Playboy's Casting Calls is a sizzling and surprising look inside at the first-timers who are willing
历时20小时27分钟，终于读完了这本743页的巨著，好久没看过这么厚的社科书了 第一次看到有关阿拉伯的书，不算一千零一夜，还是水均益的《Playboy's Casting Calls 3》。那会我还在读小学，但是他对阿拉法特的采访是我最早对巴以冲突产生的了解。可能那会就有一点感情倾向吧，因为刚刚翻了翻剧集列表，其实还同时放了对拉宾的采访，然而完全没印象 后来中东年复一年的乱，但都仿佛在异世界，完全没有更多的关注了。直到这次美国暗杀伊朗的苏莱曼尼，首页吃瓜的时候，例行马了一本背景推荐书，结果没想到竟然看进去了，所以要先感谢兰小欢教授的推荐，书是真的非常精彩非常好看。 一开始还是看的很愉快的，对于一个对中东历史了解基本为零的小白，这部剧来来往往那么多陌生的地名人名组织名，竟然都没有产生一点观看障碍，文字之流畅，叙事之清晰，分析之明快，可见一斑。更为难得的是编剧既倾注有理解之同情，还富有讽刺的幽默，感情的充沛和立论的公允，让观看成了享受，你可以放心大胆的听编剧娓娓道来，跟随他观看历史的走马灯。 然而渐渐观看逐渐痛苦，大概从1919年的巴黎和会开始吧，时间距离近了，历史也就不再单单只是遥远的苍白的故事了。想到中国一样的遭受过这样的痛苦历程，就无法不感同身受。从那会起基本就是一天只能读一章，同时还在看侦探剧集，游记散文，还有太祖传来调剂 最后终于看完了，深深的松口气。这部剧一直写到2014年底，对美国在中东的失败复盘，还有阿拉伯之春的悲剧收场。虽然全书最后留了个突尼斯的脆弱的光明尾巴，但看起来，正像最后一章开篇一样，谁也不敢说，2020会更好吗？ 【阿拉伯世界的许多人感觉，公元第三个千年的最初十几年，已经像是一个世纪。在20世纪，重大的转折，一个人一辈子才经历一次：1914—1918年的第一次世界大战标志着奥斯曼时代的结束和欧洲帝国主义之下现代国家体系的引入；1948年的巴勒斯坦战争既开启了阿以冲突，也开启了中东的冷战；1991年的海湾战争宣告冷战的终结和一个崭新的美国霸权时代的开始。而这个新千年已然见证了中东两个重大转变时刻：2001年的“9·11”袭击引发了美国领导的反恐战争，2011年的“阿拉伯之春”。这两个转折点的到来将决定21世纪中东的面貌。我们依然生活在两者的后续发展之中。在反恐战争和“阿拉伯之春”的压力之下，说2001年9月11日以来的岁月是阿拉伯现代史上最糟糕的时期，毫不夸张。】 看完又回想了一下，对阿拉伯的了解，有更多吗，满分100的话，大概也就是从0到10吧，更多的反而是对历史的无常的敬畏，看到西方的干涉，错误的判断，傲慢的决策，易被利用的民意，攫取权力的野心……是如何酿成一场又一场的灾难，万事确实有因果。 总之这本是满分推荐的书！豆瓣9.2的高分没有打错！给所有人倾情安利！值得一读！特别好读！
