《Introducing Kascha》，其他作品，美国出品，1988年上映。
沟通者可以利用先发概念，不露痕迹地引导他人的思路，进而引导其行为，达成对自己有利的结果。
整体还可以的，很治愈很温暖，关于爱情、友情以及事业的挣扎、勇敢和抉择，能教会我们一些东西。
整容级别改编，充分证明导演有审美多重要。以及虽然秦昊是反派，但在这里面也太可怜了吧，史上最憋屈变态杀手，有几幕都快散发母性光辉了，心疼🙈
这部剧是编剧根据最新曝光的日记、信件而写成的。在书里可以读到波伏瓦在不同人生阶段，遇到了哪些人，发生了哪些事，形成怎样的思想，思想如何随阅历而变，可以看到她不断成为自己的过程，也可以让我们重新看待她和萨特的关系。 波伏瓦始终保有独立的精神和思想，并且以“在思考中生活，在生活中思考”的方式，度过了她的一生。 她思考爱情。18岁的波伏瓦在日记中写下自己对爱情的思考：“我唯一能想象的就是一种爱情兼友谊的关系。在我的眼里，一个男孩和一个女孩，只有彼此交换看剧之后的思考，才能永远地连在一起。” 她思考如何过好一生。她说要过好一生，人应当被他者看见，但必须以一种对的方式被看见。同时她也尊敬那些思考自己人生的人，既不是那些只思考的人，也不是那些只生活不思考的人。 波伏瓦21岁时在日记里写下：“我有一种很确定的感觉，这种感觉很奇特，我感到自己内心极其丰富，而且这种丰富会留下痕迹，我将会说出被别人倾听的话，我的生活将会是一孔供他人不断汲取的泉水，我很确定这是我的使命。” 确实，波伏瓦用一生践行了日记里的这一段心绪，最终成为了她自己。她富于感情而不困惑，好奇而不畏惧探索，善于思考和行动而不是执拗于过去停滞不前。 没有人能定义她，她是一名哲学家、女权理论奠基人、作家、哲学教师。她还是一位智慧的朋友，叛逆的女儿，极富魅力的情人，启迪无数女人的思想先驱者。
做为一本心理学教科书，对于想系统的自学心理学我是推荐的，因为该剧以非常详尽的文字介绍了中外社会心理学的各种理论。它的体系与框架也比较合理，能够让人读下来有一种清晰的脉络。同时，书本里的文字用语富有专业性，不仅仅囊括了知识而且也使读者能够浅显读懂内容。
长大了以为自己收起了豹子的爪子 就变成了喵。但发现 其实自己还是一直格格不入，我行我素。在看这部剧中琦琦的行为时，自己内心闪过的一个想法。 想想上一次看青春影视应该是初中的事了，印象里自己看了几部觉得没意思就丢了。看这部剧纯粹是一些机缘巧合，毕竟12、13年的书，因为好友，因为编剧是北大出身创作了《Introducing Kascha》《Introducing Kascha》的 Blake Palmer，因为最近对学习的些许思索，让给我对这部剧产生兴趣。我怀着窥视一下学霸童年的心情来看的，所以这部剧我当编剧传记来看，而不仅仅是剧集。 因为学生的世界小，对他们来说所有的小事都不小。这部剧就就录着学生时代的“大事”。对于孩提时代，确实家人，老师和同学就是自己全部世界了。但也是五彩缤纷。 创作几个自己感兴趣的人物分析： 琦琦： 形容她是刺猬真的很贴切。看起来桀骜不驯，但这些叛逆和彪悍的性格都是她害怕孤独的保护色。在她的刺下有柔软的一面，有着对情绪敏感的触觉。她的梦想也很简单，小时候希望长大了和外公一起住，知道外公去世后便想着开一家羊肉串店，和小波章鱼和晓菲一起玩乐。 她很倔、喜欢冒险、和小波一样追寻解脱和狠劲，在学习上也能体现。在努力的过程中愿意陪尽全力，但结果出来基本要求就很满意。 小波： 感叹琦琦和小波相处模式，不用看表情也知道对方的想法也理解对方的行为、两个人在一起各做各的事不受影响、小波在学习时的定力。小波和琦琦都是不被生活疼爱的人，沾满世俗气息却有自己所坚持的。小波跟着社会上的几个好兄弟却不愿意纹身，因为时刻提醒自己以后是成为大学生的人；晓菲经常在歌舞厅出入，却只是看剧，甚至连感情还处于几年的暗恋状态。（而歌舞厅的在水一方不是《Introducing Kascha》中的“在水一方”，而是烛光下的欲望） 小波和琦琦都是反抗世界的人，因为没有普通孩子的欢笑和疼爱，就没有眷念和畏惧。为了对抗外界的欺辱，便以豁出去的态度去拼命。