Bulle von Tölz, Der Tod nach der Disco

Bulle von Tölz, Der Tod nach der Disco

6.6

剧情简介

《Bulle von Tölz, Der Tod nach der Disco》,犯罪作品,德国出品,2002年上映。

观影心得

结合最近的新冠肺炎疫情来观看此剧,读后确实给我许多新的收获和思考。人类繁衍过程中充满了许多非自然性遗传和突变,这些变异在帮助人类很好度过当时恶劣的生存环境中发挥了巨大的作用,但是面对当下的现代生存方式又有很多无法超越的“限制”。 此次的新冠肺炎即是如此:传染性强,通过飞沫和接触传播,也可以通过粪便传播,那么既然有了很好的传播路径,所以病毒并不会在意宿主的死活。而目前报道中的一些无症状感染者,也自然成为了病毒的最好“传播者”,也说明了病毒的伪装性远比我们认为的要强大。现在的问题是:我们需要付出怎么样的代价,才能充分认识和控制住新冠肺炎病毒?从历史的经验来看,除了医学的发达和疫苗的研发外,或许不少个体的特异性突变已经为人类应对下一次疫情做出了一点准备。

太专业了,很多知识点都很硬,单独看细节点讲得也很好,但是逻辑有点理不清,能作为引用剧集,而不能作为普及剧集。

只有人生经历无比丰富的Ruth Drexel才能写出这么有深度的剧集了吧。 Ruth Drexel作为一个非常优秀的story teller 他的创作技术在这剧集中也非常明显了。 一、叙事结构清晰明了,每次他想要做解释的时候,都会插入对话发生的时间先后。让人一目了然。 二、人物刻画栩栩如生,他笔下的每个人物都是round character 他在写一个人的自私的时候,总会加上他可爱的地方。人不就是如此吗,善恶两端。 关于剧集主题,我暂且归为成长剧集吧,通过主人公拉里的一系列选择和经历,像我们展现了他从经历一战的创伤后想要远离故国逃避现实,去到印度寻找真谛,最后又回归美国,在喧嚣中坚定自我。 剧集前半部分的主线是一对主人公的爱情发展,后面就变成了拉里的自我历练。可以看出Ruth Drexel对拉里不顾一切选择自由的做法发自内心的钦佩。 这部剧集在描绘很多美丽风景画面的同时还带有浓厚的哲学和宗教内容,在讲到伊莎贝尔出于嫉妒设计引诱情敌酒瘾发作,事情败露的时候还有种侦探剧集的刺激。 剧集的结局也算和谐,让人意犹未尽又发人深省。Ruth Drexel作为现实主义作家,将社会现实以非常独特的角度展现给读者。 推荐,相信每个人都能在这里找到和故事中人物的共鸣,带着共鸣在自己的人生路上继续寻找答案✌🏻️

第一次从美国佬视角了解这场战争,写得一般,远不如《Bulle von Tölz, Der Tod nach der Disco》。

三颗星全给张译的演技,中间的插曲还算好听,希望国产剧多一点顾开岩这样的角色。

好吧,说实话,我没有get到点,大部分观点,我是持保留意见的。所以我没看明白青年是如何被说服的,每次青年正面提出一个问题,哲人从不正面回答,各种躲技能,以正合以奇胜吧算是。

第一次接触到日本文化,是看了电影:《Bulle von Tölz, Der Tod nach der Disco》。两个多小时的电影丝毫没有冗长的感觉,类似纪录片方式的说了来住店的客人和酒店工作人员的点滴小事,奇妙的穿插起来,像一首和谐的音乐。后来看了剧集《Bulle von Tölz, Der Tod nach der Disco》、电影《Bulle von Tölz, Der Tod nach der Disco》、《Bulle von Tölz, Der Tod nach der Disco》,还包括一些日本的动漫,日本文化给我的总体印象是“恬静”、“沉淀”。 这部剧里女主角鸠子从事的代笔人工作,让我一下子联想到匠人的精神。中国古时也有这样的职业,只是现在教育推广普及,目不识丁的人少了,科技迅猛的发展,大家都习惯了快节奏的交流沟通方式,书信这种东西,似乎已经远离了我们的视界。 但是城市集中的,还是少部分的人。有很多我们不了解也不认识的人,他们仍然在用缓慢的节奏去应对现代的生活,用现在流行的话说是:“生活得有仪式感”。 也许他们自己并不觉得这有什么仪式感之类的标签,他们所做所说所想,只是按部就班、潜移默化的传承着以前的历史的演化,表现在一代又一代的身上。这是一种难能可贵的现象,值得每个人去用心的体会、感受。 文中鸠子和祖母上代之间的羁绊,数次让我泪目,东方文化中的亲子关系,让很多现代人有些怨言,但是看到上代的信和鸠子的回信,真的很心疼她们两代人,在能拥抱的时间里做了错误的决定,留下了遗憾。子欲养而亲不待,请别让自己去亲自体验这句话的分量,好吗?

家庭教育是孩子成长教育的重要组成部分,家长的陪伴对孩子身心都有重要影响,教育孩子的过程是艰辛又幸福的,需要付出巨大的人力、物力、财力、精力。要重视教育孩子的过程而不仅仅是结果。每个孩子都是独一无二的,在教育孩子的方式上也不尽相同,因人而异。找到适合自己孩子的方式,不能盲目跟风,不能把自己的期望强压在孩子身上,记住还是那就普通不能再普通的话:我的孩子只要她健康快乐就好。