄弱环节。The 2004 Stanley Cup Finals在抵隙术告诉我们，在任何时候都需要防微杜渐，在做任何一件事的时候都应该未雨绸缪，居安思危，防患于未然，才能掌控大局。 中卷------飞钳篇：表扬对方，研究对方的爱好与厌恶； 忤合篇：灵活应变的策略，世间的事没有永远的高贵，也没有永远居于权威的地位。凡事都有阴阳两面（阴：缺点、弱点;阳:优点、优势）。在矛盾对抗中相悖离、顺意➕不同意见相结合； 揣篇：要想说服别人，要了解对方最需要的，恐惧的，家庭出身，周围朋友，当下职位，详细正确可占有主动权； 摩篇：了解这个人本身，包括情趣，爱好，身体状况，精神状况； 谋篇：了解来的信息加以对应作用，在沟通中实现目标； 权篇：根据不同情况采取不同沟通应对方式，与人沟通时观察别人的细小反应。
读诗词的难点在于语码和典故。语码难读在于传统经典熏陶少了，而典故则属于历史的出处和借处，也可归于熏陶少了。 叶老说，「这么好的东西怎么能不讲给年轻人知道？你不能讲给青年人知道，你不但是对不起下面的青年人，你上也对不起古人。」 叶老还说，「我虽然是老了，还是有这种痴心在。」（痴迷于诗词美学。） 再提叶老的两则经历。让人们知道何谓“大家”！ 「1976年3月24日，长女言言与婿永廷以车祸同时罹难……」她左手拿着讲稿，右手撑在讲台上，短暂地沉默了一会儿。 学生钟锦曾看到她自己做饭（那时还没请保姆），一锅开水，青菜往里头一煮，蒸几个馒头，就是一顿。学生曾庆雨有一次帮她收拾屋子，打开冰箱，发现里面只有一点绿叶蔬菜。
我真是好喜欢后面加注的吐槽，译文也偏向口语化，有种日常感。对我来说，想看魏晋人的日常是很好的选择了，而且也会加上当时事情发生的背景，读来很有立体感😏