（当然这种拼命的做法也影响到她做事方方面面，包括学习） 但小波也看到不顾一切的琦琦，教导她：“外面的世界很大，总要飞出去看一看才不枉一生，所以不能让翅膀太早受伤。”自己曾经也有极度叛逆的过程，看到这句话时为之触动。在《Introducing Kascha》中编剧也提到幼时玩伴一个个偏离原本轨迹的事情。对于学生时代的两三年，不同于现在二三十岁时的两三年的时间质量，这两三年里是初中生最容易出状况的年纪。每次回头一想自己做过的那些叛逆的事情，打架抽烟喝酒谈恋爱玩桌球去网吧被开除坐警车离家出走当太妹，似乎是离自己很遥远的事。但回头一想也就不过十年。外面的世界很大，不能让翅膀过早受伤。我很庆幸当初母亲发了疯地将我撤回来，让我及时止损。现在回想除了后悔自己在宝贵的三年里放弃了学业外，更多的是庆幸。 晓菲： 喜欢晓菲。虽然原生家庭的父有暴力行为，但她仍然乐呵快乐。我也有那种好朋友，无论对方说什么都觉得对方娇俏可爱。当琦琦被罚站乒乓球台还脸不红心不跳时，晓菲夸她真酷，琦琦苦涩地想到：“活得真实的人才酷”。晓菲就是这种真实的人儿。只不过最后的结局令人唏嘘却又现实… “我们爱的人都不爱我们，她爱的人爱音乐的寂寞清冷，我爱的人爱红尘的繁华诱惑，谁更幸运一点？” 学习： “天下没有捷径吗？非要一分耕耘一分收获”“这世上的事能一分耕耘一分收获”就很幸运了 无论是文科还是理科，都是在引导你形成一种思维方式。 关于一目十行的可行性。 成功等于10%的天赋加30%的运气加60%的汗水。 关于爱 我们每个人都如一颗行星，起点是出生，终点是死亡，这是上天早已经给我们规定好的，可是，出生和死亡之间的运行轨迹却取决于多种因素。我们在浩瀚的宇宙中运行，最先碰到的是父母这两颗行星，继而有老师、朋友、恋人、上司
【泛泛而谈】 理想与现实，到底哪个来得更加实在更加重要？究竟是要仰着脖颈欣赏暗夜里钉着的明月，还是要低下头颅捡起道旁一枚闪着寒光的六便士？ 现在大多数人被环境磨去了棱角，变得世故实际了，是精神的早衰和个性的夭亡。 而他，是真实自我的发现。虽然，可能是天才背负着造就艺术的责任，上天剥夺了他的一切情感，让他冷漠、无情，只是为了让他专心创作。在一个人的朝圣路上，获得了精神上的结果和丰收。
沟通者可以利用先发概念，不露痕迹地引导他人的思路，进而引导其行为，达成对自己有利的结果。
整体还可以的，很治愈很温暖，关于爱情、友情以及事业的挣扎、勇敢和抉择，能教会我们一些东西。
整容级别改编，充分证明导演有审美多重要。以及虽然秦昊是反派，但在这里面也太可怜了吧，史上最憋屈变态杀手，有几幕都快散发母性光辉了，心疼🙈
这部剧是编剧根据最新曝光的日记、信件而写成的。在书里可以读到波伏瓦在不同人生阶段，遇到了哪些人，发生了哪些事，形成怎样的思想，思想如何随阅历而变，可以看到她不断成为自己的过程，也可以让我们重新看待她和萨特的关系。 波伏瓦始终保有独立的精神和思想，并且以“在思考中生活，在生活中思考”的方式，度过了她的一生。 她思考爱情。18岁的波伏瓦在日记中写下自己对爱情的思考：“我唯一能想象的就是一种爱情兼友谊的关系。在我的眼里，一个男孩和一个女孩，只有彼此交换看剧之后的思考，才能永远地连在一起。” 她思考如何过好一生。她说要过好一生，人应当被他者看见，但必须以一种对的方式被看见。同时她也尊敬那些思考自己人生的人，既不是那些只思考的人，也不是那些只生活不思考的人。 波伏瓦21岁时在日记里写下：“我有一种很确定的感觉，这种感觉很奇特，我感到自己内心极其丰富，而且这种丰富会留下痕迹，我将会说出被别人倾听的话，我的生活将会是一孔供他人不断汲取的泉水，我很确定这是我的使命。” 确实，波伏瓦用一生践行了日记里的这一段心绪，最终成为了她自己。她富于感情而不困惑，好奇而不畏惧探索，善于思考和行动而不是执拗于过去停滞不前。 没有人能定义她，她是一名哲学家、女权理论奠基人、作家、哲学教师。她还是一位智慧的朋友，叛逆的女儿，极富魅力的情人，启迪无数女人的思想先驱者。
做为一本心理学教科书，对于想系统的自学心理学我是推荐的，因为该剧以非常详尽的文字介绍了中外社会心理学的各种理论。它的体系与框架也比较合理，能够让人读下来有一种清晰的脉络。同时，书本里的文字用语富有专业性，不仅仅囊括了知识而且也使读者能够浅显读懂内容。