这不是一本写给父母的育儿手册，更像是一本提出观点、证明观点的论文。科班出身的编剧并没有走上学术之路，却在编写发展心理学教材的经历以及自己的思考中形成了一个“反常识”的观点：孩子的人格并不是由父母的教养塑造出来的，也就是说我们当成真理般接受并在生活中践行的“教养假设”并不是成立。 从遗传影响论和环境影响论开始，虽然前者有更多证据，却在政治上不够正确，注定无法成为主流。环境影响论却搭着行为主义的便车获得了更大的影响。虽然华生吹的牛皮（给他一打婴儿他便能把他们培养成想要的各种人）并没有多少人买账，但我们对于父母能够把孩子培养成想要的人才却深信不疑。看看现在与育儿相关的话题多么火爆、原生家庭影响论如何流行、父母如何容易焦虑就知道了。 从演化心理学到社会学，结合编剧自己的经历和思考，她对许多经典心理学实验以及理论进行了重新的解读，让我们看到了真正影响孩子人格形成的不是父母的教养，而是同辈群体的影响。父母并非对孩子没有影响，而是父母的影响主要体现在孩子在家里的行为，而孩子的人格更多是在社会化中形成，而孩子社会化的行为并不是家庭行为的迁移。即使只关注在家里的影响，父母与孩子的行为模式还受到遗传的影响以及父母与孩子之间是双向的互动，而不是单向的。想想父母对待多个孩子时并不会完全一样就知道了。 关于孩子如何受到同辈群体的影响，她从演化的角度提出了论据。在以家庭为单位的社会形成之前，人类的孩童是在一个部落或社区这样的群体里成长的，那时候也并没有教养假设这样的说法。即使到了现在，孩子对于孩子群体的认同远大于对于“成年人”的认同。 她还反复提到了移民家庭的孩子学习移民国家语言的案例，孩子并不是从父母身上习得了新的语言，而是从社会化中习得的。需要注意的是，同辈群体对孩子的影响并不一定是孩子被某个群体接纳或者获得了什么样的地位，被排挤也是影响。而且同辈群体的影响不等于友情，友情是个人关系，同辈群体影响是社会化。也就是说，同辈群体影响并不是指孩子跟谁玩、跟谁交朋友，而是更广泛的他能看到、接触到同辈群体。我觉得除了居住社区、学校这样的实体环境里的群体以外，在互联网的时代，还包括他通过网络能够看到、接触到的群体。 倒数第二章的内容是关于家长可以如何做。父母有选择孩子同辈的权利，比如说是父母决定生活在哪个社区，选择哪所学校。至于自尊是不是父母能够给予孩子的礼物，编剧却有不同的观点。自尊是一个人的群体中地位的应变量，父母无法决定孩子在群体中的角色，但是父母可以做一些事情减少让孩子成群体中v负面角色匹配的可能性。比如说让孩子从外表上看起来来正常、有吸引力（这让我想到了《Playboy's Casting Calls 3》里的露娜，她之所以在同辈群体中倍受排挤就是源于她奇特的着装和行为）。她还提到了现在的父母是在专家们的影响下变得“犹疑不定”，无法有效的管理家庭，以及对平等和公正的关注，反而导致了兄弟姐妹的不和。 总之，如果你愿意放下关于育儿的”成见”、“常识”、“真理”来读完这部剧，看看编剧是如何推翻“教养假设”的，至少你会觉得育儿的世界里更开阔了一些。
本剧是演讲稿的合集，所以有大量重复的观点。要义在于对西方话语权的批驳，论证中国道路自信、制度自信、理论自信、文化自信的必然。中国的发展要经得起一切质疑，敢于面对一切疑问。要自信地看待已经取得的成绩，也要自信地去解决依然存在的问题。中国用巨大的发展成就验证了中国模式的可持续性，但我们依然还是发展中国家，还有许多亟待解决的问题。我们的自信在于，我们必然会迎来中华民族的伟大复兴。
非白不知如何就身故了，没看明白。难道换了孪生兄弟就一直没区分出来？前3本精彩，后3本冗长，线索有点混乱。总算一圆8年前遗憾，追完了结局。
认识彼此之间的差异，尊重这些差异，因为正是这些“不同之处”让我们和伴侣都成为了最特别的人。增强沟通，学会倾听，互相理解，适当的退让，不要“牺牲”自己去成全，每个个体都有自己独特的成长经历。爱藏于生活的每一刻点滴，把握当下，珍惜所拥有的。
