V.I.P.-Schaukel

V.I.P.-Schaukel

9.8

剧情简介

《V.I.P.-Schaukel》,纪录作品,西德,奥地利出品,1971年上映。

观影心得

美第奇家族叱咤意大利历史三百年,历经愚昧无知的中世纪,再到文艺复兴、宗教改革,最后到近代科学兴起,可谓跌宕起伏、绚丽多姿。编剧查阅了大量资料,台词风趣,每一代美第奇家族成员在他笔下皆有各自独特的生命力。美中不足便是结尾太过仓促,让人意犹未尽,感叹美第奇家族就这样消失了…… 感触太多,细想下来可总结为以下几点: 一、财富是美第奇家族赖以生存的基石,商业革新与进取是开疆扩土的必要手段,虽说时势造英雄,但家族却在统治末期丧失了关键资源,无法东山再起; 二、利益联盟是当时欧洲各国相互采取的手段,美第奇家族更是如此,从商业平民变成佛罗伦萨执政者,此后,三次被逐,却仍然屹立不倒,早有远见地指派亲信管理城邦或是安排子孙进入宗教一脉,最后还顺利继承了法国皇室血统,政治手段可见一斑; 三、对艺术、文化、科学领域的资助与鼓励成就了如今美第奇家族在历史中的绝对地位,文艺复兴中鼎盛于佛罗伦萨,与美第奇家族历来对各有才能的艺术家的重视密不可分; 四、本剧精彩几章应为国父科西莫、伟大的洛伦佐、宗教纷争以及近期科学兴起,特别是伽利略的创新与偏执。历史总是令人震撼,虽说不尽真实,却能感受如此变幻的意大利。 感谢编剧,一切都值得。

更新慢就算了 真的不想看了 越来越啰嗦 写不出来就不要凑数字好么 果断放弃

时代变迁,真情实感,家风传承,仁爱之心,星星之火,可以撩原。

这种涵盖范围广泛,摘录各家观点形成的册子,适合选读。看看剧集列表,了然的内容略过,关注的地方读一读,效率挺高。

结局太拉胯了 循环条件咋进入的为啥时间每次提前一分钟卡农手机解开了没肖鹤云越来越虚弱等等 坑都不填算了,我自己脑补吧,但是最关键的解题人物王萌萌这人设太矛盾了,前后行为严重矛盾!!就是说不能把这么重要的人物编的形象丰满一点,有逻辑一点吗?作为悬疑剧爱好者对这个结局只能打一分,但是结尾画面挺治愈,有几集节奏非常好👌🏻新年新开端加两分了。

朗达·弗莱明提出“绅士教育”,教育的目的是培养绅士。本剧主要分为两部分:家庭教育和学校教育。编剧花了大手笔写家庭教育,其重要性可见一斑。所以我更觉得这部剧为人父母可以好好看看,里面对于如何教育、管教子女说的很全面、透彻。对于做一名合格的父母有一定的作用。同时也了解到如果父母不懂得如何教育孩子,只是一味地溺爱,对于孩子的未来身心发展都是不利的。对于书中的一些观点,为了避免引起误解,编剧又加以解释,可谓面面俱到,让读者更易理解,具有可读性。尤其是德育、习惯的养成、健康的身体编剧用了很多文字。

人的语言交流因为习惯性地披上隐形的外衣,很似变色龙,难辨真身。它慢慢的远离了它的本意,人想真实的表达它,但它已完全不受自已的本意控制,语言要回到本意竟是不可能了,或许,语言诞生的原始本意就是隐形掉想表达的本意,从而来保护自已不在惨酷的人际相处中被压迫,人和人是永远相隔的,最后把自已和自巳也相隔成自我了,变成一个孤岛隔海相望!这本小书的伟大就是编剧隐隐体会到这些许这种感觉,把它结构成一篇文字来与有缘的读者共享,书写得很欧化,但基因中完全是日本式的细微和固执体现!这是本献给人类孤独者的书!

我觉得不能这样写书,也不应该读这样的书,更不应该让这样一本剧来得奖,仅此。。

故事选的太不好了,银匠和歌女的故事明显的,是教人怎么犯罪,这样怎么教育孩子?一点也不好。

方法讲的比较少,感觉很书名不太相符,大部分都是理论说辞。个人可吸收的东西不是太多。