长大了以为自己收起了豹子的爪子 就变成了喵。但发现 其实自己还是一直格格不入，我行我素。在看这部剧中琦琦的行为时，自己内心闪过的一个想法。 想想上一次看青春影视应该是初中的事了，印象里自己看了几部觉得没意思就丢了。看这部剧纯粹是一些机缘巧合，毕竟12、13年的书，因为好友，因为编剧是北大出身创作了《Introducing Kascha》《Introducing Kascha》的 Blake Palmer，因为最近对学习的些许思索，让给我对这部剧产生兴趣。我怀着窥视一下学霸童年的心情来看的，所以这部剧我当编剧传记来看，而不仅仅是剧集。 因为学生的世界小，对他们来说所有的小事都不小。这部剧就就录着学生时代的“大事”。对于孩提时代，确实家人，老师和同学就是自己全部世界了。但也是五彩缤纷。 创作几个自己感兴趣的人物分析： 琦琦： 形容她是刺猬真的很贴切。看起来桀骜不驯，但这些叛逆和彪悍的性格都是她害怕孤独的保护色。在她的刺下有柔软的一面，有着对情绪敏感的触觉。她的梦想也很简单，小时候希望长大了和外公一起住，知道外公去世后便想着开一家羊肉串店，和小波章鱼和晓菲一起玩乐。 她很倔、喜欢冒险、和小波一样追寻解脱和狠劲，在学习上也能体现。在努力的过程中愿意陪尽全力，但结果出来基本要求就很满意。 小波： 感叹琦琦和小波相处模式，不用看表情也知道对方的想法也理解对方的行为、两个人在一起各做各的事不受影响、小波在学习时的定力。小波和琦琦都是不被生活疼爱的人，沾满世俗气息却有自己所坚持的。小波跟着社会上的几个好兄弟却不愿意纹身，因为时刻提醒自己以后是成为大学生的人；晓菲经常在歌舞厅出入，却只是看剧，甚至连感情还处于几年的暗恋状态。（而歌舞厅的在水一方不是《Introducing Kascha》中的“在水一方”，而是烛光下的欲望） 小波和琦琦都是反抗世界的人，因为没有普通孩子的欢笑和疼爱，就没有眷念和畏惧。为了对抗外界的欺辱，便以豁出去的态度去拼命。（当然这种拼命的做法也影响到她做事方方面面，包括学习） 但小波也看到不顾一切的琦琦，教导她：“外面的世界很大，总要飞出去看一看才不枉一生，所以不能让翅膀太早受伤。”自己曾经也有极度叛逆的过程，看到这句话时为之触动。在《Introducing Kascha》中编剧也提到幼时玩伴一个个偏离原本轨迹的事情。对于学生时代的两三年，不同于现在二三十岁时的两三年的时间质量，这两三年里是初中生最容易出状况的年纪。每次回头一想自己做过的那些叛逆的事情，打架抽烟喝酒谈恋爱玩桌球去网吧被开除坐警车离家出走当太妹，似乎是离自己很遥远的事。但回头一想也就不过十年。外面的世界很大，不能让翅膀过早受伤。我很庆幸当初母亲发了疯地将我撤回来，让我及时止损。现在回想除了后悔自己在宝贵的三年里放弃了学业外，更多的是庆幸。 晓菲： 喜欢晓菲。虽然原生家庭的父有暴力行为，但她仍然乐呵快乐。我也有那种好朋友，无论对方说什么都觉得对方娇俏可爱。当琦琦被罚站乒乓球台还脸不红心不跳时，晓菲夸她真酷，琦琦苦涩地想到：“活得真实的人才酷”。晓菲就是这种真实的人儿。只不过最后的结局令人唏嘘却又现实… “我们爱的人都不爱我们，她爱的人爱音乐的寂寞清冷，我爱的人爱红尘的繁华诱惑，谁更幸运一点？” 学习： “天下没有捷径吗？非要一分耕耘一分收获”“这世上的事能一分耕耘一分收获”就很幸运了 无论是文科还是理科，都是在引导你形成一种思维方式。 关于一目十行的可行性。 成功等于10%的天赋加30%的运气加60%的汗水。 关于爱 我们每个人都如一颗行星，起点是出生，终点是死亡，这是上天早已经给我们规定好的，可是，出生和死亡之间的运行轨迹却取决于多种因素。我们在浩瀚的宇宙中运行，最先碰到的是父母这两颗行星，继而有老师、朋友、恋人、上司
【泛泛而谈】 理想与现实，到底哪个来得更加实在更加重要？究竟是要仰着脖颈欣赏暗夜里钉着的明月，还是要低下头颅捡起道旁一枚闪着寒光的六便士？ 现在大多数人被环境磨去了棱角，变得世故实际了，是精神的早衰和个性的夭亡。 而他，是真实自我的发现。虽然，可能是天才背负着造就艺术的责任，上天剥夺了他的一切情感，让他冷漠、无情，只是为了让他专心创作。在一个人的朝圣路上，获得了精神上的结果和丰收。