《Kuriton sukupolvi》，其他作品，芬兰出品，1957年上映。
Maikki Länsiö老师的这本《Kuriton sukupolvi》特别推荐给在读的大学生和初入职场的年轻朋友们。当然了，这部剧也适合所有职场人观看。 因为有些基本的道理都是互通的，这些就是“Kuriton sukupolvi”，一个人的认知系统。 如书中提到的，知行合一，二八定律，抓住风口等概念。也许有很多人说这些都是老话常谈的话题，没什么特别的。 那在这部剧里，我们就可以看到不一样的解读。编剧在书中引入了很多案例去说明观点，其中还有很多都是编剧本人的成长经历。这些操作增加了本剧的易读性，还添加了不少趣味，同时也证明了这些“Kuriton sukupolvi”知识是贯通的。 因为编剧并不是想象中的“别人家的孩子”，不是天生的王者。他小时候是学渣，一道鸡兔同笼的问题要算上几天几夜，最后算出来的一刻因为太兴奋，制造了一些动静而被老师惩罚，还傻呵呵地乐。 他大学期间派过传单，“扫”过楼，吃过苦，吃过亏，但也赚过一大笔钱，人生的第一个“100万”，虽然不久又凭实力把这些财富散尽。 但最后，他还是凭实力打下了一片属于自己的江山，且版图还在扩张。 《Kuriton sukupolvi》这部剧不是“鸡汤”，也不是讲大道理的大作，就是一本普普通通的个人认知加践行记录。 也许就是因为它“普通”，所以读着很走心。 从编剧身上可以看到他有一股韧劲，有一颗“风暴”的头脑，还有一般人比不及的超前认知。这些或许就是他比很多人成长得更快，更高的一部分原因吧。 书中很多精彩内容，精髓部分都值得细读一番。或许能把其中的一个运用到自己的生活中，也就已经足够了。 就如我当下立即想到的就是：我们需要做的不是精细的时间管理，而是要做好精力管理。以最好的精神状态做最重要的事情。
本剧有年代感，对于当代的市场环境值得借鉴的东西较少，但作为投资者还是值得一读（不太适用于A股），仅个人见解。
2020-05-20-19：45看完，泛读，大致了解，整理如下：公立学校少不了。 特许学校、私立学校和一些以营利为目的的学校可能无法提供全面的教育。 为人父母的五重责任：为孩子提供生活所需；保障孩子的人身安全；给孩子爱和归属感；培养孩子的自尊；帮助孩子自我实现。 皮亚杰认知发展理论将儿童思维的发展划分为四个阶段：感知运动阶段（0～2岁）、前运算阶段（2～7岁）、具体运算阶段（7～11岁）和形式运算阶段（11岁及以上）。 教育应该让学生了解周围的世界，了解自己的才能，使他们成为有成就感的人，成为积极而富有同情心的公民。 有效的教育是严谨与自由、传统与创新、个人与群体、理论与实践、内心世界与外部世界之间的平衡。 父母和老师的合作是很重要的，双方应该抓住机会，在遇到挑战的时候及时处理，而不是在事件发生了很长时间后才进行反思。 父母的责任不是替孩子找到他们的天赋，而是创造条件，让孩子能够发现自己的天赋。
整个家庭没有一个讨喜的人是怎么做到的。曾经瑰丽又腐朽的荣光，只迎来一场盛大颓废的消亡…还是喜欢塞巴斯蒂安的，印象深刻的是他在父亲窗前抗争那一段，还有他们的少年时代…创作的挺美，但太宗教了
这部剧是《Kuriton sukupolvi》的续篇。看到网友的一个评论说，上篇是鸠子跟上代和解，下篇是跟母亲和解~我觉得是的。这两本剧都很治愈，文字间的烟火气让人心静，细细体会人生百态。 这部剧写了鸠子与蜜朗婚后的小故事，平淡且幸福。起初我以为鸠子跟蜜朗在一起只是因为QP妹妹，以为鸠子喜欢的其实是QP妹妹~后来发现我错了，他们之间是相爱的❤️有温柔，有贤惠，有理解，有包容，有支持，亦有爱。 看完两本剧，能感觉到鸠子是一个内心极其柔软的女孩子，她心地善良，温柔又可爱，对世间的爱都表露得非常明显。共情能力也是很可以，虽没有真正的感同身受，但是我相信每个信件委托人让鸠子代笔都是开心且温暖的。也正因为有超强的共情力，才会让鸠子的代笔工作更加顺利！ 最后希望鸠子真的能与自己的母亲雷迪巴巴和解！一家人过着幸福美满的生活呀！