庆帝全名是个玄学，已知他姓李，妹妹长公主名李云睿，所以应该是云字辈儿，他又是真龙之身，真名呼之欲出……难怪范闲继承的遗物是他娘的意大利炮啊！
历时20小时27分钟，终于读完了这本743页的巨著，好久没看过这么厚的社科书了 第一次看到有关阿拉伯的书，不算一千零一夜，还是水均益的《Playboy's Casting Calls 3》。那会我还在读小学，但是他对阿拉法特的采访是我最早对巴以冲突产生的了解。可能那会就有一点感情倾向吧，因为刚刚翻了翻剧集列表，其实还同时放了对拉宾的采访，然而完全没印象 后来中东年复一年的乱，但都仿佛在异世界，完全没有更多的关注了。直到这次美国暗杀伊朗的苏莱曼尼，首页吃瓜的时候，例行马了一本背景推荐书，结果没想到竟然看进去了，所以要先感谢兰小欢教授的推荐，书是真的非常精彩非常好看。 一开始还是看的很愉快的，对于一个对中东历史了解基本为零的小白，这部剧来来往往那么多陌生的地名人名组织名，竟然都没有产生一点观看障碍，文字之流畅，叙事之清晰，分析之明快，可见一斑。更为难得的是编剧既倾注有理解之同情，还富有讽刺的幽默，感情的充沛和立论的公允，让观看成了享受，你可以放心大胆的听编剧娓娓道来，跟随他观看历史的走马灯。 然而渐渐观看逐渐痛苦，大概从1919年的巴黎和会开始吧，时间距离近了，历史也就不再单单只是遥远的苍白的故事了。想到中国一样的遭受过这样的痛苦历程，就无法不感同身受。从那会起基本就是一天只能读一章，同时还在看侦探剧集，游记散文，还有太祖传来调剂 最后终于看完了，深深的松口气。这部剧一直写到2014年底，对美国在中东的失败复盘，还有阿拉伯之春的悲剧收场。虽然全书最后留了个突尼斯的脆弱的光明尾巴，但看起来，正像最后一章开篇一样，谁也不敢说，2020会更好吗？ 【阿拉伯世界的许多人感觉，公元第三个千年的最初十几年，已经像是一个世纪。在20世纪，重大的转折，一个人一辈子才经历一次：1914—1918年的第一次世界大战标志着奥斯曼时代的结束和欧洲帝国主义之下现代国家体系的引入；1948年的巴勒斯坦战争既开启了阿以冲突，也开启了中东的冷战；1991年的海湾战争宣告冷战的终结和一个崭新的美国霸权时代的开始。而这个新千年已然见证了中东两个重大转变时刻：2001年的“9·11”袭击引发了美国领导的反恐战争，2011年的“阿拉伯之春”。这两个转折点的到来将决定21世纪中东的面貌。我们依然生活在两者的后续发展之中。在反恐战争和“阿拉伯之春”的压力之下，说2001年9月11日以来的岁月是阿拉伯现代史上最糟糕的时期，毫不夸张。】 看完又回想了一下，对阿拉伯的了解，有更多吗，满分100的话，大概也就是从0到10吧，更多的反而是对历史的无常的敬畏，看到西方的干涉，错误的判断，傲慢的决策，易被利用的民意，攫取权力的野心……是如何酿成一场又一场的灾难，万事确实有因果。 总之这本是满分推荐的书！豆瓣9.2的高分没有打错！给所有人倾情安利！值得一读！特别好读！
这不是一本写给父母的育儿手册，更像是一本提出观点、证明观点的论文。科班出身的编剧并没有走上学术之路，却在编写发展心理学教材的经历以及自己的思考中形成了一个“反常识”的观点：孩子的人格并不是由父母的教养塑造出来的，也就是说我们当成真理般接受并在生活中践行的“教养假设”并不是成立。 从遗传影响论和环境影响论开始，虽然前者有更多证据，却在政治上不够正确，注定无法成为主流。环境影响论却搭着行为主义的便车获得了更大的影响。虽然华生吹的牛皮（给他一打婴儿他便能把他们培养成想要的各种人）并没有多少人买账，但我们对于父母能够把孩子培养成想要的人才却深信不疑。