求求你原谅我

求求你原谅我

2.2
类型 剧情
地区 中国
主演 未知演员
年份 2020

剧情简介

无父无母的多亮职业是帮人挽回局面的道歉师,与肖聪达成了雇佣关系,遇到多亮亲生父母,多亮痛恨自己的父母,肖聪帮助多亮的父母与多亮达成和解。

观影心得

读史最大的乐趣莫过于,以吾身二十余年之学识,览前人毕生之成败得失。康熙一生文韬武略,励精图治,勤恳理事,成就生前身后名。

CM: 对待自己:以勤克惰,如坚持早起、看剧和跑步; 对待别人:做人,以谦戒骄戒贪,与人为善,群居守口; 做事:勤勉认真,持之以恒;成事,大处着眼,小处着手 心上学,事上练。 TD: 三十六大,等书中提及的书 毛选

还在读大学的时候看的电影、具体什么内容都快忘光了、但那首主题曲却一直在我的手机里、未知演员的作品依旧是如此细腻、美好、

干货很多,语言通俗,值得一读,但部分观点确实有过度洗白的感觉

卿卿日常+赘婿,两个人都把自己的戏路走窄了

19#Yuki#速读赋能# 第63天(挑战365天观看“开悟”能级带宽:100本) 第 19 / 100本 观看诊断:好奇类 剧集类别:记叙类 《求求你原谅我》 李莜懿 播出时间:2021年12月第1版 全书字数:120千字 国际速标:5分钟 实际速标:240分钟 心读推荐:★★★★ 观看时间:2022.3.10 输出时间:2022.03.10 【向编剧提问】 不同情绪如何自控? 【金句】 1、在10楼还能听到有人骂我,到100楼就完全听不见了。当你和一个挑衅者完全不在一个水准,就再也见不到她了。 2、每当出现困扰时,明确困扰的来源究竟是什么,把困扰逐条量化,会让我们在迷雾中走向清晰,而清晰本身就会减轻焦虑。 3、观察,不轻易下结论;等待,很多事情现在不能着急,需要有耐心;坚守,要坚守自己的价值判断,不能在一片混乱中跟着大家走。 4、建立自信不是相信自己,而且掌握面对未知的力量。 【关键词】 踢猫效应:坏情绪的传染,一般由地位高的人传染给地位低的人,由强者传给弱者,一环扣一环,无处发泄的最弱小的那一个便成了最终的牺牲品。 情绪化:指一个人的心理状态容易因为一些或大或小的因素发生波动,喜怒哀乐随意转换不受控制,前一秒可能还是高兴的,后一秒立刻闷闷不乐。也可以理解为人在不理性的情感下所产生的行为状态,简单描述就是喜怒无常。 敏感:指感觉敏锐,生理上或者心理上对外界事物反应很快。 情绪粒度:是情绪专家席莉莎·费德曼·巴瑞特提出的概念,是指一个人区分并识别自己具体感受的能力,高情绪粒度的人对不同的事情会有不同的反应和解决措施,低情绪粒度的人对不同的事情往往只有一两种情绪。 【要点】 1、对于敏感者(典型人物——林黛玉) 优点:关注细节,更容易共情,创造力强。 ⭐️自我意识快,行动意识慢。凡事再三思考,整理好自己情绪再行动。 ⭐️利用情绪价值做到共情,感同身受。 ⭐️注意克制,不轻易把坏情绪传染给他人 ⭐️读懂他人的深层需求,帮忙帮到点子上; ⭐️面对怠慢,立场分明,绝不做老好人。 2、对于易怒体质(代表人物——婉容) 排解愤怒: (1)及时观测愤怒信号。 (2)提高“情绪粒度”,重新描述自己的愤怒。 ⭐️学习新的情绪词语。(如说惊讶,可以分成吃惊、惊呆、震惊、惊吓、讶异,开心:狂喜、喜悦、振奋、备受鼓舞。不开心用难过、气馁、沮丧、失望、失落、悲伤、伤感) ⭐️拆分情绪,把情绪拆开分析其是由什么构成的。 (3)警惕亲密关系当中,用发怒来索取关心的行为。 (4)用愤怒表明自己的底线和边界,达到保护自己的目的。 3、对于焦虑症(代表人物——郝思嘉) ⭐️尊重自己内心的感受,直面自己的缺点,承受自己每一个错误决定带来的后果,不后悔。 4、对于选择困难(代表人物——喜宝) 关键词:成本、机会成本、沉没成本、边际成本。 做选择的过程: 1️⃣全面评估做决定的成本,包括决定本身的成本和机会成本。 2️⃣确定最重要的目标,接受够好的,不强求最好的。选择时自问:“做这个选择最希望解决什么问题?什么问题对我来说最重要?这个问题对未来长远会有怎样的影响?” 3️⃣记录决定的过程和决定的结果。 4️⃣沉没成本不是成本,及时断舍离。 5️⃣及时复盘。 5、对于自我压抑(代表人物——欧也妮·葛朗台) 揭开负面情绪步骤: 第一步:我真实的感受是什么?(情绪流动) 第二步:我现在能做什么?(认清处境) 第三步:我希望的结果是什么?(找到目标) 第四步:我现在的状态和希望的结果之间有什么差距?(发现问题) 第五步:我怎样缩小希望和现实之间的差距?(采取行动) 第六步:我可以去做哪件具体的事情

