Casework

Casework

3.3

剧情简介

《Casework》,短片,喜剧作品,美国出品,2006年上映。

观影心得

还记得高中时第一次看卷卷风,心也卷了很久,太悲情的结局总是让人感到压抑和难受,可是匪我的却是很奢华的开始映衬着落潮,浓浓的注入后却不让人有机会缓存的扼住……

这是最好的时代,也是最坏的时代。知古鉴今,如果说人类有智慧,就是可以从发声过的事件中汲取教训,避免重蹈覆辙。前提是了解真相,感知过去。希望在历史的记忆里,多一些温情,少一点薄凉。

很多人说这书是讲人性本恶。 我记得在推荐序里面说这是一本讲真实的小孩的书。孩子们来到荒岛,像是人类回归了原始的环境,带着他们在有限的生命里学到的现代文明。全书主线是杰克和拉尔夫的对抗,在对抗中,孩子们做了最过分的事可能远远超过他们最初的想象,他们杀了西蒙和猪崽子两个同伴。 西蒙的死还可以说是因为大家没看清,在一中不正常的恐惧和亢奋之中做出了失智之举。但猪崽子的死,是由于人心的不平,杰克对猪崽子指出自己过错的羞愤使他疯狂。在十二岁那个年龄,正是容易激动和不稳定的时候,我就做过很多伤害家人感情的任性事。大家好多事都不明白,也不知道如何面对自己的错误。学习认识自己和这个世界,人花一辈子时间尚且不一定能做到满意。其中怎么面对自己的错误和处理内心的黑暗,是一个重要的课题。文中的孩子们面对误杀西蒙选择了逃避,杰克面对猪崽子的指责甚至要消灭他。生活中这种例子,也不少见。 拉尔夫吹响了海螺,建立了一种基本的秩序,带领大家完成了初步的建设。但是在打猎和烟火的问题上与杰克开始分道扬镳。有的书友说拉尔夫象征文明,但是他还只是一个孩子,他能建立的文明相当有限,他不能平息杰克对他的仇恨,也没能建立落实规则的制度,很多美好的设想也就难免落空,他也经常陷入迷茫和无助。当这种软弱的的文明面对能带大伙吃肉的野性的杰克,就变得不堪一击了。 我认为本剧不是为了说人性本恶,善恶是在我们社会发展中逐渐明确的,但是把一群孩子放到文明的社会之外,那只是一群孩子,他们做的事有什么道理会完全符合文明社会对善的要求呢?要说人性本恶的话,荀子提倡人性本恶也不是单纯为了揭露人性邪恶,而是为了强调要在后天养成一种善。 编剧是经历了战争中人性的残暴的,他是对人性已经失去了希望,还是更想表达对追求善良和理想秩序的渴望呢?我不知道。

都花了好几百上千块钱了,还没看完,这也太贵了吧?啥书得几千块钱啊?

德本财末,一阴一阳之谓道。人生观,工作观,价值观推动人生事业。

看到四千六百页的时候,就没再往下看,一直快速的翻页,这部剧很狗血,剧情也很扯,可我很好奇故事怎么发展,而我又有强迫症,想要努力看完,可是看到他俩最后在一起了,就没有多好奇以后会怎么发展了,我虽然看了这部剧,可是我觉得我真的是一个俗人啊,居然有时候会来了兴致,喜欢看这种书,品味太低了。

茶余饭后嗑瓜子翻翻,用以打发闲散时光。用一目四行的观看速度浏览完,说说本人观点:1.与其说历史是由胜利者书写的不如说是历史是由编剧书写的。极强的个人色彩和情感,用编剧本人的视角和价值观代入这段历史,本身角度有问题。 2.刘邦在历史上的分量是三皇五帝之一,响当当的农民起义典型的榜样。但此剧而言,秦朝江山易主,只因秦二世胡亥和西楚霸王项羽狭隘扭曲,残暴不仁导致的血腥屠杀和民怨沸腾的历史背景,此时刘邦对团队的组织协调能力,以及对人性的洞若观火,比起以上两位仁兄较小的心里阴暗面便迅速成为当时的一盏明灯,引来各路豪杰纷纷投靠,历经七年抗战,最终开创新王朝,好一个抗日战争的前世今生。 综上所述,本剧编剧观点:不是因为汉高祖太强悍,而是因为对手太愚蠢和残暴,伟人的机会全靠对手创造。

这部剧非常具体而且每个方法都有具体事例,容易理解。里面提到很多育儿理念考虑到实际情况操作。

发现编剧好像很喜欢写关于战争的情景,场景很感人,我都看哭了😭😭然后没想到绝七和绝医,居然在最后有关系。

先为王也小哥哥献上我的满分嘿嘿。看完了,说实话中途有几次差点看睡着,剧情也太拖了,加上看过漫画,真的是再喜欢道长王也竟然会困得要死的地步…本来想打三四星的,最后结尾片尾曲亮了哈哈,这片尾我还真是有点喜欢嘿嘿