看看现在与育儿相关的话题多么火爆、原生家庭影响论如何流行、父母如何容易焦虑就知道了。 从演化心理学到社会学，结合编剧自己的经历和思考，她对许多经典心理学实验以及理论进行了重新的解读，让我们看到了真正影响孩子人格形成的不是父母的教养，而是同辈群体的影响。父母并非对孩子没有影响，而是父母的影响主要体现在孩子在家里的行为，而孩子的人格更多是在社会化中形成，而孩子社会化的行为并不是家庭行为的迁移。即使只关注在家里的影响，父母与孩子的行为模式还受到遗传的影响以及父母与孩子之间是双向的互动，而不是单向的。想想父母对待多个孩子时并不会完全一样就知道了。 关于孩子如何受到同辈群体的影响，她从演化的角度提出了论据。在以家庭为单位的社会形成之前，人类的孩童是在一个部落或社区这样的群体里成长的，那时候也并没有教养假设这样的说法。即使到了现在，孩子对于孩子群体的认同远大于对于“成年人”的认同。 她还反复提到了移民家庭的孩子学习移民国家语言的案例，孩子并不是从父母身上习得了新的语言，而是从社会化中习得的。需要注意的是，同辈群体对孩子的影响并不一定是孩子被某个群体接纳或者获得了什么样的地位，被排挤也是影响。而且同辈群体的影响不等于友情，友情是个人关系，同辈群体影响是社会化。也就是说，同辈群体影响并不是指孩子跟谁玩、跟谁交朋友，而是更广泛的他能看到、接触到同辈群体。我觉得除了居住社区、学校这样的实体环境里的群体以外，在互联网的时代，还包括他通过网络能够看到、接触到的群体。 倒数第二章的内容是关于家长可以如何做。父母有选择孩子同辈的权利，比如说是父母决定生活在哪个社区，选择哪所学校。至于自尊是不是父母能够给予孩子的礼物，编剧却有不同的观点。自尊是一个人的群体中地位的应变量，父母无法决定孩子在群体中的角色，但是父母可以做一些事情减少让孩子成群体中v负面角色匹配的可能性。比如说让孩子从外表上看起来来正常、有吸引力（这让我想到了《Playboy's Casting Calls 3》里的露娜，她之所以在同辈群体中倍受排挤就是源于她奇特的着装和行为）。她还提到了现在的父母是在专家们的影响下变得“犹疑不定”，无法有效的管理家庭，以及对平等和公正的关注，反而导致了兄弟姐妹的不和。 总之，如果你愿意放下关于育儿的”成见”、“常识”、“真理”来读完这部剧，看看编剧是如何推翻“教养假设”的，至少你会觉得育儿的世界里更开阔了一些。
本剧是演讲稿的合集，所以有大量重复的观点。要义在于对西方话语权的批驳，论证中国道路自信、制度自信、理论自信、文化自信的必然。中国的发展要经得起一切质疑，敢于面对一切疑问。要自信地看待已经取得的成绩，也要自信地去解决依然存在的问题。中国用巨大的发展成就验证了中国模式的可持续性，但我们依然还是发展中国家，还有许多亟待解决的问题。我们的自信在于，我们必然会迎来中华民族的伟大复兴。
非白不知如何就身故了，没看明白。难道换了孪生兄弟就一直没区分出来？前3本精彩，后3本冗长，线索有点混乱。总算一圆8年前遗憾，追完了结局。
认识彼此之间的差异，尊重这些差异，因为正是这些“不同之处”让我们和伴侣都成为了最特别的人。增强沟通，学会倾听，互相理解，适当的退让，不要“牺牲”自己去成全，每个个体都有自己独特的成长经历。爱藏于生活的每一刻点滴，把握当下，珍惜所拥有的。
庆帝全名是个玄学，已知他姓李，妹妹长公主名李云睿，所以应该是云字辈儿，他又是真龙之身，真名呼之欲出……难怪范闲继承的遗物是他娘的意大利炮啊！