《Stage Kiss》，喜剧作品，美国出品，2006年上映。
不过白百何演的真的好，感觉把肖战都带得有了演技起来。还有几个配角都真心不错，有点可惜，后面的全是2倍速看，会看完，看看会不会改分吧，妹妹那条线真的什么玩意？？？
这部剧是我看过人物传记里面描写和刻画人物最丰富，最立体的一本剧了。看完这部剧会对曾国藩的很多方便都有了解，可以学到不少东西，另外也诧异到有这样一位古人，也年少气盛，也犯过错，但也成就了事业，做出了很大的成绩。我试图理解他的人生追求是什么，现在的我可能还是不够理解他。感谢编剧从正面侧面去剖析，非常好的一本剧，值得推荐，值得二刷
比较全面，深刻，流畅，但是其中还是夹杂着一些个人情感，不是那么客观，尤其是对东方文化有着一种执拗的偏见，没有触及东方智慧的灵魂
这部剧如果早看到，感觉自己肯定可以成熟不少。。。大力推荐，尤其觉得自己性格有点问题的，不够成熟的，对人际关系理解不深的，看了大有裨益
上半本剧看了好久 下半本认真看反而看进去很多 确实就像编剧彩蛋中提到的 不仅讲述了一个故事 更重要的是 展现了那时候大唐的景象 不论是表面的奢华 还是背后的腐烂 里面的每一个反派角色都塑造的很好 不是单纯的坏 而是站在不同立场 不同思维方式下的坏 我甚至在一定程度上是赞同他们偏激的行为的 闲下来值得一看
教育的重点在于培养孩子优秀的习惯，习惯来自练习，练习来自明确的规则，规则应当越少越好！
这十一个故事里的主人公，好像就生活在我们周围，甚至有时候觉得我自己就是他们，和他们面临相同的处境，有一样的感受。讲这种话有点自怨自艾、有点矫情，但是我看的时候确实是在某个地方感同身受。 一开始看我以为只有主人公是孤独的，越看到后面越觉得不止主人公是孤独的，这个故事里描写的另一个人也是孤独的，南瓜灯博士一篇里没有被接纳、老师又太多管闲事只顾自己做到位不管他的具体感受的转学生是孤独的，可是这个老师也是孤独的，她不知道怎么做才是好的，她只能努力做一些自己觉得正常且应该的事情，效果不好，也不至于最后在墙上被画裸体并羞辱;那个恪职敬守的军官是孤独的，他正直尽责，最后却被排挤被迫转走，但是他的学生未必不是孤独的，他们觉得自己终于在经历一些事情后发现他的优点然后爱戴他，向他示好，表达忠诚，但是被他冷冰冰的惩罚，被他以名字和地域的理由羞辱。这些学生难道不孤独吗？某个时候也是孤独的，军官调走新来的军官油腻他们迷茫的时候也是孤独的。 看最后一篇《Stage Kiss》的时候觉得很奇怪明明一个是职工一个是出租车司机为什么名字是建筑工人，我内心一直隐隐期待那个建筑工人的出现，看到后面我就明白编剧的意思了:每个人都是自己生活的建筑工人，司机是，普通职工也是。建造的过程或者结果，总有人因为原材料的原因而发慌，总有人粗心忘了设计窗户，总有人盖的又快又高，相对的总有人盖的又慢又矮......有人有生之年盖好了自己的房子吗？可是就算这栋楼我觉得破破烂烂不值一提，但是如果它的主人满意地说这就是我心爱的房子，那我的评价绝对是不值一提的。我没有资格去评价别人的房子，别人也没资格来评价我的房子。房子的建造标准在每个主人的心中。 由最后一篇联系书名，我的想法是:每个人在盖楼时，都是孤独的。当你按照自己的想法去盖自己的楼时，到你死、这场工程结束之前，你一定会不断的遇到不同的问题，有的能解决，有的不能解决，你也一定会遇到不同的人，有的你觉得是不错的人，有的你觉得是很渣的人。孤独是难免的，甚至我觉得在人的社会属性生物属性后面应该加一个孤独属性。但是孤独又怎么样呢，你/我/他在盖属于自己的楼啊，于我们的工程和我们自己而言，我们是光荣的。
史料翔实，论证严谨。从组织、派系等角度对国民党的失败做出了系统解读。也从一定侧面揭示出国民党内部斗争与蒋总裁个性之间的一些联系。对于团队建设和企业管理有启发价值 不足是论文风格，一些论述对于非专业读者而言略显冗长。
古灵精怪的丫丫，数次忍俊不禁，这才是孩子们应该读的好剧，好的精神食粮