产权是经济发展的制度保障 ——《求求你原谅我》未知演员 书内核心一块的内容就是产权,特别是对于“人力资本”的理解是有启发的,资产有了权属才能最大化其价值,是因为资产的使用权和收益权相对清晰,但是比较复杂理解的就是“人力资本”。 首先认同“人力资本”的概念,但是比较特殊的在于: 人力资本是一种可能因为“产权残缺”而立即自动贬值的特别资产。 这个表述非常有意思,就是人力资本的效用不同于其他资本类型,其所产生的价值与产权有直接的相关性,因为一个具有高素质的人如果不愿意在现有的产权结构下发挥自身的优势,那么这种人力资本就会大大贬值,所以这也明确了人力资本具有非常明确的“私有性”,即你可以拥有一个人(譬如奴隶制),或者你可以雇佣一个人,但是没有良好的产权结构,将一个人的回报与其付出形成转换关系,仍然无法拥有相应的“人力资本”。 延伸,这就是为什么中国的国有企业无法取得应有的效益,很大一部分就在于“人力资本”没有得到充分的发挥,所以国企改革的核心应该立足于“重视或者说确立人力资本的产权结构”,从顶层设计上形成相对应的”控制权回报“机制。 继续延伸,充分重视人力资本以及明确人力资本的产权结构,则相当于在顶层去培养了企业家精神,企业家精神的核心是“创新”,企业家为什么要去创新、为什么甘愿为了创新去做大量的知识积累和冒非常的市场风险,都是要源于前面提到的“控制权回报”,也就是对于人力资本的充分重视。 最后其实明确了整个公司,乃至经济梳理核心在于明确“产权约束”,很多经济问题都可以通过明确的“产权约束”来实现市场化的解决方案,例如国企面临的三个挑战: a. 不能借助外力担心稀释股权问题; b. 政府是股权所有者但不是经营者,长短期利益不统一; c. 经营者因为没有股权不关心国有企业未来资产的价值; 包括“重复建设”问题,如果在产权约束下,践行谁重复建设谁买单机制。 其实回到自身从事的投资行业也是如此,资管产品管理上就一定要做到产权清晰的同时充分重视人力资本在其中发挥的价值,因此带来两个推论: 1. 多人是很难管理好一个产品的,因为就是对于产品结果不能产权维度溯因; 2. 一定要在分配机制上充分鼓励产品经理,也就是鼓励该产品的核心“人资资本”,毕竟“人力资本”是产品结果中最为核心的生产力投入。

读完发现自己在学习这件事上做错了太多,也意识到正确的方法是把从输入到输出和从输出到输入二者双向联系起来,最终的目标是输出自己的学习成果。

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以通俗易懂额方式介绍了西方艺术演变进程,其中有许多我们熟知的艺术家以及作品,但这部剧让我们知道艺术家作品背后的故事,以及作品展示的真正意义! 应该这算是一本西方艺术史启蒙书,即使是大家都很熟悉的世界经典剧集,书里也有相当新鲜的视角。轻松好读的同时,还能学到艺术基础知识和品鉴方法论。