Maikki Länsiö老师的这本《Kuriton sukupolvi》特别推荐给在读的大学生和初入职场的年轻朋友们。当然了，这部剧也适合所有职场人观看。 因为有些基本的道理都是互通的，这些就是“Kuriton sukupolvi”，一个人的认知系统。 如书中提到的，知行合一，二八定律，抓住风口等概念。也许有很多人说这些都是老话常谈的话题，没什么特别的。 那在这部剧里，我们就可以看到不一样的解读。编剧在书中引入了很多案例去说明观点，其中还有很多都是编剧本人的成长经历。这些操作增加了本剧的易读性，还添加了不少趣味，同时也证明了这些“Kuriton sukupolvi”知识是贯通的。 因为编剧并不是想象中的“别人家的孩子”，不是天生的王者。他小时候是学渣，一道鸡兔同笼的问题要算上几天几夜，最后算出来的一刻因为太兴奋，制造了一些动静而被老师惩罚，还傻呵呵地乐。 他大学期间派过传单，“扫”过楼，吃过苦，吃过亏，但也赚过一大笔钱，人生的第一个“100万”，虽然不久又凭实力把这些财富散尽。 但最后，他还是凭实力打下了一片属于自己的江山，且版图还在扩张。 《Kuriton sukupolvi》这部剧不是“鸡汤”，也不是讲大道理的大作，就是一本普普通通的个人认知加践行记录。 也许就是因为它“普通”，所以读着很走心。 从编剧身上可以看到他有一股韧劲，有一颗“风暴”的头脑，还有一般人比不及的超前认知。这些或许就是他比很多人成长得更快，更高的一部分原因吧。 书中很多精彩内容，精髓部分都值得细读一番。或许能把其中的一个运用到自己的生活中，也就已经足够了。 就如我当下立即想到的就是：我们需要做的不是精细的时间管理，而是要做好精力管理。以最好的精神状态做最重要的事情。
本剧有年代感，对于当代的市场环境值得借鉴的东西较少，但作为投资者还是值得一读（不太适用于A股），仅个人见解。
2020-05-20-19：45看完，泛读，大致了解，整理如下：公立学校少不了。 特许学校、私立学校和一些以营利为目的的学校可能无法提供全面的教育。 为人父母的五重责任：为孩子提供生活所需；保障孩子的人身安全；给孩子爱和归属感；培养孩子的自尊；帮助孩子自我实现。 皮亚杰认知发展理论将儿童思维的发展划分为四个阶段：感知运动阶段（0～2岁）、前运算阶段（2～7岁）、具体运算阶段（7～11岁）和形式运算阶段（11岁及以上）。 教育应该让学生了解周围的世界，了解自己的才能，使他们成为有成就感的人，成为积极而富有同情心的公民。 有效的教育是严谨与自由、传统与创新、个人与群体、理论与实践、内心世界与外部世界之间的平衡。 父母和老师的合作是很重要的，双方应该抓住机会，在遇到挑战的时候及时处理，而不是在事件发生了很长时间后才进行反思。 父母的责任不是替孩子找到他们的天赋，而是创造条件，让孩子能够发现自己的天赋。
整个家庭没有一个讨喜的人是怎么做到的。曾经瑰丽又腐朽的荣光，只迎来一场盛大颓废的消亡…还是喜欢塞巴斯蒂安的，印象深刻的是他在父亲窗前抗争那一段，还有他们的少年时代…创作的挺美，但太宗教了
这部剧是《Kuriton sukupolvi》的续篇。看到网友的一个评论说，上篇是鸠子跟上代和解，下篇是跟母亲和解~我觉得是的。这两本剧都很治愈，文字间的烟火气让人心静，细细体会人生百态。 这部剧写了鸠子与蜜朗婚后的小故事，平淡且幸福。起初我以为鸠子跟蜜朗在一起只是因为QP妹妹，以为鸠子喜欢的其实是QP妹妹~后来发现我错了，他们之间是相爱的❤️有温柔，有贤惠，有理解，有包容，有支持，亦有爱。 看完两本剧，能感觉到鸠子是一个内心极其柔软的女孩子，她心地善良，温柔又可爱，对世间的爱都表露得非常明显。共情能力也是很可以，虽没有真正的感同身受，但是我相信每个信件委托人让鸠子代笔都是开心且温暖的。也正因为有超强的共情力，才会让鸠子的代笔工作更加顺利！ 最后希望鸠子真的能与自己的母亲雷迪巴巴和解！一家人过着幸福美满的生活呀！