不过白百何演的真的好，感觉把肖战都带得有了演技起来。还有几个配角都真心不错，有点可惜，后面的全是2倍速看，会看完，看看会不会改分吧，妹妹那条线真的什么玩意？？？
这部剧是我看过人物传记里面描写和刻画人物最丰富，最立体的一本剧了。看完这部剧会对曾国藩的很多方便都有了解，可以学到不少东西，另外也诧异到有这样一位古人，也年少气盛，也犯过错，但也成就了事业，做出了很大的成绩。我试图理解他的人生追求是什么，现在的我可能还是不够理解他。感谢编剧从正面侧面去剖析，非常好的一本剧，值得推荐，值得二刷
比较全面，深刻，流畅，但是其中还是夹杂着一些个人情感，不是那么客观，尤其是对东方文化有着一种执拗的偏见，没有触及东方智慧的灵魂
这部剧如果早看到，感觉自己肯定可以成熟不少。。。大力推荐，尤其觉得自己性格有点问题的，不够成熟的，对人际关系理解不深的，看了大有裨益
上半本剧看了好久 下半本认真看反而看进去很多 确实就像编剧彩蛋中提到的 不仅讲述了一个故事 更重要的是 展现了那时候大唐的景象 不论是表面的奢华 还是背后的腐烂 里面的每一个反派角色都塑造的很好 不是单纯的坏 而是站在不同立场 不同思维方式下的坏 我甚至在一定程度上是赞同他们偏激的行为的 闲下来值得一看
教育的重点在于培养孩子优秀的习惯，习惯来自练习，练习来自明确的规则，规则应当越少越好！
这十一个故事里的主人公，好像就生活在我们周围，甚至有时候觉得我自己就是他们，和他们面临相同的处境，有一样的感受。讲这种话有点自怨自艾、有点矫情，但是我看的时候确实是在某个地方感同身受。 一开始看我以为只有主人公是孤独的，越看到后面越觉得不止主人公是孤独的，这个故事里描写的另一个人也是孤独的，南瓜灯博士一篇里没有被接纳、老师又太多管闲事只顾自己做到位不管他的具体感受的转学生是孤独的，可是这个老师也是孤独的，她不知道怎么做才是好的，她只能努力做一些自己觉得正常且应该的事情，效果不好，也不至于最后在墙上被画裸体并羞辱;那个恪职敬守的军官是孤独的，他正直尽责，最后却被排挤被迫转走，但是他的学生未必不是孤独的，他们觉得自己终于在经历一些事情后发现他的优点然后爱戴他，向他示好，表达忠诚，但是被他冷冰冰的惩罚，被他以名字和地域的理由羞辱。这些学生难道不孤独吗？某个时候也是孤独的，军官调走新来的军官油腻他们迷茫的时候也是孤独的。 看最后一篇《Stage Kiss》的时候觉得很奇怪明明一个是职工一个是出租车司机为什么名字是建筑工人，我内心一直隐隐期待那个建筑工人的出现，看到后面我就明白编剧的意思了:每个人都是自己生活的建筑工人，司机是，普通职工也是。建造的过程或者结果，总有人因为原材料的原因而发慌，总有人粗心忘了设计窗户，总有人盖的又快又高，相对的总有人盖的又慢又矮......有人有生之年盖好了自己的房子吗？可是就算这栋楼我觉得破破烂烂不值一提，但是如果它的主人满意地说这就是我心爱的房子，那我的评价绝对是不值一提的。我没有资格去评价别人的房子，别人也没资格来评价我的房子。房子的建造标准在每个主人的心中。 由最后一篇联系书名，我的想法是:每个人在盖楼时，都是孤独的。当你按照自己的想法去盖自己的楼时，到你死、这场工程结束之前，你一定会不断的遇到不同的问题，有的能解决，有的不能解决，你也一定会遇到不同的人，有的你觉得是不错的人，有的你觉得是很渣的人。孤独是难免的，甚至我觉得在人的社会属性生物属性后面应该加一个孤独属性。但是孤独又怎么样呢，你/我/他在盖属于自己的楼啊，于我们的工程和我们自己而言，我们是光荣的。
史料翔实，论证严谨。从组织、派系等角度对国民党的失败做出了系统解读。也从一定侧面揭示出国民党内部斗争与蒋总裁个性之间的一些联系。对于团队建设和企业管理有启发价值 不足是论文风格，一些论述对于非专业读者而言略显冗长。
古灵精怪的丫丫，数次忍俊不禁，这才是孩子们应该读的好剧，好的精神食粮